吉林省长春市汽开区2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试卷（含答案）

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1、2021-2022 学年吉林省长春市汽开区八年级（上）期中道德与法治试卷学年吉林省长春市汽开区八年级（上）期中道德与法治试卷 一、选择题（下列各题只有一个正确选项，一、选择题（下列各题只有一个正确选项，110 道题每题道题每题 1 分，分，1115 题每题题每题 2 分，共分，共 20 分）分） 1我们是父母的子女；我们是老师的学生；在小区里；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者（ ） A我们的身份是唯一的 B社会关系是在人的身份中确定的 C人的身份是在社会关系中确定的 D在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 2下列诗句中与积极参与社会生活不符的是（ ） A纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行 B两

2、耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C读万卷书，行万里路 D不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚 3随着共享单车热度的不断升温，摩拜（小桔车） 、ofo（小黄车） ，得益于互联网与传统租车的结合。这印 证了（ ） A网络无所不能 B网络便捷了人们的生活 C网络是把双刃剑 D网络促进了文化的传播 4以下对社会规则的认识正确的是（ ） A社会规则就是指道德和法律 B社会规则是由国家制定或认可的 C社会规则明确了社会秩序的内容 D社会规则用强行手段约束人们 5近期，微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，是因为 别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（

3、） A别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C尊重他人，才能赢得他人的理解尊重 D有了自尊，就一定能获得他人的尊重 6在学习以礼待人这一内容时，老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语的意图是让学生 明白（ ） A文明有礼是一个人立身处世的前提 B文明有礼促进社会和谐 C文明有礼体现国家形象 D文明有礼是一种良好的品质 72018 年 10 月 28 日上午，一位女乘客因坐过站，不断骚扰并用手机击打司机，造成 15 人丧命。这悲剧 的发生警示我们（ ） A维护公共安全主要靠他律 B要敬畏规则，将规则内化于心外化于行 C不遵守规则，必定会受到法律制裁 D要积

4、极参与规则的调整和完善 8下列选项中哪个选项与其它选项关系不一致（ ） A犯罪 违法 B纪律 规则 C “民告官”诉讼 D道德 法律 9下列有关违法行为的表述，错误的是（ ） A不违法是人们行为的底线 B违法行为按照类别可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为 C民事违法行为和刑事违法行为被称为一般违法行为 D犯罪的基本特征包括应受刑罚处罚性 2021 年 9 月 7 日，连云港市区出现一群穿着日本军装的男子，高举广告牌招摇过市，根据警方透露，组织 策划者已经被刑事拘留 102021 年 9 月 7 日，连云港市区出现一群穿着日本军装的男子，高举广告牌招摇过市，这竟然是一个公 司的营销手

5、段，根据警方透露，组织策划者已经被刑事拘留；网红主播“抖音一姐”莉哥因在直播过程 中篡改国歌被依法行政拘留五日。据此回答 1011 题。 有媒体评论：博眼球也要有底线。人们行为的底线是（ ） A不撒谎 B不违法 C不犯罪 D不违纪 112021 年 9 月 7 日，连云港市区出现一群穿着日本军装的男子，高举广告牌招摇过市，这竟然是一个公 司的营销手段，根据警方透露，组织策划者已经被刑事拘留；网红主播“抖音一姐”莉哥因在直播过程 中篡改国歌被依法行政拘留五日。据此回答 1011 题。 根据所学知识可判断，上述材料中莉哥篡改国歌的行为属于（ ） 一般违法行为 刑事违法行为 严重违法行为 行政违法行

6、为 A B C D 12自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由（ ） 自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护 规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提 自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线 自由是绝对的，享受自由不能受限 A B C D 13“老有假学生证！ ” 这是故宫博物院院长单霁翔的一句感慨。 购买景区门票时使用假学生证的行为 （ ） 有违诚实守信的传统美德 应受刑罚处罚 符合勤俭节约的传统美德 会败坏社会风气 A B C D 14下列属于典型的民事违法行为的是（ ） 行人闯红灯 侵犯他人民事权利 殴打他人 没有依法履行合同义务 A B

