2022年中考语文一轮复习试卷：图（表）文转换（含答案解析）

《2022年中考语文一轮复习试卷：图（表）文转换（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考语文一轮复习试卷：图（表）文转换（含答案解析）（34页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、中考复习专题中考复习专题：图（表）文转换图（表）文转换 一选择题一选择题 1 【集资料】小明搜集了国家级非物质文化遗产“溱潼会船”的图片和对联用于宣传，你发现其中有一副对联与此项活动不符，请指出（ ） A水乡风情之博览，民俗文化之大观 B篙桨如林，千舟竞发；鼓乐喧天，万众欢腾 C千篙挥桨闹溱湖，百舸争流逐春潮 D升帆八面风顺风顺水，收网万斤鱼满船满金 2阅读下列诗句，与图的画面意境相似的一项是（ ） A耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？（李纲病牛 ） B溪清喜不污牛腹，岂畏践霜寒堕趾。 （陆游饮牛歌 ） C牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。 （高启牧牛词 ） D块块荒田水和泥，深耕细作走东西。 （

2、臧克家老黄牛 ） 3在一次关于劳动教育的宣传活动中，有同学画了如图这幅漫画。如果为画中的人物配一句话，下列与漫画情境匹配且寓意最深刻的一项是（ ） A水开啦，怎么办？ B妈妈，快，水开啦！ C水开啦，可是，热水瓶呢？ D我长大了，这点小事可难不倒我！ 4下列选项，对漫画意图的理解最贴切的一项是 （ ） A高度决定格局 B金钱奴隶人生 C视野决定未来 D成功源于坚持 5根据下面这幅图，有人拟了一些公益广告语，其中最不恰当的一项是（ ） A心手相连，一起长大。 B伸出你的手，给孩子以爱心。 C献出我们的爱，让孩子远离孤单。 D讲文明，懂礼貌，手拉手，献爱心。 6近期图书馆开展了“我喜爱的唐代诗人”

3、调查活动。下面的词云图显示的是调查结果，字号越大表明受喜爱程度越高。请你读图，判断下列不是学生喜爱程度最高的诗人所写的作品是（ ） A 峨眉山月歌 B 望庐山瀑布 C 早发白帝城 D 江南逢李龟年 7我国西汉时期著名数学专著九章算术上有这样一道题： “竹原高一丈，末折着地，去本三尺，还高几何？”根据该题所做的图示，正确的一幅是（ ） A B C D 8看到图片，小华不由地想起诗句（ ） A但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 B劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 9如图是北京 2022 年冬奥会会徽“冬梦” ，下列对它的描述和理解不恰当的一项是（ ） A会徽

4、主体以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。 B主体图案线条流畅且充满动感，用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。 C “BEIJING 2022”字样表明了本次冬奥会的举办城市及其历史，在字体形态上稍有变化，但与会徽主体保持一致。 D会徽“冬梦”总体呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出中国办好北京冬奥会、圆体育强国之梦的美好追求。 10下列选项与整组漫画讲述的成语故事，最吻合的一项是（ ） A风尘仆仆 B望梅止渴 C垂涎欲滴 D所向披靡 11山河有恙，英雄逆行。当新冠肺炎疫情开始肆虐中华大地的时候，全国 4.2 万

5、名医护人员汇成洪流，奔赴 湖 北 。 下 列 选 项 中 最 不 适 合 赞 美 抗 “ 疫 ” 英 雄 的 一 项 是 （ ） A万里云霄一羽飞，探伸宇宙入重围。应知天上斑斓景，异彩纷呈满目辉。 B昂然浩气征衣透，剑出赤峰肝胆催。身荐九州倾碧血，瘟神不灭誓不回。 C一声令下整戎装。疫情猖，恶如狼。星夜驰援，猎猎战旗扬。 D护理入微无惧染，关爱绵绵，排查精研判。共克时艰旗漫卷，举国合力山河艳。 12如图是李小强同学两次月考成绩的雷达图，根据图中所示，以下选项中说法不正确的一项是（ ） A英语、数学是小强的优势学科。 B小强的物理学科最薄弱。 C小强的语文成绩有退步。 D小强的二月考比一月考考得

