6.1.2化学反应与电能 学案(含答案)
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1、第第 2 2 课时课时 化学反应与电能化学反应与电能 学业要求 核心素养建构 1.能举出化学能转化为电能的实例,能辨识 简单原电池的构成要素,并能分析简单原电 池的工作原理。 2.能从物质及能量变化的角度评价燃料的使 用价值。能举例说明化学电池对提高生活质 量的重要意义。 知识梳理 一、化学能转化为电能 1.燃煤发电的能量转化 (1)过程:化学能 燃烧 热能 蒸汽 机械能 发电机电能 (2)燃烧(氧化还原反应)是使化学能转化为电能的关键。 2.原电池 (1)实验实验 63 实验装置 实验现象 铜片:有气泡产生 锌片:逐渐溶解 电流表:指针偏转 结论 有电流产生,装置中化学能转化为电能 (2)原
2、电池概念:将化学能转化为电能的装置。 (3)铜锌原电池工作原理: 电极材料 电子转移 电极反应式 反应类型 Zn 失电子 Zn2e =Zn2 氧化反应 Cu 得电子 2H 2e=H 2 还原反应 电池总反应:Zn2H =Zn2H 2。 (4)反应本质:原电池反应的本质是氧化还原反应。 (5)构成原电池的条件 理论上,自发的氧化还原反应均可设计成原电池。 两个活泼性不同的金属(或一个为金属,一个为能导电 的非金属)电极。 具有电解质溶液。 形成闭合回路。 微自测 1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”) (1)火力发电是化学能间接转化为电能的过程( ) (2)HClNaOH=NaClH2O 是
3、放热反应,可以设计成原电池( ) (3)将铜片和锌片用导线连接插入酒精中,电流表指针发生偏转( ) (4)在铜锌稀硫酸原电池中,电子由锌通过导线流向铜,再由铜通过电解质 溶液到达锌( ) (5)原电池中阳离子向正极移动( ) 答案 (1) (2) (3) (4) (5) 二、常见化学电源 1.干电池 干电池是一种一次性电池,放电后不能再充电。 2.充电电池 充电电池又称为二次电池,它在放电时所进行的氧化还原反应,在充电时可以逆 向进行,使电池恢复到放电前的状态。 常见可充电电池有:铅酸蓄电池、镍氢电池、锂离子电池等。 3.燃料电池 (1)原理:利用原电池工作原理将燃料和氧化剂反应所释放的化学能
4、直接转化为 电能。 (2)与其他电池的区别:反应物由外设装备提供燃料和氧化剂。 微自测 2.判断正误(正确的打“”,错误的打“”) (1)原电池中的负极反应一定是电极材料失电子( ) (2)锌锰干电池工作一段时间后碳棒变细( ) (3)氢氧燃料电池是将热能直接转变为电能( ) (4)氢氧燃料电池工作时氢气在负极上被氧化( ) (5)太阳能电池的主要材料是高纯度的二氧化硅( ) 答案 (1) (2) (3) (4) (5) 探究一 原电池的工作原理及正、负极的判断 从微观探析原电池的工作原理 探究素材 原电池的工作原理 1.反应类型:负极发生氧化反应,正极发生还原反应。 2.电子的移动方向:负极
5、流出,经导线流向正极。 3.离子的移动方向:阳离子向正极移动,阴离子向负极移动。 4.电流的方向: 外电路中电流由正极沿导线到负极, 内电路中电流由负极到正极。 口诀:负氧化,正还原;电子不下水,离子不上岸; 电子移动负向正,离子移动正向正,负向负。 探究题目 1.如图是 Zn 和 Cu 形成的原电池, 某实验兴趣小组做完实验后, 在读书卡片上记 录如下,在卡片上描述合理的是( ) 实验后的记录: A. B. C. D. 解析 在该原电池中,Zn 比 Cu 活泼,故 Zn 作负极,Cu 作正极,电子由 Zn 流 出经导线流向 Cu 片,负极反应式为:Zn2e =Zn2,正极反应式为:2H 2e