7、C D 15社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和 诉讼手段来依法维权。关于这两种手段（ ） 非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障 打官司指的是诉讼 诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 刑事诉讼俗称“民告官” A B C D 二、非选择题。 （本大题共二、非选择题。 （本大题共 5 道小题，共计道小题，共计 40 分）分） 16 （5 分）观察漫画，回答问题。 （1）漫画说明法律是什么的准绳？ （2）讨薪者想讨回薪水，应提起哪类诉讼？ （3）请你告诉漫画中的老板，诚信对企业有什么重要性。 （4）结合教材知识说一说，漫画中老板做出违法的事

8、情的原因是什么？ 17 （8 分）根据材料，回答下列问题。 材料一：某省中学生上网情况调查表 内容 查阅学习资 料 聊天、游戏 浏览不健康 的网站 看电影 听音乐 其他 比例 15% 50% 20% 5% 5% 5% 材料二：某校组织开展了以“安全文明上网，自觉远离网吧”为主题的大型宣传教育活动，以教育引导 中学生养成健康文明的上网方式。 （1）材料一说明了什么？ （2）网络的积极作用有哪些？（写出两条即可） （3）中学生要养成健康文明的上网方式，就必须遵守网络生活的基本准则是什么？ （4）做一名负责的网络参与者，不应该做哪些事？（写出两点即可） 18 （7 分）根据材料，回答问题。 材料 回

9、答问题 “99 公益日”是腾讯公益联合百家公益组织， 共同发起的一年一度的全民公益活动。 （1）热心公益、服务社会是我们的责任。亲社 会行为是在什么中养成的？ 自由是适度的，不是无拘无束的，只有靠一条 条的社会规则来约束人们的行为，达到适度的 自由。 （2）自由的边界有哪些？（两项即可） 诚信一直是取得他人信任的基层，是做人的根 本和道德要求。我们要努力践行诚信，形成崇 德向善、见贤思齐的社会风尚。 （3）材料启示我们应如何践行诚信？ 19 （7 分）根据材料，回答问题。 市民刘某因对当地一家美容院的减肥效果不满意，用菜刀追砍该美容院的工作人员，致一死四伤。法院 判决被告人刘某故意杀人罪，剥夺

10、政治权利终身。 （1）根据社会的危害程度轻重，刘某的行为属于哪种违法行为？该行为违反了哪部法律的相关规定？ （2）刘某的违法行为具有哪些基本特征？ （3）对刘某的处罚结果中，主刑和附加刑分别是什么？ 20 （13 分）某校开展了以“做一个合格接班人”为主题的征文活动。下面是从一些同学的征文中摘抄的片 段，请你阅读征文并回答问题。 【做一个讲文明的】 我们的祖国是礼仪之邦，作为一名中学生，作为祖国未来的接班人，做一个文明有礼的人，更好地融入 社会。 （1）从小事开始做起，怎样做一个文明有礼的人？（写出两点即可） （2） “我们要更好的融入社会” ，融入社会的“通行证”是什么？ 【做一个遵守规则的

11、人】 淮南子中说： “矩不正，不可为方；规不正，有许多规则。规则使我们的生活井然有序，但规则要发 挥作用 （3）社会生活中，有很多规则，人们建立规则的目的是什么？ （4）做文明中学生应该怎样自觉遵守社会规则？ 【做一个遵守法律的人】 “国有国法，家有家规。 ”作为青少年，我们应该让法律在心间常驻，不管谁犯了错误，都会得到应有的 惩罚。而当我们的合法权益受到侵害时，依靠法律维护自己的合法权益。 （5）根据违反法律的类别进行判断，闯红灯、谎报险情等属于哪种违法行为？ （6）我们可以通过哪些法律服务和帮助机构来维护合法权益？（写出两个） （7）生活在法治社会里，我们应该怎样做？ 参考答案与试题解析参

12、考答案与试题解析 一、选择题（下列各题只有一个正确选项，一、选择题（下列各题只有一个正确选项，110 道题每题道题每题 1 分，分，1115 题每题题每题 2 分，共分，共 20 分）分） 1我们是父母的子女；我们是老师的学生；在小区里；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者（ ） A我们的身份是唯一的 B社会关系是在人的身份中确定的 C人的身份是在社会关系中确定的 D在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 【分析】该题考查个人与社会的关系；个人与社会是相互依存，相互制约，相互促进，对立统一的关系。 一方面，个人对社会具有依赖性。另一方面，个人对社会具有能动性。人对社会的依赖性，并不是说人 只能消

