2021-2022学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上全册基础知识梳理

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1、 中外历史纲要（上）中外历史纲要（上） 知知 识识 梳梳 理理 目目 录录 中外历史纲要上 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第 1 课 中华文明的起源与早期国家 第 2 课 诸侯纷争与变法运动 第 3 课 秦统一多民族封建国家的建立 第 4 课 西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第 5 课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 第 6 课 从隋唐盛世到五代十国 第 7 课 隋唐制度的变化与创新 第 8 课 三国至隋唐的文化 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第 9 课 两宋的政治和军事

2、 第 10 课 辽夏金元的统治 第 11 课 辽宋夏金元的经济与社会 第 12 课 辽宋夏金元的文化 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第 13 课 从明朝建立到清军入关 第 14 课 清朝中前期的鼎盛与危机 第 15 课 明至清中叶的经济与文化 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第 16 课 两次鸦片战争 第 17 课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 第 18 课 挽救民族危亡的斗争 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第 19 课 辛亥革命 第 20 课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第 21 课 五四运动与中国共产党的诞生

3、 第 22 课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第 23 课 从局部抗战到全面抗战 第 24 课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 第 25 课 人民解放战争 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第 26 课 中华人民共和国成立和向社会主义过度 第 27 课 社会主义建设在探索中曲折发展 第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期 第 28 课 中国特色社会主义道路的开辟与发展 第 29 课 改革开放以来的巨大成就 前 2070-前 1600 前 1600-前 1046 前 1046-前 770 前 770-前 221 前

4、 221-前 207 前 206-前 203 夏 商 西周 东周 秦 楚汉之争 春秋：前 770-前 476 战国：前 476-前 221 前 202-8 923 25220 220-280 266-316 304-439 386-581 西汉 新（王莽） 东汉 魏：220-266 西晋 北方：十六国 北朝 蜀：221-263 317-420 420-589 吴：229-280 南方：东晋 南朝 北朝 北魏：386-534 东魏：534-550 北齐：550-577 581-618 618-907 五代（907-979） 西魏：535-556 北周：557-581 隋 唐 十国（902-979

5、） 南朝 宋：420-479 齐：479-502 梁：502-557 陈：557-589 北宋：960-1127 南宋：1127-1276 1271-1368 1368-1644 1636-1912 1912-1949 1949至今 辽：916-1125 西夏：1038-1227 元 明 清 民国 新中国 金：1115-1234 第一单元第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第第 1 1 课课 中华文明的起源与早期国家中华文明的起源与早期国家 一、中华文明的起源一、中华文明的起源 原 始 社 会 阶段 标志 时间 代表文

6、化遗存 特点 旧石器时代 原始人群 以打制方法制作石器的时代 距今约 300 万年前 元谋人：距今约 170 万年 从事渔猎和采集， 群居生活， 会 用火。 晚期：母系氏族社会 北京人：距今约 70-20 万年 新石器时代 以磨制方法制作石器的时代 距今约 1 万年前 大量使用陶器，从事原始农业， 饲养家畜， 奠定了中华文明多元 一体的发展基础。 晚期：父系氏族社会 新 石 器 时 代 文 化 遗 存 时间 代表文化 地区 社会生活 典型代表 距今 7000-5000 年前 仰韶文化 黄河中游 彩绘陶器，种植粟 姜寨聚落：尚未产生贫富分化 大汶口文化 黄河下游 河姆渡文化 长江下游 种植水稻，

7、养蚕缫丝 距今约 5000 年 龙山文化 黄河流域 黑陶（蛋壳陶） 万邦时代：具备了国家的初始形态 红山文化 辽河上游 精美玉器， 较大规模的祭坛和神庙 牛河梁遗址 良渚文化 长江下游 良渚古城：私有制产生，阶级分化日益明显 二、早期国家的形成与发展二、早期国家的形成与发展 1、夏商西周的政权更迭及政治制度 2、商周经济：商和西周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期。 （1）农业是主要生产部门，生产使用木、石、骨、蚌等材质的工具，青铜农具极少；实行奴隶主土地国有制，土地不能随意买卖，井田制是土地经营的基本方 式。 （2）手工业：青铜铸造是手工业生产中的主要部门，青铜器种类繁多，创造了灿烂的