6、好。 13小张同学要去少年宫参加演出，小李同学要去体育学院参加训练，他们一同来到公交站台，看完如图站牌后提炼出下列信息，其中不正确的一项是（ ） A345 路公交车每人单程车费为一元。 B小张在此乘车，过和谐大道后下一站就是年宫。 C小李去往体育学院需到马路对面乘坐反向车辆。 D小李如果晚于 21：00 结束训练，就赶不上末班车。 14丰子恺的一幅画，下面四句诗中最合适作为题画诗的一项是（ ） A竹萌遮几琴易韵，茶烟透窗魂生香 B瓦挑煮春雪，淡香生古瓷 C归来何事添幽致，小灶灯前自煮茶 D夜扫寒英煮绿尘，松风入鼎更清新 15同学们参观中国人民抗日战争纪念馆，看到了欧阳中石先生写的一幅书法作品。

7、下面对这幅书法作品的欣赏和正文天净沙内容的理解，全都正确的一项是（ ） 注：天净沙内容是“乱云曾漫卢沟，黯然晓月遗羞。今日长缨在手，苍龙授首，是谁敢问神州” 。 A这幅书法作品字体潇洒遒劲；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的殷切期待。 B这幅书法作品字体方正端庄；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。 C这幅书法作品字体潇洒道劲；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。 D这幅书法作品字体方正端庄；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈

8、辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的殷切期待。 16下列选项中，对如图漫画寓意的理解最贴切的一项是（ ） A过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。 B在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。 D懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。 172020 年故宫博物院举办“紫禁城建成六百年”的展览。同学们对于展览海报标题的字体展开了讨论。下面对海报设计的理解正确的一项是（ ） A海报中“丹宸永固”四个字，笔法瘦劲，飞动自然，彰显了故宫的威严。 B海报中“丹宸永固”四个字，一波三折，棱角峻厉，尽显了故宫的大气。 C海报中“丹宸永固”四个字，阔大端正，丰腴

9、雄浑，彰显了故宫的威严。 D海报中“丹宸永固”四个字，行笔飘逸，笔势委婉，尽显了故宫的大气。 18下列标题中，最能体现如图漫画寓意的一项是（ ） A心动不如行动 B如此解决问题 C要巧干也要苦干 D能做总比不做好 19小可在网上搜索从化民宿时发现某些民宿的名字颇有诗情画意，请结合图片，选出与下面两家民宿名字最为相配的一项（ ） A一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。 B水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。 C明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 D三点五点映山

10、雨，一枝两枝临水花。蛱蝶狂飞掠芳草，鸳鸯稳睡翘暖沙。阙下新居成别业，江南旧隐是谁家。东迁西去俱无计，却羡暝归林上鸦。 20下面所给成语的寓意和漫画寓意不一致的一项是 （ ） A刻舟求剑 B郑人买履 C守株待兔 D亡羊补牢 二填空题二填空题 21根据情境，将下列对话补充完整。 周末你到厦门第一医院导诊台担任义工，遇到初次来医院就诊的患者咨询就诊流程。看了医院的就诊流程图后你问： “ ” ，得知是自费患者后，你说： “ 。 ” （提示：请参照右边的示意图作答。 ） 22仔细观察右边的漫画，说说它的含义。 。 23下面图表是州教科院对 8 县市 l6 所城镇中学的 4800 名中学生暑假生活的调查。

11、根据要求回答问题。 参加培训 在家写暑期作业 旅游及社会活动 61.3% 53.7% 11% 从上面表格中，你得出怎样的结论？ 你认为暑假应开展哪方面的活动？ 。 24阅读下面材料，回答问题。 材料 1：截至 5 月 12 日，全球甲型 HlNl 流感确诊病例累计曲线图。 材料 2：甲型 H1N1 流感与其他流感病病死率对照表（摘自专家分析） 流感病 甲型 H1N1 流感 高致病性禽流感 SARS 普通季节性流感 病死率 1%一 1.5%（目前） 30%到 70% 7%到 14% 1%一 1.5% 阅读材料 1、2 的信息，写出你得出的结论： 。 255 月 20 日是中国学生营养日。下面是国

12、家有关部门根据调查数据而制成的图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。 图表反映的主要信息： 。 26根据下面全国少儿频道节目播出情况表，任选两列，把你得出的结论写在相应的横线上。 （答题时先在括号中填好所选中的序列号） 第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 中国儿童平均每天接触电视时间 播出的成人影视剧 国外动画片 国产优秀 原创动画片 有 16 家少儿频道 2 小时 22 分钟 60%以上 多 少 自认为有问题 第（ ）列： 第（ ）列： 。 27请欣赏漫画，然后写出漫画的主题。 漫画用不同时期的问候语表达的主题是： 28探究与实践 阅读下面材料，按要求答题。