13、极的依附于社会，而是能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。 【解答】依据课本内容，个人离不开社会，个人不可能离开社会独立存在，人的全面进步与社会的全面 发展是密不可分的，人的身份是在社会关系中确定的，故应选择之，我们的身份不是唯一的；在不同的 社会关系中，故应排除 ABD。 故选：C。 2下列诗句中与积极参与社会生活不符的是（ ） A纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行 B两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C读万卷书，行万里路 D不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚 【分析】本题考查了亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人 的行为。亲社

14、会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够 伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享。 【解答】积极参与社会生活有重要意义，A 体现参加实践的重要性，D 体现亲身经历的重要性，不符合 题意，一心只读圣贤书，不注重实践，符合题意。 故选：B。 3随着共享单车热度的不断升温，摩拜（小桔车） 、ofo（小黄车） ，得益于互联网与传统租车的结合。这印 证了（ ） A网络无所不能 B网络便捷了人们的生活 C网络是把双刃剑 D网络促进了文化的传播 【分析】网络是人类进步的产物，它使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人 沟通、休闲

15、娱乐提供了便捷的条件。 【解答】分析材料可知，体现了网络的积极影响，手机扫一扫即可骑车共享单车为我们的生活提供了便 捷的条件，便捷了人们的生活；A 选项太绝对，排除。 故选：B。 4以下对社会规则的认识正确的是（ ） A社会规则就是指道德和法律 B社会规则是由国家制定或认可的 C社会规则明确了社会秩序的内容 D社会规则用强行手段约束人们 【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有 规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。 【解答】要形成良好的社会秩序，就需要完善的社会规则，保障社会秩序的实现。我们的社会规则包括 法律、纪律等；法律是由国

16、家制定或认可的；社会规则用强行手段和非强制手段约束人们。 故选：C。 5近期，微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，是因为 别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们（ ） A别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C尊重他人，才能赢得他人的理解尊重 D有了自尊，就一定能获得他人的尊重 【分析】尊重他人是人际交往原则，只有尊重他人才能得到他人的尊重，尊重他人要求对人有礼貌，尊 重他人的劳动，尊重他人的人格；要善于站在对方的角度，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损 他人人格的事情。 【解答】微信朋友圈流传的这一段话告诉

17、我们，与人交往过程中首先要做到尊重他人，才能赢得他人的 理解尊重，也是与人交往的前提，符合题意，只有尊重他人；有了自尊。 故选：C。 6在学习以礼待人这一内容时，老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语的意图是让学生 明白（ ） A文明有礼是一个人立身处世的前提 B文明有礼促进社会和谐 C文明有礼体现国家形象 D文明有礼是一种良好的品质 【分析】 本题考查了文明礼貌等知识点。 讲文明， 有礼貌是中华民族的优良传统， 也是做人的基本品质。 讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。不讲文明，没有礼貌会 导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力。 【解答】读题

18、目中的名言可以看出，文明有礼是一个人立身处世的前提；讲文明；我们要养成讲文明， 做到语言文明、态度亲和；选项 BCD 的说法正确但不符合题意。 故选：A。 72018 年 10 月 28 日上午，一位女乘客因坐过站，不断骚扰并用手机击打司机，造成 15 人丧命。这悲剧 的发生警示我们（ ） A维护公共安全主要靠他律 B要敬畏规则，将规则内化于心外化于行 C不遵守规则，必定会受到法律制裁 D要积极参与规则的调整和完善 【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有 规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。 【解答】题干中悲剧的发生，与乘客缺乏