8、青铜文化。 第第 2 2 课课 诸侯纷争和变法运动诸侯纷争和变法运动 一、春秋战国时期的政治一、春秋战国时期的政治 1、列国纷争：春秋五霸、战国七雄；周天子“天下共主”的地位丧失，“礼乐征伐自天子出”的时代一去不返，周朝传统的政治秩序完全破坏，各国国君纷纷 称王。 2、华夏认同：中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称“华夏”。在频繁往来和密切联系中，周边民族也产生了华夏认同观念并逐渐融入华夏族，各 族同源共祖的观念得到发展。华夏族吸收大量新鲜血液，更加稳定，分布更为广泛。 二、春秋战国时期的经济发展二、春秋战国时期的经济发展 奴 隶 社 会 政权 政治制度 代表 夏 禹 桀 夏王是最高统

9、治者。中央：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官，对 除夏部族生活以外的地区，主要通过控制一些部族进行间接统治。 二里头遗址有可能是夏文化遗存 商 汤 纣 商王是最高统治者，商王之下设有尹及各类事务官。实行内外服制，内服指商王 直接控制的王畿地区，外服指商王间接控制的方国和部族。 甲骨文 西周 周武王 周幽王 西周实行分封制和宗法制，史称“封建亲戚，以藩屏周”，形成了“天子诸侯 卿大夫士”金字塔型的等级结构。加强了周天子对地方的政治统治，解决了 统治阶级内部在权力和财产分配方面的矛盾和冲突。 宗法制是以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分的制度，实行嫡长子继承制。 1、农业 （1）冶铁技术

10、出现，铁制农具开始使用，牛耕得到推广； （2）兴建水利灌溉工程：都江堰、郑国渠、芍陂。 2、手工业：分工更加细密，货币流通广泛，各地涌现出一批中心城市，不少工商业主聚集了大量钱财，富比王侯。 三、变法运动三、变法运动 各国为了富国强兵纷纷开展变法运动，推动了社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度。其中商鞅变法效果最为显著： 时间 公元前 356 年 内容 经济 （1）“废井田，开阡陌”，授田于百姓； （2）重农抑商，奖励耕织； 政治 （1）奖励军功，剥夺和限制贵族特权； （2）普遍推行县制，县的主要官员由君主任免； 社会 （1）强制大家庭拆散为个体小家庭； （2）在民间实行什伍连坐，互相纠察告

11、发。 影响 商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最彻底的一次变法。变法使秦国国富兵强，为秦统一中国 奠定了基础。 四、百家争鸣四、百家争鸣 1、背景： （1）社会经济的发展，促使阶级关系出现新变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴士阶层崛起，他们提出自己的政治社会主张和要求，试图影响现实政治。 （2）各国统治者处于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才，士人周游列国，颇受重用。 2、主要流派 3、影响 百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映，是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动，不仅为新兴的地主阶级登上历史舞 台奠定了思想理论基

12、础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。 派别 代表 主张 儒家 孔子 （1）“仁”，统治者应顺应民心，爱惜民力，“为政以德”； （2）恢复西周等级森严的礼乐制度，同时承认制度随着时代变化应当有所改良； （3）有教无类，打破了贵族阶层垄断文化教育的局面，推动了私学的发展。 孟子 认为人性善，提倡“仁政” 荀子 认为人性恶，主张隆礼重法 道家 老子 （1）朴素的唯物论：“道”是天地万物的本原，追求天人合一。 （2）朴素的辩证法：事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾，物极必反，柔能克刚。 （3）政治上张顺其自然，无为而治。 庄子 崇尚逍遥自由 阴阳家 邹衍 提出“相生相胜”理

13、论，代表了中国古代对自然界朴素的科学认识 墨家 墨子 提倡节俭，主张“兼爱”“非攻”，提出“尚贤”的政治主张 法家 韩非 主张以法为工具管理国家，控制臣民，体现了中央集权的政治思想 第第 3 3 课课 秦统一多民族封建国家的建立秦统一多民族封建国家的建立 一、秦的统一一、秦的统一 1、秦统一的背景 （1）长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。 （2）各地域经济的发展，要求打破政治分裂带来的阻碍。 （3）秦国地理位置优越，物质基础雄厚。 （4）数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。 （5）商鞅变法后，秦国尊奉法家，奖励耕战，日益强盛，为统一奠定了基础。 2、秦朝巩固中央集权的统治措施