13、随着课程改革的深入，学生自主发展的时间越来越多，各校的学生课外活动社团（小组）像雨后春笋。如文学社、音乐社、舞蹈社、足球之家、篮球社、乒乓社、动漫社、油画社、版画社、摄影兴趣小组、航模兴趣小组、网页爱好者校园里呈现出生机勃勃、百花争艳的景象。 （1）下面是某校对 500 名学生参加课外活动情况的调查表。请根据表格内容提取一条主要信息。 类别 主动参加 被动参加 不愿参加 时间 数据 人数 比例 人数 比例 人数 比例 实施课改前 250 50% 150 30% 100 20% 实施课改后 425 85% 65 13% 10 2% 你提取的信息是： （2）你最喜欢参加哪个社团（小组）？为了吸引更

14、多的同学来参加你们的社团（小组） ，请 你写一条宣传标语。 你选择的社团（小组） ： 你写的宣传标语： （3）为了让你们的社团（小组）建设得更加美好。请你提出一条有价值的建议。 29阅读下面一幅有关“问题奶粉”的漫画，请概述画面内容并说出你对这幅漫画的理解。 内容： 理解： 。 30下面是对日月山超市的一份调查表，请仔细观察并回答问题。 （注：2008 年 6 月 1 日“限塑令”开始实施） 时 间 塑料袋使用量（只） 无纺布袋销售量（只） 2008 年 5 月 25 日（星期日） 10852 0 2008 年 6 月 1 日 （星期日） 2015 500 2009 年 3 月 1 日 （星期

15、日） 321 740 （1）调查表反映的情况可以概括为 。 （2）调查结果说明了什么？ 31观察下面的漫画，说说漫画的含义。 含义： 。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题一选择题 1 【集资料】小明搜集了国家级非物质文化遗产“溱潼会船”的图片和对联用于宣传，你发现其中有一副对联与此项活动不符，请指出（ ） A水乡风情之博览，民俗文化之大观 B篙桨如林，千舟竞发；鼓乐喧天，万众欢腾 C千篙挥桨闹溱湖，百舸争流逐春潮 D升帆八面风顺风顺水，收网万斤鱼满船满金 【分析】本题考查图文转化能力。 【解答】结合题干可知活动名称是“溱潼会船” ，出现相关字样的就是与之相关的。 A.句中有“水乡

16、风情” “民俗文化” ，与“溱潼会船”有关； B.句中有“篙桨” “千舟” ，与“溱潼会船”有关； C.“千篙挥桨闹溱湖，百舸争流逐春潮”体现了“会船”的景象，与活动有关； D.“收网万斤鱼满船满金”写的是扬帆去捕捞鱼虾，和“溱潼会船”这项活动无关。 故选：D。 【点评】 “图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。 2阅读下列诗句，与图的画面意境相似的一项是（ ） A耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？（李纲病牛 ） B溪清喜不污牛腹，岂畏践霜寒堕趾

17、。 （陆游饮牛歌 ） C牛上唱歌牛下坐，夜归还向牛边卧。 （高启牧牛词 ） D块块荒田水和泥，深耕细作走东西。 （臧克家老黄牛 ） 【分析】本题考查诗歌的意境。分析诗歌意境，一要注意物象的特点，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物与志的“契合点” 。 【解答】画面上是一个小孩骑在牛背上吹着笛子，牛在悠闲地吃草。画面意境轻松闲适。 A.大意：病牛耕耘千亩，生产无数粮食，累得精疲力尽，又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢？表达了对病牛的同情； B.大意：高兴的是清清的溪水没有弄脏牛的肚子，老牛不畏惧风霜严寒。表达了对老牛的喜爱和赞美； C.大意：我骑在牛身上唱歌坐在牛身边玩耍，晚上回家还要靠在