19、规则意识，警示我们要树立规则意识，遵守规则、外化于行， 符合题意，维护公共安全更需要自律，不遵守规则只有触犯法律才受法律制裁，排除。 故选：B。 8下列选项中哪个选项与其它选项关系不一致（ ） A犯罪 违法 B纪律 规则 C “民告官”诉讼 D道德 法律 【分析】该题考查政治常识；涉及违法与犯罪、规则与纪律等内容。 【解答】依据课本内容，违法包括犯罪、法律等，行政诉讼是诉讼的一种；D 中的道德与法律是并列关 系。 故选：D。 9下列有关违法行为的表述，错误的是（ ） A不违法是人们行为的底线 B违法行为按照类别可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为 C民事违法行为和刑事违法行为被称为一

20、般违法行为 D犯罪的基本特征包括应受刑罚处罚性 【分析】违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据对社会的危害程度，违 法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，刑事违法 行为属于严重违法行为，也叫犯罪行为。 【解答】依据教材知识，法律是最刚性的规则，A 正确、行政违法行为和刑事违法行为；民事违法行为 和行政违法行为被称为一般违法行为，C 错误、刑事违法性，D 正确。 故选：C。 2021 年 9 月 7 日，连云港市区出现一群穿着日本军装的男子，高举广告牌招摇过市，根据警方透露，组织 策划者已经被刑事拘留 102021 年 9 月

21、7 日，连云港市区出现一群穿着日本军装的男子，高举广告牌招摇过市，这竟然是一个公 司的营销手段，根据警方透露，组织策划者已经被刑事拘留；网红主播“抖音一姐”莉哥因在直播过程 中篡改国歌被依法行政拘留五日。据此回答 1011 题。 有媒体评论：博眼球也要有底线。人们行为的底线是（ ） A不撒谎 B不违法 C不犯罪 D不违纪 【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。 【解答】依据教材知识，法律靠国家强制力保证实施，不违法是人们行为的底线，B 符合题意；ACD 也 是人们应该做的，但不是行为的底线，不符合题意。 故选：B。 112021 年 9 月 7 日

22、，连云港市区出现一群穿着日本军装的男子，高举广告牌招摇过市，这竟然是一个公 司的营销手段，根据警方透露，组织策划者已经被刑事拘留；网红主播“抖音一姐”莉哥因在直播过程 中篡改国歌被依法行政拘留五日。据此回答 1011 题。 根据所学知识可判断，上述材料中莉哥篡改国歌的行为属于（ ） 一般违法行为 刑事违法行为 严重违法行为 行政违法行为 A B C D 【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。 【解答】根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包括民事 违法行为和行政违法行为；根据违反的法律，违法行为可分为行政违法行为

23、、民事违法行为、刑事违法 行为。分析可知，材料中莉哥篡改国歌的行为受到了行政处罚，属于行政违法行为，即一般违法行为， 符合题意；莉哥篡改国歌的行为不属于犯罪行为，即严重违法行为，不符合题意。 故选：C。 12自由是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们的向往。今天，我们应该这样理解自由（ ） 自由不是不受限制，必要的限制是对自由的保护 规则束缚自由，突破规则是享受自由的前提 自由离不开法律，自由的实现不能触碰法律的红线 自由是绝对的，享受自由不能受限 A B C D 【分析】本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人 们享有自由的保障。 【解答】依据教材

24、知识，自由不是不受限制，正确，遵守规则是享受自由的前提；自由离不开法律， 正确，遵守规则是享受自由的前提。 故选：C。 13“老有假学生证！ ” 这是故宫博物院院长单霁翔的一句感慨。 购买景区门票时使用假学生证的行为 （ ） 有违诚实守信的传统美德 应受刑罚处罚 符合勤俭节约的传统美德 会败坏社会风气 A B C D 【分析】本题考查失信的危害，诚信做人。交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。 【解答】购买景区门票时使用假学生证的行为是不诚信的表现。不诚信可能在短期受益，会败坏社会风 气，是与人交往的通行证，我们要言而有信，做一个诚信的人；选项犯罪行为应受刑罚处罚；选项 使用假学

25、生证的行为是不诚信的表现，排除。 故选：C。 14下列属于典型的民事违法行为的是（ ） 行人闯红灯 侵犯他人民事权利 殴打他人 没有依法履行合同义务 A B C D 【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。违法行 为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。 【解答】依据教材知识可知，民事违法行为指违反民事法律规定，没有依法履行合同违反民事法律规定 的行为，属于民事违法行为；属于行政违法行为。 故选：C。 15社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和 诉讼手段来依法维权。关于这两种