14、 （1）皇帝制度：皇帝对国家事务具有至高无上的决定权； （2）中央：三公九卿制； （3）地方：推广郡县制，设郡、县两级行政机构，主要官员由中央任免和考核；县以下设乡、里和亭， 分别负责管理民众和治安。 （4）统一车轨、文字、货币和度量衡；修驰道、直道；颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整 顿社会风俗。 3、统一的意义 （1）统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要； （2）空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的 发展。 二、秦的灭亡二、秦的灭亡 1、秦的暴政使社会阶级矛盾、统治阶层内部矛盾严重激化。 2、秦末农民大起义：陈胜、吴广发

15、动了中国历史上第一次农民大起义；项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。 3、公元前 207 年，刘邦军队进占咸阳，秦朝灭亡。 第第 4 4 课课 西汉与东汉西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固统一多民族封建国家的巩固 一、汉初的统治一、汉初的统治 1、汉初尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出，经济得到恢复，史称“文景之治”。 2、汉承秦制：地方采取郡县制与分封制并存诸侯国权势过大，威胁中央集权（汉景帝削藩，引发七国之乱）。 二、汉武帝巩固大一二、汉武帝巩固大一统措施统措施 政治上 颁行“推恩令”，成功削弱诸侯王的势力 加强皇权，削弱丞相权力，设立直接

16、为皇帝所掌控的中朝，尚书令的作用开始提升 确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度 将全国划分为 13 个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员和豪强势力进行巡视检 查 任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游狭等社会势力的不法行为 经济上 改革币制，将铸币权收归中央 实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售 推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价 抑制工商业者，征收财产税 思想上 接受董仲舒的建议，尊崇儒术；设立五经博士，确立儒学独尊地位，儒学成为我国封 建社会的主流意识形态 开拓边疆 任用卫青、霍去病为将，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域；在河西走廊设立酒 泉、武威、张掖、敦煌四

17、郡；派张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路(丝绸之路)， 促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。公元前 60 年，汉宣帝设置西域都护府， 作为管理西域的军政机构。 三、东汉的统治三、东汉的统治 1、光武中兴：光武帝刘秀 （1）加强皇权，增强尚书台的作用 （2）严格控制外戚干政 （3）裁并郡县，裁减官吏，节省开支 （4）整顿吏治，惩处贪污腐败 （5）清查全国垦田、户口数量 （6）释放奴婢 （7）重视儒学 2、外戚宦官专权 3、清议与党锢之祸 4、黄巾军起义：184 年，张角创立“太平道”，发动起义，动摇了东汉王朝的统治基础。地方官趁机拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。 四、两汉的文

18、化四、两汉的文化 领域 时期 代表性成就 历史地位 史学 西汉 司马迁史记 首创纪传体通史体裁，是一部兼具史学和文学特色的不朽名著 东汉 班固汉书 是我国第一部纪传体断代史 文学 汉代 汉赋 是一种介于韵文和散文之间的文体，讲究铺陈排比，辞藻华丽 乐府诗 反映了当时社会的真实情况 五言诗 东汉民间流行，语言朴实、生动，传播广泛 科技 战国至西汉 黄帝内经 奠定了中医理论的基础 东汉 神农本草经 是中国古代第一部药物学专著 九章算术 在中国数学史乃至世界数学史上占有重要地位 蔡伦改进造纸术 推动纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展 第二单元第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与

19、隋唐统一多民族封建国家的发展三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第第 5 5 课课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 一、三国两晋南北朝的政权更迭一、三国两晋南北朝的政权更迭 三国两晋南北朝是国家分裂和民族交融时期，也是政治、经济、文化大变革时期，上承秦汉、下启隋唐，为隋唐的大一 统奠定基础。 政治上，国家由长期分裂走向新的大一统，各民族政权的制度创新为隋唐制度奠定了基础； 经济上，由于江南的开发，为经济重心的南移奠定了基础，南北经济趋向平衡； 文化上，科技持续领先世界，南北文化差异明显但走向交融，儒、释、道三教共同发展，文学承上启下，丰

20、富多彩； 民族关系上，继春秋战国之后再次掀起民族交融的高潮，为统一多民族国家的发展奠定基础。 二、江南地区的开发二、江南地区的开发 1、原因 （1）江南地区雨量充沛，气候温和，土地肥沃，具有发展农业的优势条件。 （2）北方人口为躲避战乱南迁，带来了先进的生产工具和技术，充实了劳动力资源。 （3）江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定； 2、表现 （1）农业：土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高； （2）手工业：纺织、陶瓷、造船等行业有明显进步； 3、影响 （1）江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，为经济重心的逐渐南移奠定了基础。 （2）江南的开发促进了山区的少数民族与汉族的逐步交融。