18、牛身旁躺一躺。表达了人和牛亲密无间的轻松闲适； D.大意：老牛辛勤的在一块块荒田中劳作，从东到西深耕细作。表达了对老牛辛劳耕作的赞赏； 故选：C。 【点评】赏析诗歌要从语言、写作手法、情感多方面入手。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求进行选择。 3在一次关于劳动教育的宣传活动中，有同学画了如图这幅漫画。如果为画中的人物配一句话，下列与漫画情境匹配且寓意最深刻的一项是（ ） A水开啦，怎么办？ B妈妈，快，水开啦！ C水开啦，可是，热水瓶呢？ D我长大了，这点小事可难不倒我！ 【分析】本题考查图片观察和理解。解答此题，要仔细观察图片，结合题干进行分析判断。 【解

19、答】仔细观察漫画可知，水壶中冒着热气，旁边的女孩双手握在一起，扭头朝一边喊着什么。A 表示在想办法， C 表示准备倒热水， D 表示能干好家务的信心， 很显然与图片中女孩的神态动作不符。 B “妈妈，快，水开啦！ ”更符合劳动教育的主题。 故选：B。 【点评】如何读懂漫画的信息：1.读懂漫画的标题；2.读懂漫画中的对白或说明文字；3.读懂漫画的构图；4.读懂漫画中的要素。 4下列选项，对漫画意图的理解最贴切的一项是 （ ） A高度决定格局 B金钱奴隶人生 C视野决定未来 D成功源于坚持 【分析】本题考查图文转换能力。通过画面可以看出，两个人一个位于山顶，一个位于山谷，由此形成的两个字是“仙”

20、“俗” ，可见，高度决定格局。A 项最贴切。 【解答】故选：A。 【点评】图文（表）转换题一般以一个材料或一则新闻事件作为题材，有的则提供一组具有逻辑关系的专题材料（专题材料呈现方式有文字、表格、漫画、徽标、数据等） 主要考查考生对相同或不同材料的观察分析、归纳提炼以及语言的表达能力等。 5 根 据 下 面 这 幅 图 ， 有 人 拟 了 一 些 公 益 广 告 语 ， 其 中 最 不 恰 当 的 一 项 是 （ ） A心手相连，一起长大。 B伸出你的手，给孩子以爱心。 C献出我们的爱，让孩子远离孤单。 D讲文明，懂礼貌，手拉手，献爱心。 【分析】本题考查图文转换能力。 【解答】这幅图中有两个

21、孩子手拉手，旁边有一只手托着一颗心。从画面细节中，我们理解到图画的寓意就是心手相连，一起长大；伸出你的手，给孩子以爱心；献出我们的爱，让孩子远离孤单。 故选：D。 【点评】图表类题解题技巧： （1）审题看清题目要求。 （2）注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。 （3）注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。 6近期图书馆开展了“我喜爱的唐代诗人”调查活动。下面的词云图显示的是调查结果，字号越大表明受喜爱程度越高。请你读图，判断下列不是学生喜爱程度最高的诗人所写的作品是（ ） A 峨眉山月歌 B 望庐山瀑布 C 早发白帝城 D 江南逢李龟年 【分析】本题考查文学常识。由题干“字号越

22、大表明受喜爱程度越高”可知，李白是学生喜爱程度最高的诗人。四个选项中，只有江南逢李龟年是杜甫的作品，另外三项都是李白的作品。 【解答】故选：D。 【点评】图文（表）转换题一般以一个材料或一则新闻事件作为题材，有的则提供一组具有逻辑关系的专题材料（专题材料呈现方式有文字、表格、漫画、徽标、数据等） 。主要考查考生对相同或不同材料的观察分析、归纳提炼以及语言的表达能力等。 7我国西汉时期著名数学专著九章算术上有这样一道题： “竹原高一丈，末折着地，去本三尺，还高几何？”根据该题所做的图示，正确的一幅是（ ） A B C D 【分析】本题考查图文转换。 【解答】 “竹原高一丈，末折着地，去本三尺，还

23、高几何”意为：有一根竹子原来高一丈，竹梢部分折断，尖端落在地上，竹尖与竹根的距离三尺，问竹干还有多高？AB 项不符合“竹原高一丈未折着地” ，C 项不符合“去本三尺” ，只有 D 项符合句意。 故选：D。 【点评】完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后进行结合图画进行合理的想象组织语言表达。 8看到图片，小华不由地想起诗句（ ） A但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 B劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 【分析】本题考查观察和分析理解能力。图片中是一个人牵着一匹马，面西而望，夕阳即将坠入山后，由此可知，画面内容与“古道西风瘦马。夕阳西

