1.7微生物与健康 同步练习(含答案)2021-2022学年教科版六年级科学上册
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1、1. 7 微生物与健康微生物与健康 一、单选题一、单选题 1.有关微生物的功与过,说法错误的是:( )。 A. 约 4000 多年前,中国人利用微生物酿酒 B. 利用微生物发醇饲料、抗生素、疫苗等 C. 微生物会威胁人类的健康,要消灭所有微生物 D. 人体适宜微生物的生存。 2.生鲜食品在运输过程中,通常用冰块来保鲜,冰块一般会放在食物的( )保鲜效果会更好。 A. 上方 B. 下方 C. 上方或下方都可以 3.我们常吃的木耳属于( )。 A. 植物 B. 微生物 C. 动物 4.下列关于微生物的说法,错误的是( ) A. 微生物对人类都是有利的 B. 微生物能分解垃圾和处理污水 C. 有些微
2、生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物 5.下面细菌对人类有益的是_。 A. 乳酸杆菌 B. 结核杆菌 C. 双球链菌 D. 大肠杆菌 6.新型冠状病毒由( )传播的可能性很高,所以人类要敬畏大自然,保护大自然。 A. 野生动物 B. 野生植物 C. 人 7.疫情期间,我们都坚持外出戴口罩,即使 5 月 11 日复课时也这样做,这是为了防止病毒通 过( )的方式传播。 A. 飞沫 B. 食物 C. 饮用水 8.由于新冠肺炎疫情的影响,从 2 月份到 5 月上旬,我们采取了线上学习的方式。此处“新冠” 的全称是指( )。 A. 病毒 B. 2019 新型冠状病毒 C. 不明原因肺炎 9.通常鱼、
3、虾等要煮熟后食用,最主要的目的是( )。 A. 减少鱼、虾的营养的损失 B. 杀死鱼、虾中的寄生虫 C. 使鱼、虾更容易被消化和吸收 10.要想身体不会太胖,我们应该( )。 A. 多吃含糖食品 B. 多睡觉 C. 多运动 11.下列说法不正确的是( )。 A. 微生物对于人类来说都是有利的 B. 可以利用微生物酿酒 C. 可以利用微生物处理 污水 12.某同学感觉呼吸不畅并伴有咳嗽,则可能患的一种疾病是( )。 A. 肺炎 B. 胃炎 C. 肠炎 13.英国细菌学家弗莱明在观察葡萄球菌时意外发现了( )。 A. 微生物 B. 青霉素 C. 细胞 D. 乳酸菌 14.细菌对人类( )。 A.
4、有益 B. 有害 C. 有益和有害 D. 无法确定 15.下列活动能够感染狂犬病是( ) A. 吃狗肉 B. 和狗玩耍 C. 被狗咬伤 16.下列哪个说法正确的是( )。 A. 我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。 B. 我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。 C. 放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。 17.鱼缸里的水发绿是( )大量繁殖的作用。 A. 绿藻 B. 霉菌 C. 酵母菌 18.泡菜属于( ) A. 谷物发酵制品 B. 蔬菜发酵制品 C. 豆类发酵制品 D. 乳类发酵制品 19.青少年应该选择健康的生活方式,下列哪项是比较健康的生活方式( )。 A. 经常锻炼,增强体
5、质 B. 大口吃饭,大块吃肉 C. 担心迟到,不吃早饭 20.下列表现属于霉对人类有危害的是( )。 A. 制作腐乳 B. 食用发霉的甘蔗 C. 生产饲料 二、判断题二、判断题 21.微生物对人类是百利而无一害。( ) 22.寄生在人体内的微生物都是有害的,会影响我们的健康。 ( ) 23.新冠病毒有很强的传染性,我们要勤洗手、少聚集、戴口罩。( ) 24.接种了疫苗,就不会得病了。( ) 25.自制的酸奶要放入冰箱冷藏,存放越久越好喝。 ( ) 26.霉菌可以用于食品加工,所以发了霉的食物是可以吃的。 ( ) 27.注射疫苗也是一种预防传染病的方法。 ( ) 28.新型冠状病毒没有细胞结构。
6、 ( ) 29.所有的微生物都是有害的,如霉菌、病毒等。( ) 30.倡导使用公筷是为了减少微生物引起的“病从口入”。 ( ) 三、填空题三、填空题 31.感冒是一种常见的 系统传染病。 32.新冠肺炎是由新型冠状 引发的肺部炎症,是一种 系统疾病。 33.流感的主要症状有 、喉咙痛、 咳嗽。 34.科学家把人胰岛素基因插到细菌细胞中,利用细菌能在短期内大量繁殖的优势,产生大 量 , 用于治疗糖尿病。 35.使用后的口罩带有多种 、 和其他有毒物质,要及时 、 或 。 36.危害人类健康的病毒和细菌叫做 , 许多传染病就是由此引起的。 37.衣服或食物常常发霉,这是由于 的大量生长而引起的。
7、38.常见的发酵食品有 、豆类制成品、 和乳类制成品。 39. 发现了接种牛痘预防天花的办法。 40.防止食物和其他物品发霉的方法有 、 、 、 。 四、解答题四、解答题 41.生活中,我们怎样防止食物和物品发霉? 42.为了防止病毒入侵,在生活中你可以采取哪些措施?(至少写出三种) 43.说明微生物对我们生活的影响? 44.霉菌有哪些功劳? 45.减少治病细菌的传播方法有哪些? 五、实验探究题五、实验探究题 46.霉菌的研究:小明准备研究霉菌的生长与温度因素是否有关,请你帮助他完成实验设计。 实验步骤: (1)用_刮少量的霉菌涂在两块_大小的面包上。 A. 手指 B. 牙签 C. 相同 D.