21、三、民族融合：北魏孝文帝改革三、民族融合：北魏孝文帝改革 内容 措 施 影 响 迁都 将都城从平城迁到洛阳，迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳，死后不得归葬平成。 （1）顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势， 大大缓解了民族矛盾； （2）促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后 北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 经济 颁布均田令 穿汉服 说汉语 改汉姓 以汉族服饰取代鲜卑服饰； 朝中禁鲜卑语，统一说汉语； 改鲜卑姓为汉姓，皇族拓跋氏改姓元 定高门 通汉婚 仿照魏晋以来汉族社会的士族阶层，将改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门，鼓励他们与汉 族高门士族通婚。 四、东晋士族门阀政治四、东晋士族

22、门阀政治 曹魏朝时期实行“九品中正制”，国家选拔官吏只看家世出身，导致门阀士族垄断了政府的重要官职。他们又通过大族之间互相联姻，在统治阶级内部构成 了一个门阀贵族阶层，并逐渐形成了一整套的特权制度，即“门阀政治”。士族指从魏晋时期到隋唐时期世代为官的名门望族。 第第 6 6 课课 从隋唐盛世到五代十国从隋唐盛世到五代十国 一、隋朝一、隋朝盛极一时，短命而亡盛极一时，短命而亡 1、隋朝建立 581 年杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安，是为隋文帝。589 年隋灭陈，结束南北长期分裂的局面，完成统一。文帝死，杨广即位，是为隋炀帝。 2、隋朝的经济建设 （1）在长安、洛阳两都和地方广设仓库，积储丰富。

23、 （2）隋炀帝兴建的洛阳城，宏伟壮丽，闻名于世。 （3）隋炀帝时开通大运河，贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展起到了重要作用。 3.隋朝灭亡 大兴土木，穷奢极欲，三次大举征伐高丽，导致民不聊生，社会矛盾激化，引发大规模起义。 618 年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 二、唐朝二、唐朝年少盛世，晚来难安年少盛世，晚来难安 1、唐朝建立：618 年，李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖。随后消灭起义军和割据势力，统一全国。 2、大唐盛世 （1）唐太宗李世民：贞观之治 （2）武则天：治宏贞观，政启开元 （3）唐玄宗李隆基：开元盛世 3、唐朝民族关系 民族 唐朝中央政府与

24、各族的关系 突厥 贞观初年，击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭亡，草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”；唐高宗联合回纥灭西突厥； 设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。 回纥 为反抗突厥，回纥出兵助唐；回纥南移，归附唐朝，唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗；后改名为回鹘，是维吾尔先民主体。 吐蕃 唐蕃和亲：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，促进了汉藏友好关系和经济文化交流；9 世纪中期，吐蕃与唐会盟。 靺鞨 唐玄宗册封粟末部首领大祚荣为渤海郡王。 4、唐朝衰亡 第第 7 7 课课 隋唐制度的变化与创新隋唐制度的变化与创新 一、选官制度一、选官制度 察举制 九品中正制 科举制 概念 由地方向中央推

25、荐人才为官的制度 中央委任中正官为各地人才评定等级，共分 九等，朝廷依此授以相应官职的制度 科举制是一种通过分科考试的方式选拔官员的制度 时间 汉朝时期 曹魏创立，盛行于魏晋南北朝时期 隋炀帝时，始建进士科，科举制形成； 唐太宗增加考试科目，以进士和明经两科为主； 武则天扩大科举取士人数，首创武举和殿试； 唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。 标准 德行和才能 初创时期重视家世、道德和才能， 西晋时期主要看重家世 才学 特点 地方官按德行和才能推荐，中央经考 试量才录用 逐渐成为维护士族特权的工具 相对公平 作用 否定了世官制，在一定程度上满足了 官僚队伍的需要 继承了两汉乡里评议人