24、下，断肠人在天涯”一致。 【解答】AB.诗句与画面内容不符合； C.诗句与画面内容符合。 故选：C。 【点评】解答此题，要仔细观察画面内容，还要理解诗句意思，据此选出正确选项。 9如图是北京 2022 年冬奥会会徽“冬梦” ，下列对它的描述和理解不恰当的一项是（ ） A会徽主体以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。 B主体图案线条流畅且充满动感，用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。 C “BEIJING 2022”字样表明了本次冬奥会的举办城市及其历史，在字体形态上稍有变化，但与会徽主体保持一致。 D会徽“冬梦”总体

25、呈现出新时代的中国新形象、新梦想，传递出中国办好北京冬奥会、圆体育强国之梦的美好追求。 【分析】 本题考查图表信息的概括。 解答此题抓住图标的名称， 分析各个部分的结构和含义。 这是北京 2022年冬奥会会徽“冬梦” ，其中的各部分内容都有其具体的含义，深入理解即可。 【解答】ABD正确； C错误， “BEIJING 2022”字样表明了本次冬奥会的举办城市及其时间。 故选：C。 【点评】图文转化应注意： 注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图画中的字、图

26、下的“注”等。把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。 10下列选项与整组漫画讲述的成语故事，最吻合的一项是（ ） A风尘仆仆 B望梅止渴 C垂涎欲滴 D所向披靡 【分析】本题考查图画内容的理解与成语的积累能力。 【解答】阅读所给的漫画，根据图画中的内容，可知人物是曹操，事件是他带兵行军，误入没水的道路。根据图三、四中文字“口水都流出来了” “快走，快走” ，可知讲述的是“望梅止渴”的故事。 故选：B。 【点评】解答此题需要学生平时积累大量的成语，并了解成语的来源与意义，再根据图画中的文字提示去分析判断。

27、 11山河有恙，英雄逆行。当新冠肺炎疫情开始肆虐中华大地的时候，全国 4.2 万名医护人员汇成洪流，奔赴 湖 北 。 下 列 选 项 中 最 不 适 合 赞 美 抗 “ 疫 ” 英 雄 的 一 项 是 （ ） A万里云霄一羽飞，探伸宇宙入重围。应知天上斑斓景，异彩纷呈满目辉。 B昂然浩气征衣透，剑出赤峰肝胆催。身荐九州倾碧血，瘟神不灭誓不回。 C一声令下整戎装。疫情猖，恶如狼。星夜驰援，猎猎战旗扬。 D护理入微无惧染，关爱绵绵，排查精研判。共克时艰旗漫卷，举国合力山河艳。 【分析】本题考查理解句子含义。 【解答】A.有误，根据“一羽飞” “探伸宇宙” “天上”等词语可知，这句话赞美的是我国的航

28、天工作者。 BCD.正确。 故选：A。 【点评】解答图文转换题型时，要认真审题，整体看图，并注意细节，如图中的数字、字母和文字等。 12如图是李小强同学两次月考成绩的雷达图，根据图中所示，以下选项中说法不正确的一项是（ ） A英语、数学是小强的优势学科。 B小强的物理学科最薄弱。 C小强的语文成绩有退步。 D小强的二月考比一月考考得好。 【分析】本题考查图文转化能力。 【解答】根据图示可以看出，二月考只有化学和英语两科比一月考要好，并且高的幅度远远低于语文、数学、物理的差距。因此，小强的二月考没有一月考好。 故选：D。 【点评】图文转换题目是一种综合性强、技巧性强的新题型，要求考生根据图形或表

29、格中的有关内容，展开分析、理解、辨别或挖掘某些隐含信息，对材料进行综合性评价或者推断，最后用恰当的语言表达出来。这种题型实际上是对学生的信息筛选能力、信息分析能力、归纳概括能力、逻辑推断能力等的综合考查。 13小张同学要去少年宫参加演出，小李同学要去体育学院参加训练，他们一同来到公交站台，看完如图站牌后提炼出下列信息，其中不正确的一项是（ ） A345 路公交车每人单程车费为一元。 B小张在此乘车，过和谐大道后下一站就是年宫。 C小李去往体育学院需到马路对面乘坐反向车辆。 D小李如果晚于 21：00 结束训练，就赶不上末班车。 【分析】本题考查图文转换。首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对