26、手段（ ） 非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障 打官司指的是诉讼 诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 刑事诉讼俗称“民告官” A B C D 【分析】本题考查公民维权的途径。公民维权途径包括非诉讼途径和诉讼途径，非诉讼途径包括协商、 调解、仲裁、申诉等，诉讼途径包括行政诉讼、刑事诉讼和民事诉讼。 【解答】依据教材知识，诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障；打官司指的是诉讼；诉讼通常分为 刑事诉讼、行政诉讼；行政诉讼俗称“民告官” 。 故选：C。 二、非选择题。 （本大题共二、非选择题。 （本大题共 5 道小题，共计道小题，共计 40 分）分） 16 （5 分）观察漫画，回答问题。 （

27、1）漫画说明法律是什么的准绳？ （2）讨薪者想讨回薪水，应提起哪类诉讼？ （3）请你告诉漫画中的老板，诚信对企业有什么重要性。 （4）结合教材知识说一说，漫画中老板做出违法的事情的原因是什么？ 【分析】本题考查的知识点是法律是什么的准绳、民事诉讼、诚信对企业的重要性等，解答时要认真分 析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。 【解答】 （1）本题考查法律是什么的准绳，结合教材知识。 （2）本题考查民事诉讼。材料中讨薪者想讨回薪水。 （3）本题考查诚信对企业的重要性。总结合教材知识。 （4）本题考查漫画中老板做出违法的事情的原因，结合教材知识分析漫画，法律观念不强。 故答案为： （1）法律

28、是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 （2）民事诉讼。 （3）诚信是企业的无形资本。 （4）缺乏规则意识，法律观念不强 17 （8 分）根据材料，回答下列问题。 材料一：某省中学生上网情况调查表 内容 查阅学习资 料 聊天、游戏 浏览不健康 的网站 看电影 听音乐 其他 比例 15% 50% 20% 5% 5% 5% 材料二：某校组织开展了以“安全文明上网，自觉远离网吧”为主题的大型宣传教育活动，以教育引导 中学生养成健康文明的上网方式。 （1）材料一说明了什么？ （2）网络的积极作用有哪些？（写出两条即可） （3）中学生要养成健康文明的上网方式，就必须遵守网络生活的基本准则是什么？ （4）做

29、一名负责的网络参与者，不应该做哪些事？（写出两点即可） 【分析】本题考查了遵守网络规则、网络的两面性、善用新媒体，考查学生分析问题，解决问题的能力， 以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】 （1）本题考查了材料一说明的问题。仔细阅读图表，图表说明了中学生还存在不能正确利用网 络。 （2） 本题考查了网络的积极作用。 结合教材知识可知， 网络促进了人际交往， 网络促进民主政治的进步。 （3）本题考查网络生活的基本准则。依据课本知识，答出即可。 （4）本题考查做一名负责任的网络参与者，不应该做的事，从不造谣、不泄露他人隐私。 故答案为： （1）中学生还存在不能正确利用网络、自制力不强

30、的现象。 （2）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往时空限制； 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （3）恪守道德、遵守法律。 （4）不制造谣言、不传播谣言，不恶意攻击他人。 18 （7 分）根据材料，回答问题。 材料 回答问题 “99 公益日”是腾讯公益联合百家公益组织， 共同发起的一年一度的全民公益活动。 （1）热心公益、服务社会是我们的责任。亲社 会行为是在什么中养成的？ 自由是适度的，不是无拘无束的，只有靠一条 条的社会规则来约束人们的行为，达到适度的 自由。 （2）自由的边界有哪些？（两项即可） 诚信一直是取得他人信任的基层，是做人的根 本和

31、道德要求。我们要努力践行诚信，形成崇 德向善、见贤思齐的社会风尚。 （3）材料启示我们应如何践行诚信？ 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有亲社 会行为、规则和自由、践行诚信等。 【解答】 （1）本题考查亲社会行为的养成。依据教材知识。据此作答。 （2）本题考查自由的边界。依据教材知识，规则包括道德，法律等。 （3）本题考查如何践行诚信。解答时，可从树立诚信意识、珍惜个人诚信记录等方面作答。 故答案为： （1）人际交往和社会实践中。 （2）道德，纪律。 （3）树立诚信意识；运用诚信智慧。 19 （7 分）根据材料，回答问题。 市民刘某因对当地一