26、物的传统，将评议权 收归中央，在一定时期内加强了中央集权 使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大 了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。 趋势 （1）选官方式(由举荐、评定等级授官逐渐发展到考试选拔官员)、选官标准(由家世逐渐发展到才学)和选官权属(由地方逐渐收归中央)的变化 （2）官员选拔变得更加公开和公平，古代选官制度逐渐走向成熟与完善 二、三省六部制二、三省六部制 1、三省制：魏晋南北朝时，尚书台改称尚书省，与中书省、门下省形成三省，共同辅助决策，行使权力。 2、三省六部制 （1）隋文帝时，中央正式创立了三省六部制。隋唐时期，三省职权分工明确，又彼此制约，

27、三省长官共议国事，执宰相之职。中书省负责草拟皇帝诏令，门下 省负责审核诏令，有不妥者驳回，尚书省负责执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。 （2）唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。 （3）政事堂（后称中书门下）是宰相们议政的地方。政事堂的设立，提高了工作效率，三省出现一体化趋势。 （4）作用：是我国古代政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。 三、赋税制度三、赋税制度 1、魏晋时期：实行租调制，按户征收粮食和绢帛。 2、北魏孝文帝改革：颁布均田令，规定一夫一妇每年纳粟为租，纳帛或布为调，受田农民承担定额租调，成年男子负担一定的徭役。 3、唐初

28、租庸调制：交租和调；男子不去服徭役可以纳绢或布以代役，称为庸，将赋税征收对象定为 21-59 岁成年男子。以庸代役保证农民有较充分的生产时间， 政府的赋税收入有了保障。 4、唐中期的两税法 （1）背景：唐中期以后，土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制难以维持，国家财政收入锐降。 （2）提出：780 年，唐德宗接受宰相杨炎德建议，实行两税法。 （3）内容：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。 （4）影响：简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻政府

29、对农民的人身控制，一定程度上减轻了 百姓的负担，有利于缓和社会矛盾；两税法在执行过程中并没有减轻农民的负担。 第第 8 8 课课 三国至隋唐的文化三国至隋唐的文化 一、儒学、道教与佛教的发展一、儒学、道教与佛教的发展 汉朝 汉武帝时，儒学正统地位确立，呈现繁盛之势。 两汉之际，佛教传入中国；东汉明帝重视发展佛教，于洛阳修建白马寺。 东汉末年，道教兴起。 魏晋南北朝 魏晋之际，出现了逃避现实政治斗争、崇尚老庄的玄学。 道教广为传播，主张“贵儒”“尊道”。 佛教盛行，吸收儒、道思想，渐趋本土化。 儒学仍是主流统治思想，开始吸收佛、道精神，有了新发展。 隋朝 儒学家提出“三教合归儒”。 唐朝 统治者

30、奉行三教并行的政策，即尊道、礼佛、崇儒，奉老子为祖先，道教最受尊崇。 武则天时，佛教有很大发展，形成不同宗派。 佛教和道教的发展，开始挑战儒学的正统地位，儒学大师韩愈率先提出复兴儒学，用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点。 二、文学艺术二、文学艺术 1、文学 （1）魏晋南北朝时期：建安文学（曹操父子）、田园诗（东晋陶渊明）、南朝骈文、南北朝民歌等。 （2）唐诗：“诗仙”李白、“诗圣”杜甫。 2、书法 （1）东汉末年，书法成为一种艺术。 （2）魏晋南北朝时期，隶书、草书、行书、楷书等书体均已完备：“书圣”王羲之。 （3）隋唐时期，融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格：颜真卿多宝塔感应碑、

31、柳公权金刚经碑、怀素自叙帖。 3、绘画 （1）东晋开始出现专职画家：顾恺之提出“以形写神”，代表作洛神赋图和女史箴图。 （2）隋唐时期绘画题材广泛，风格多样：“画圣”吴道子。 4、石窟：甘肃敦煌莫高窟、山西大同云岗石窟、河南洛阳龙门石窟等。 三、科技三、科技 1、北朝贾思勰贾思勰的齐民要术，是我国现存最早的一部完整的农书。 2、南朝祖冲之祖冲之精确地算出圆周率是在 3.1415926-3.1415927 之间。 3、西晋裴秀裴秀绘制出禹贡地域图，并提出绘制地图的方法； 4、隋朝李春李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最老的石拱桥。 5、唐朝已经有了雕版印刷术；唐末，火药开始用于战争，火箭是最早的