30、什么内容的表述；然后用简洁的语言， 抓住问题的关键来作答。 看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时， 要注意认真分析图示，读出关键信息。 【解答】ACD正确； B有误， “过和谐大道后下一站就是少年宫”分析不当，本趟公交车是从体育学院开往火车站，过和谐大道后下一站就是火车站。 故选：B。 【点评】图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。 14丰子恺的一幅画，下面

31、四句诗中最合适作为题画诗的一项是（ ） A竹萌遮几琴易韵，茶烟透窗魂生香 B瓦挑煮春雪，淡香生古瓷 C归来何事添幽致，小灶灯前自煮茶 D夜扫寒英煮绿尘，松风入鼎更清新 【分析】本题考查图片观察和理解能力。解答此题，要结合画面内容进行分析。 【解答】ABD.不合适； C.合适，画面上有灶台、茶壶、灯等物，画面上的人手持蒲扇，一副悠然闲适的神情，与“归来何事添幽致，小灶灯前自煮茶”描绘的意境一致。 故选：C。 【点评】图文转化应注意：注重整体阅读。应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图

32、画中的字、图下的“注”等。把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。 15同学们参观中国人民抗日战争纪念馆，看到了欧阳中石先生写的一幅书法作品。下面对这幅书法作品的欣赏和正文天净沙内容的理解，全都正确的一项是（ ） 注：天净沙内容是“乱云曾漫卢沟，黯然晓月遗羞。今日长缨在手，苍龙授首，是谁敢问神州” 。 A这幅书法作品字体潇洒遒劲；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的殷切期待。 B这幅书法作品字体方正端庄；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。 C这

33、幅书法作品字体潇洒道劲；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。 D这幅书法作品字体方正端庄；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的殷切期待。 【分析】本题考查书法作品的鉴赏和对天净沙内容的理解。 【解答】A有误，正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。 B有误，这幅书法作品字体潇洒遒劲。 C正确。 D有误，这幅书法作品字体潇洒遒劲；正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱，表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。 故选：C。 【点评】作

34、答本题时，需要先确定书法的字体，然后根据其字体特点分析各个选项，从中得出答案即可。 16下列选项中，对如图漫画寓意的理解最贴切的一项是（ ） A过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。 B在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。 D懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。 【分析】本题考查图文转换能力。 【解答】图片的主要画面是，一只兔子正在地里拔萝卜，但它使出了全身的力气也还没有拔出来，虽然它拔得很艰辛，但是只要成功，它将获得一个巨大无比的萝卜。寓意是：如果做一件事的时候感到特别艰难，不要放弃，因为这可能意味着这次的收获将超乎寻常。地面下的是大萝卜

35、，不是“困难” ，所以排除 B、D项，大萝卜还在地里，并未拔出来，所以还不属于“挣得的东西” ，排除 C 项，所以选 A 项。 故选：A。 【点评】图文（表）转换题一般以一个材料或一则新闻事件作为题材，有的则提供一组具有逻辑关系的专题材料（专题材料呈现方式有文字、表格、漫画、徽标、数据等） 主要考查考生对相同或不同材料的观察分析、归纳提炼以及语言的表达能力等。 172020 年故宫博物院举办“紫禁城建成六百年”的展览。同学们对于展览海报标题的字体展开了讨论。下面对海报设计的理解正确的一项是（ ） A海报中“丹宸永固”四个字，笔法瘦劲，飞动自然，彰显了故宫的威严。 B海报中“丹宸永固”四个字，一

36、波三折，棱角峻厉，尽显了故宫的大气。 C海报中“丹宸永固”四个字，阔大端正，丰腴雄浑，彰显了故宫的威严。 D海报中“丹宸永固”四个字，行笔飘逸，笔势委婉，尽显了故宫的大气。 【分析】本题考查的是学生对书法作品的理解和辨析。解答此题，要了解常见字体。标题中的字体笔画工整、规矩有法、端庄大气、丰腴雄浑，应为楷书。 【解答】A.“笔法瘦劲，飞动自然”是草书的特点； B.“一波三折，棱角峻厉”是隶书的特点； C.“阔大端正，丰腴雄浑”是楷书的特点； D.“行笔飘逸，笔势委婉”是行书的特点； 故选：C。 【点评】解答此题，要掌握常见字体的特点，在此基础上作出判断。 18下列标题中，最能体现如图漫画寓意的