32、家美容院的减肥效果不满意，用菜刀追砍该美容院的工作人员，致一死四伤。法院 判决被告人刘某故意杀人罪，剥夺政治权利终身。 （1）根据社会的危害程度轻重，刘某的行为属于哪种违法行为？该行为违反了哪部法律的相关规定？ （2）刘某的违法行为具有哪些基本特征？ （3）对刘某的处罚结果中，主刑和附加刑分别是什么？ 【分析】本题以典型材料为背景，涉及到刑罚的种类、违法行为及种类、犯罪行为等知识，考查学生分 析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】 （1）本题考查刘某的违法行为类别及违反的法律。违法行为根据违反的法律、民事违法行为。 分析可知，触犯了刑法，属于刑事违法行为（

33、犯罪行为） 。 （2）本题考查刘某的违法行为具有哪些基本特征。依据教材知识、刑事违法性。 （3）本题考查对刘某的处罚结果中，主刑和附加刑分别是什么，刑罚包括主刑和附加刑、拘役、无期徒 刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利。材料中的无期徒刑属于主刑。据此作答。 故答案为： （1）刑事违法行为（犯罪行为） ；刑法。 （2）严重危害性、刑事违法性。 （3）主刑：无期徒刑；附加刑：剥夺政治权利。 20 （13 分）某校开展了以“做一个合格接班人”为主题的征文活动。下面是从一些同学的征文中摘抄的片 段，请你阅读征文并回答问题。 【做一个讲文明的】 我们的祖国是礼仪之邦，作为一名中学生，作为祖国未来的接班人，

34、做一个文明有礼的人，更好地融入 社会。 （1）从小事开始做起，怎样做一个文明有礼的人？（写出两点即可） （2） “我们要更好的融入社会” ，融入社会的“通行证”是什么？ 【做一个遵守规则的人】 淮南子中说： “矩不正，不可为方；规不正，有许多规则。规则使我们的生活井然有序，但规则要发 挥作用 （3）社会生活中，有很多规则，人们建立规则的目的是什么？ （4）做文明中学生应该怎样自觉遵守社会规则？ 【做一个遵守法律的人】 “国有国法，家有家规。 ”作为青少年，我们应该让法律在心间常驻，不管谁犯了错误，都会得到应有的 惩罚。而当我们的合法权益受到侵害时，依靠法律维护自己的合法权益。 （5）根据违反法

35、律的类别进行判断，闯红灯、谎报险情等属于哪种违法行为？ （6）我们可以通过哪些法律服务和帮助机构来维护合法权益？（写出两个） （7）生活在法治社会里，我们应该怎样做？ 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有文明 有礼、诚信、规则与自由、遵守规则、违法行为的类别、法律服务机构、树立法治观念等。 【解答】 （1）本题考查怎样做一个文明有礼的人。解答时，可从态度、仪表和举止、观察。 （2）本题考查诚信的重要性，依据教材知识。 （3）本题考查人们建立规则的目的。依据教材知识，而是保证每个人不越过自由的边界。 （4）本题考查怎样自觉遵守社会规则，解答时、需

36、要我们发自内心地敬畏规则等方面作答。 （5）本题考查违法行为的类别。依据教材知识，可分为行政违法行为、刑事违法行为、谎报险情等行为 触犯了行政管理法规。 （6）本题考查我们维护合法权益的法律服务和帮助机构。解答时，答出两个即可，律师事务所。 （7）本题考查我们如何树立法治观念。解答时，可从积极弘扬社会主义法治精神、遇事找法。 故答案为： （1）要态度谦和，用语文明；要在社会生活中不断学习、思考和践行。 （2）诚信。 （3）不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界。 （4）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则。 （5）行政违法行为。 （6）法律服务所，律师事务所，法律援助中心等。 （7）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣，做到自觉守法、解决问题靠法、自觉遵守者和 坚定捍卫者。