32、火药武器；僧一行测算出了地球子午线的长度；孙思邈完成医学名著千金方，全面 总结历代和当时的医药学成果并创新；唐高宗时编修的唐本草，是世界上最早由国家颁行的药典。 四、中外文化交流四、中外文化交流 1.佛教的传播 （1）从东汉到北朝，陆续有中亚、天竺的高僧来华，将大批佛经翻译成汉文；东晋法显、唐朝玄奘前往天竺取经。 （2）唐朝鉴真六次东渡日本，传授佛法；日本、新罗派学问僧来长安求法（日本空海）。 2、唐首都长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会；日本、新罗向唐朝派遣大量的使节和留学生；唐朝后期不少经海路来华的 西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。 第三单元第三单元 辽宋

33、夏金多民族政权的并立与元朝的统一辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第第 9 9 课课 两宋的政治和军事两宋的政治和军事 一、宋初中央集权的加强一、宋初中央集权的加强 主要措施 具体表现 加强中央对地方的控制 中央派文官出任地方知州，节度使逐渐变为虚衔。 设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。 将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。 分散各级机构权力 中央 枢密院专掌军政；三司专掌财政，与宰相分权；增设参知政事为副相； 枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，前者调兵不统兵，后者统兵但无权调兵。 地方 先后设立平行的四个路级机构，“四监司”从不同方面监控各州；

34、 州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。 崇文抑武 罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。 提倡文治，扩大科举规模，提高文官和士人地位。 影响 积极：有效预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。 消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。 二、北宋边防压力与财政危机二、北宋边防压力与财政危机 军事（边防压力） 军队规模庞大，多而不精，管理混乱，训练飞驰，素质低下，对外屡战屡败。 辽 澶渊之盟：辽宋皇帝以兄弟相称，北宋每年给辽一笔钱物，称为“岁币” 西夏 西夏向北宋称臣，北宋每年给西夏钱物，称为“岁赐” 财政（财政危机） 军费直线上身，占国

35、家财政开支的大半。 政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，官僚队伍不断膨胀，财政状况日益恶化 三、庆历新政与王安石变法三、庆历新政与王安石变法 背景 政治风气因循保守，行政效率低下；仁宗“庆历新政”失败 开始 1069 年，宋神宗任用王安石主持变法，基本原则是加强国家对农业、商业、军事、科举等领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。 内容 富国 官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。 强兵 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制。 作用 达到了富国目的，增加了大笔收入；但强兵效果并不明显，一些措施在执行过程中加重了人

36、民的负担，引起激烈争议；导致统治集团内部的分裂 日益严重，北宋逐渐走向衰亡。 四、南宋的偏安四、南宋的偏安 1、靖康之变：1127 年，金灭北宋，宋徽宗、宋钦宗被俘虏北去，史称“靖康之变”。康王赵构在应天府称帝，后定都临安，史称南宋。 3、绍兴和议：1141 年，南宋与金以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋向金称臣，每年向金缴纳一笔财物，成为“岁贡”；之后南宋不再向金称臣，“世为 侄国”。 第第 1010 课课 辽夏金元的统治辽夏金元的统治 一、辽一、辽 南北面官：南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙，迁徙中的行营

37、 成为国家政治中心。 二、西夏二、西夏 西夏制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族的官称。 三、金三、金 金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统“猛安谋克”：凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一谋安，平时耕作，战时出征。 12 世纪后期金世宗在位时期，金朝进入鼎盛时期，史称“大定之治”，世宗被百姓誉为“小尧舜”。 四、元四、元 1、为巩固统一，元朝修筑四通八达的驿道，设立驿站，分设急递铺，负责传递公文。 2、在地方管理上实行行省制度：中书省委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由 中书省直

38、辖外，全国共设置了 10 个行省。行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，促进了边疆少数民族地区政治、经济、文化的发展，巩固了多民族 国家统一，是我国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革。 3、对于吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理，设北庭都元帅府、宣慰司管理军政事务，加强对西域的管辖。 4、对于台湾，设置隶属福建晋江的澎湖巡检司，经略台湾。 5、元朝的民族关系 （1）蒙古内迁，与不同民族的交融形成了我国回族的前身回回。 （2）蒙古统治者推行民族歧视和压迫政策：四等人制（蒙古人、色目人、汉人、南人）。色目人是指蒙古以外的西北、西域各族人；汉人主要指北方的汉族， 包括已经入居中