8、不同 (2)用滴管在一块面包上滴 10 滴水,在另一块面包上滴 水。 A.20 滴 B.10 滴 C.0 滴 (3)用塑料袋分别包好两块面包,扎好袋口, 。 A.都放在同一张桌子上 B.一个放在阳光下,一个放在冰箱里 C.一个放在冰箱里,一个放在抽屉里,持续观察,记录变化。 (4)根据以上实验得出,小明同学这个实验研究的是霉菌生长和_的关系。它采用的 这种实验方法是_实验法;其中,实验改变的条件是_,实验时要保持相同的条 件是_、_等。 (5)我们知道食物腐败变质是由_引起的,霉菌就是其中的一种。为了更好的储存食 物,我们可以用_、_、_等方法来保存食物。 六、综合题六、综合题 47.阅读材料
9、,回答问题。 在鲜牛奶里加入 12 勺白糖,煮开几分钟,待牛奶冷却到 3540时,加入两勺酸奶,仔细 搅匀,再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温 56 小时后,酸奶做成了。 (1)小夏说:“牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,细菌。”你猜小夏后 面会说什么? (2)如果小夏自制的酸奶有异味了,你还敢吃吗?说明理由。 (3)以上实验如果失败,你认为哪些环节可能出现了问题? 48.给下面的发酵食品进行分类。 馒头 豆瓣酱 甜面酱 酸笋 酸豆角 米醋 开咖尔 干酪 泡菜 奶酒 饼干 臭冬瓜 臭豆腐 酸奶 (1).谷物发酵制品: (2).豆类发酵制品: (3).蔬菜发酵制品: (4).乳
10、类发酵食品: 答案解析部分答案解析部分 一、单选题 1.答案: C 考点:微生物与健康 解答:考察微生物与我们健康的关系,微生物的存在对人类既有有利的一面也有不利的一面, 比如酵母对人类的生产生活有利,比如流感病毒可以使人生病。 2.答案: A 考点:微生物与健康 解答:冰块融化时,由固态变为液态,在融化过程中需要从外界吸收大量的热,会使食品温度 降低,起到防止腐烂变质的作用,冰块将其周围的空气降温,冷空气密度大,向下运动,所以 要放在上面。 3.答案: B 考点:微生物与健康 解答:木耳是微生物,属于担子菌纲、木耳目的大型真菌。木耳菌丝体是由无色透明,具有横 隔和分枝的管状菌丝组成。菌丝在基
11、质中吸收养料,在树皮下形成扇状菌丝体。我们吃的是木 耳的子实体,是它的繁殖器官。薄而有弹性、胶质、半透明,中凹,常常呈耳状或环状,渐变 为叶状。基部狭窄成耳根,表面光滑。 4.答案: A 考点:微生物与健康 解答:微生物有的对我们有利,比如酵母菌,有的对我们有害,比如感冒病毒。 5.答案: A 考点:微生物与健康 解答:乳酸菌是一类能利用可发酵碳水化合物产生大量乳酸的细菌的统称。这类细菌在自然界 分布极为广泛,具有丰富的物种多样性。 6.答案: A 考点:微生物与健康 解答:新型冠状病毒很大可能性来自于野生动物,我们人类要保护动物。 7.答案: A 考点:微生物与健康 解答: 预防被病毒感染我
12、们要注意卫生,加强锻炼身体,多通风,注意公共场合戴口罩,注 射疫苗。 8.答案: B 考点:微生物与健康 解答: 由于新冠肺炎疫情的影响, 从 2 月份到 5 月上旬, 我们采取了线上学习的方式。 此处“新 冠”的全称是指 2019 新型冠状病毒。预防被病毒感染我们要注意卫生,加强锻炼身体,多通 风,注意公共场合戴口罩,注射疫苗。 9.答案: B 考点:微生物与健康 解答:鱼虾海产品有寄生虫,寄生虫的本质是蛋白质,蛋白质在高温作用下会凝固变性失去活 力,所以鱼虾海产品只要确保煮熟煮透就不会有寄生虫的危害。 10.答案: C 考点:微生物与健康 解答: 要想身体不会太胖,我们应该多运动,少吃含糖
13、食物。 11.答案: A 考点:微生物与健康 解答:此题考查微生物和我们的健康,微生物既有有利的例如利用显微镜发现细菌,病毒,抵抗 制服疾病, 克隆生物, 利用微生物酿酒,发面,制作酱油,醋,酸奶等, 利用微生物处理垃圾和污水。 当然也有有害的, 例如微生物对人类最重要的影响之一是导致传染病的流行 , 能够造成食品、 布匹、皮革等发霉腐烂等。 12.答案: A 考点:微生物与健康 解答:某同学感觉呼吸不畅,伴有咳嗽,说明患有呼吸系统疾病,因而可能是肺炎。 13.答案: B 解答: 英国细菌学家弗莱明在观察葡萄球菌时意外发现了青霉素,具有杀菌效果。 14.答案: C 考点:微生物与健康 解答:细
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