北京课改版物理八年级上册1.2《机械运动》教案
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1、北京市西罗园学校初二物理教学案 主备:姜旭 时间:2015.9 1-2:机械运动班级: 姓名: 学习目标1了解什么是机械运动。2会根据指定的参照物判断物体的运动或静止情况以及根据物体的运动情况判断参照物。 3知道物体的运动和静止是相对的。学习方法 1阅读教材,标记勾画重点,再研做教学案2规范书写,认真限时,独立完成教学案【教学案】流程一:自主学议 我的课堂我做主 一、机械运动1机械运动定义:_2夜空中的彗星,飞奔的猎豹,缓慢爬行的蜗牛这些物体都有一个共同特点,就是他们的_随时间不断地发生变化,我们把物体_的变化叫做机械运动3. 举例说说生活中的机械运动例:骑自行车的人们 知识补充:运动是宇宙中
2、最普遍的现象,除了机械运动还有很多种形式,如微观世界分子,原子运动,电磁运动,生命运动,宇宙万物都以各种不同的形式在运动二、参照物1.看书 P16“想一想”完成下列填空,在图 1-8 中,以行驶的列车作为参照,乘客的位置_(选填“有”或“没有” )变化,乘客是_(选填“运动”或“静止” )的。在图 1-9 中,以上升的观光电梯作为参照,站在电梯中的人相对于电梯的位置_(选填“有”或“没有” )变化,人是_(选填“运动”或“静止” )的,地面和楼房相对于电梯的位置发生了变化,地面和楼房是_(选填“运动”或“静止” )的。两列火车并排停靠在站台,小明在车厢里看另外一个车厢,突然,小明觉得自己的车厢
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