39、原的契丹、女真人；南人指原南宋统治区的居民。 第第 1111 课课 辽宋夏金元的经济与社会辽宋夏金元的经济与社会 一、农业和手工业的发展一、农业和手工业的发展 1、农业 （1）一年两熟的稻麦复种制在南方普及，有些地方可以一年三熟，粮食产量大大提高。 （2）出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有一定突破。 （3）棉花在宋朝开始在内地种植，元朝得到推广，推动纺织业的发展。 2、手工业 （1）制瓷业：宋朝五大名窑（汝、哥、定、官、钧）、元朝青花瓷和釉里红，宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。 （2）矿冶业：北宋煤的开采量很大，都城东京居民普遍用煤作燃料；大

40、大提高了金属冶炼的产量和质量。 （3）印刷业：宋元时期发展迅速，有力推动了文化普及，带动造纸业的发展。 二、商业和城市的繁荣二、商业和城市的繁荣 1、商业： （1）宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰，面向大众的基层市场蓬勃涌现；宋与辽夏金各政权之间经济往来密切，官方设置榷场进行互市贸易，民间贸易 相当活跃。 （2）商品流通规模的扩大，货币需求剧增，北宋钱币铸造量最多时高出唐朝十多倍，开始出现纸币交子；元朝在全国范围内将纸币作为主币发行。 （3）海外贸易非常繁荣，外贸税收成为宋元两朝国库重要财源；主要外贸港口有广州、泉州、明州等。 2、城市：北宋东京和南宋临安人口多时超过百万，市场活跃，交易繁

41、茂，娱乐活动丰富多彩；元朝恢复临安的旧城杭州，被外国旅行家称为“世界最富丽名贵 之城”；元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。 三、经济重心南移三、经济重心南移 1、唐朝中期开始，南方的经济实力渐渐超过北方，北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局已定型。 2、北宋灭亡，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经济重心地位。长江中下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天下足”。3、 元朝南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南；政府重开大运河，缩短了航程；开辟长途海运航线，运输江南粮食。 4、南方经济发展带动了文化的进步，北宋时，南方人在全国统一的科

42、举考试中优势明显，朝廷采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取。 四、社会的变化四、社会的变化 1、取士不问家世，婚姻不问阀阅：科举制度比唐朝更为完善，不仅向全社会开放，而且更加强调公平竞争，大批出身平民的士人进入政坛，给政治增添了活力。 婚姻择偶以当下政治、经济地位为重，不再关心祖先名望。 2、社会成员身份趋于平等，贱民数量显著减少，奴婢更多来自雇佣；无地农民租种地主土地，较少受到契约关系以外的人身束缚。 3、政府放松对社会的控制，土地买卖、典当基本不受政府干预，仅办理法律手续、缴纳交易税即可，“贫富无定势，田宅无定主”成为普遍现象；政府对于百 姓迁移住所、更换职业以及日常生活标准，限制也更

43、为松弛。 第第 1212 课课 辽宋夏金元的文化辽宋夏金元的文化 一、儒学的复兴一、儒学的复兴 1、背景：从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体不及佛、道。北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。 2、目的：强调学术为现实服务，发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用，提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学”的口号。 3、代表人物：北宋程颐、程颢，南宋朱熹（程朱理学） 4、内容：“理”是自然界和社会的根本原则，人生的目标应当是“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望；提出“格物致知”，只有深刻探究万 物，才能真正得到其中的理；朱熹合编“四书

44、”并加以注释，作为先于“五经”的儒学基础读物。 5、影响：理学带有客观唯心主义倾向。南宋后期起，程朱理学受官方推崇，在历史上产生了深远影响。 二、文学艺术二、文学艺术 1、文学 （1）词：唐朝后期出现了新诗体词，宋朝进入鼎盛时期。两宋城市生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词。其中以豪放派苏轼、辛弃疾，婉约派柳永、李 清照最为突出。 （2）曲：元朝文学的主要成就是曲，包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫等。 （3）话本：宋元时期，说书演说非常盛行，说书底本成为话本，实际上就是早期的白话小说。 2、艺术：宋元两朝，书法名家辈出，追求个性，不拘法度，如宋徽宗“

45、瘦金体”；绘画以山水画最为突出，注重意境和笔墨情趣。 三、科技三、科技 1、印刷术、火药、指南针三大发明在宋朝基本成熟。印刷术：雕版印刷相当普及，北宋毕昇发明活字印刷术；火药：被大量制造并用于战争，由燃烧型火器逐 步发展为爆炸型火器、管型射击火器；指南针：用人工磁化的方法造出的指南针广泛用于航海。三大发明为人类文明的进步作出了重要贡献。 2、北宋沈括梦溪笔谈，记载和总结当时许多科技成果；元朝郭守敬设计监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量，编定了授时历；元朝王祯 农书，集南北方农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富。 四、少数民族文字四、少数民族文字 辽、夏、金都模仿汉字字形创造