6、 =H 2,故转移 1 mol 电子时,产生 H2 0.5 mol,在溶液中 H 向正极移动, SO2 4向负极移动,故错误,正确,选 B 项。 答案 B 从反应原理建构原电池装置的构成要素 探究素材 原电池的判断方法 易错提醒 (1)构成原电池的两电极材料不一定都是金属,正极材料可以为导电 的非金属,例如石墨。两极材料可能参与反应,也可能不参与反应。 (2)两个活泼性不同的金属电极用导线连接,共同插入电解质溶液中不一定构成 原电池,必须有能自发进行的氧化还原反应。 探究题目 2.下列装置中能够组成原电池的是_。 解析 构成原电池的条件缺一不可: 缺少一个电极;中电极相同;中酒精为非电解质;中
7、不能形成闭合回 路。 答案 从宏微结合建构原电池正、负极的判 断方法 探究素材 原电池正、负极的判断方法 易错提醒 在判断原电池正、负极时,既要考虑金属活泼性的强弱也要考虑电解 质溶液性质。如 MgAlHCl 溶液构成的原电池中,负极为 Mg;但是 MgAlNaOH 溶液构成的原电池中,负极为 Al,正极为 Mg。 探究题目 3.在如图所示装置中,观察到电流表指针发生偏转,M 棒变粗,N 棒变细,P 为 电解质溶液。由此判断下列 M、N、P 所代表的物质可以成立的是( ) 解析 经分析可知该装置是原电池,其中 M 棒作正极,有金属单质析出,N 棒 作负极,失电子溶解。A 项,锌、铜、稀硫酸构成
8、原电池,则锌是负极,M 棒 变细,A 项错误;B 项,铁、铜、稀盐酸构成原电池,M 棒上 H 得电子无金属 单质析出,B 项错误;C 项,锌、银、硝酸银溶液构成原电池,则锌是负极,M 棒上有银析出,C 项正确;D 项,铁离子得到电子转化为亚铁离子,不能析出金 属,D 项错误。 答案 C 探究二 原电池原理的应用 从宏观现象探究形成原电池对反应速 率的影响 探究素材 加快氧化还原反应的速率 1.原理:原电池中,氧化反应和还原反应分别在两极进行,使溶液中离子运动时 相互干扰减小,使反应速率增大。 2.实例:实验室用 Zn 和稀硫酸反应制取氢气时,可滴入几滴硫酸铜溶液,形成 原电池,加快反应速率。
9、探究题目 4.将等质量的两份锌粉 a 和 b 分别加入过量的稀硫酸,同时向 a 中加少量 CuSO4 溶液,下图中产生 H2的体积 V(L)与时间 t(min)的关系,其中正确的是( ) 解析 a 中加入少量 CuSO4溶液,被置换出的 Cu 覆盖在 Zn 的表面,形成原电 池,产生 H2的速率加快,反应所需时间变短,但置换铜时消耗了一部分锌,故 与稀硫酸反应的锌的量比 b 少,产生的 H2量比 b 少。 答案 A 从原电池原理建构金属活泼性强弱比较 探究素材 比较金属活泼性强弱 1.原理:一般原电池中,活泼金属作负极,发生氧化反应,不活泼金属作正极, 发生还原反应。 2.实例:有两种金属 A
10、 和 B,用导线连接后插入稀硫酸中,观察到 A 极溶解,B 极上有气泡产生。由原电池原理可知,金属活动性:AB。 探究题目 5.有 a、b、c、d 四个金属电极,有关的实验装置及部分实验现象如下: 实验 装置 部分实 验现象 a 极质量减小, b 极质量增大 b 极有气体产 生, c 极无变化 d 极溶解,c 极 有气体产生 电流从 a 极流 向 d 极 由此可判断这四种金属的活动性顺序是( ) A.abcd B.bcda C.dabc D.abdc 解析 装置一是原电池,a 极质量减小,说明 a 极金属易失去电子形成离子,故 a 极金属比 b 极金属活泼;装置二没有形成原电池,可知 b 比
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