46、了本民族文字。 1、辽：先后创制契丹大字、小字，用以刻石立碑、文学创作；金：女真文字，开设女真进士科，用女真文字答题；西夏：西夏文。 2、蒙古：成吉思汗命人创制畏兀体蒙古文，撰写了蒙古秘史；忽必烈时期创制八思巴字，是汉语拼音化的最早尝试。 第四单元第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战明清中国版图的奠定与面临的挑战 第第 1313 课课 从明朝建立到清军入关从明朝建立到清军入关 一、明朝政治制度的变化一、明朝政治制度的变化 1、废除宰相制度：明太祖朱元璋明太祖朱元璋为加强皇权，废除自秦以来一直实行的宰相制度，严令子孙永远不许设立宰相，对以后五百余年的政治制度产生了深远影响。 2、设立内阁制度

47、：宰相废除后，皇帝需要直接领导六部等具体职能部门，工作压力成倍增加。明成祖时选拔文官到文渊阁充当秘书，成为“内阁”，替皇帝浏 览百官奏章，草拟处理意见，称为“票拟”。皇帝在票拟的基础上用红笔正式批复，成为“批红”。 3、宦官专权的出现：宦官比内阁更多地得到皇帝信任，司礼监获得协助皇帝甚至代理皇帝批红的权力；负责提督东厂和控制锦衣卫，对官民的言行进行监视， 有权逮捕、施刑。 二、海上交通与沿海形势二、海上交通与沿海形势 1、郑和下西洋：15 世纪前期，明成祖派遣宦官郑和率领船队先后 7 次远航海外，访问了亚非 30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，是世界历史 上规模空前的远洋航行，

48、在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。但是其目的主要是“耀兵异域，示中国富强”，给明 朝带来较大的财政负担，后来未能持续。 2、戚继光抗倭：元朝末年起，日本海盗在我国东部沿海骚扰；明朝前期，朝廷出于对日本实行经济封锁的目的，严厉禁止海外贸易；东南民间海上走私活动猖 獗，与倭寇混杂，出没沿海，烧杀抢掠，造成巨大破坏。戚继光率领戚家军在浙江台州九战九捷；在福建、广州与抗倭将领俞大猷合作，连续重创倭寇。东南沿 海形势稳定下来。 3、欧洲殖民者入侵：16 世纪中期，葡萄牙人获得了在濠镜澳（澳门）的租住权；荷兰和西班牙分别占据台湾岛的南部和北部，后西班牙被荷兰击败。 三

49、、内陆边疆与明清易代三、内陆边疆与明清易代 1、明蒙关系：元亡后，蒙古人逐渐形成了鞑靼和瓦剌，不断威胁明朝北部边防，瓦剌还曾俘获了明英宗。1571 年，鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议，接受明朝 册封。双方恢复并扩大贸易关系，直到明末基本上维持了和平局面。 2、明藏关系：藏族地区在明朝称为乌思藏。明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号；设立行都指挥使司等机构，任用藏族上层人士进行管理。 3、管辖东北：在黑龙江流域设立奴儿干都司并对东北女真各部落首领封授官号。 4、明清易代 （1）16、17 世纪之交，女真建州部首领努尔哈赤逐渐统一女真各部。1616 年努尔哈赤称汗，国号大金，并对明朝展开进攻。皇太

50、极将女真族名改为满洲，并于 1636 年称帝，改国号为大清。（2）1644 年，李自成在西安建立大顺政权，随即攻占北京，明思宗自缢，明朝灭亡。清朝摄政王多尔衮统军进入山海关，打败李 自成，迁都北京。经过 20 多年的战斗，清军将农民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败，确立了在全国的统治。 第第 1414 课课 清朝前中期的鼎清朝前中期的鼎盛与危机盛与危机 一、康乾时期的君主专制一、康乾时期的君主专制 1、君主专制加强：康乾盛世；康熙、雍正、乾隆独断朝廷大政方针，对地方具体事务详加过问，君主专制得到加强。 2、奏折制度：部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节