37、一项是（ ） A心动不如行动 B如此解决问题 C要巧干也要苦干 D能做总比不做好 【分析】本题考查图文转换。解题时要读懂图画的内容，分析图画的寓意。要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字等信息，进而联系实际来分析其寓意。 【解答】本图中，一个水龙头正在流水，水已经淹没了路。一个人怀抱许多砖头，一边铺路，一边踩着砖头走路。经过水龙头时，这个人并没有关掉水龙头，反而绕了过去。漫画讽刺了那些不能从根本上解决问题的人，这种解决问题的方法根本无济于事。据此， “如此解决问题”最能体现漫画的寓意。 故选：B。 【点评】图文转换解题思路和步骤 1读：画面组成要素。 2思：画面

38、内容，抓住主体，弄清各要素之间的关系。 3写：选择恰当的表达方式，选择关键词，注意字数和格式要求。 19小可在网上搜索从化民宿时发现某些民宿的名字颇有诗情画意，请结合图片，选出与下面两家民宿名字最为相配的一项（ ） A一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。 B水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。 C明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 D三点五点映山雨，一枝两枝临水花。蛱蝶狂飞掠芳草，鸳鸯稳睡翘暖沙。阙下新居成别业，江南旧隐是谁家。东迁西去俱无计，却羡暝归林上鸦

39、。 【分析】本题考查理解诗句及图画意境。 【解答】A.句意：天亮时出门，忽然见到溪水流得分外地湍急；因此上，我知道别的山曾经下过大雨，水宛转流到 这个地方。诗中“溪流急”与两家民宿意境不符。 B.句意：一望无际的稻田里，水波微漾，整齐的稻子如刀削一般。清晨的阳光穿过树叶，投影在地上，晨雾在树间缭绕。黄莺也喜欢早晨的清凉时光，在青山的影子里欢快的啼鸣。没有花和雨，和第二个民宿无关。 C.此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优 美如画，恬静自然。名字分析：米“稻花香里说丰年” ；花雨“两三点雨山前” ；

40、社“旧时茅店社林边” ，这首词里嵌着两个民宿的名字，让人能印象深刻。同时，第一幅图是大片的田地，和“稻花香里说丰年”内容相符合。第二幅图中有桥，和“路转溪桥忽见”内容相关，两家民宿是旧房改造。实地风景与诗词描写景物相符。 D.句意：几滴小雨飘过山前，水边稀稀疏疏地开着几朵花。蝴蝶纷飞掠过芳草丛，鸳鸯在暖和的沙子上沉睡。在帝京的新居成为别馆，江南故乡旧日的隐所现在不知成为谁的家园？几年的东奔西走还是没有收获 还是羡慕那暮色中归到林中的寒鸦。这首诗中表现的是诗人为了仕途四处奔走的劳碌、无奈，和两家民宿的悠闲自在的意境不符。 故选：C。 【点评】图文转化应注意：注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料

41、或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。 20下面所给成语的寓意和漫画寓意不一致的一项是 （ ） A刻舟求剑 B郑人买履 C守株待兔 D亡羊补牢 【分析】本题考查图文转化的能力。解答此题需先审题，明确题目要求；其次是观察画面的特点；最后把它用文字的形式表达出来。 【解答】所给漫画描写的是天气发生了变化，但漫画中的人还保持原有的浇花习惯，不知变

42、通。 A刻舟求剑：比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。 B郑人买履：指只知生搬教条而不参考实际情况的做法。 C守株待兔：比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获，也比喻死守狭隘的经验，不知变通。 D亡羊补牢：比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。该成语的意思与漫画的寓意不符。 ABC 三个成语意思相近，都有“不知变通”的意思。 故选：D。 【点评】解答本题首先要对漫画进行分析，然后进行概括，表达要简洁、准确，连贯。同时也考查了考生观察能力、分析问题的能力和运用语言的能力，解答本题的关键是认真分析照片内容，然后根据漫画内容揭示漫画的寓意。 二填空题

43、二填空题 21根据情境，将下列对话补充完整。 周末你到厦门第一医院导诊台担任义工，遇到初次来医院就诊的患者咨询就诊流程。看了医院的就诊流程图后你问： “ 老大爷，您是属于医保范畴还是自费呢？ ” ，得知是自费患者后，你说： “ 老大爷，您先到门诊收费处办卡、挂号和交定金，然后候诊室等候，到您的时候就去找门诊医生，看完医生后根据医生的指示去相应的治疗或者取药。 。 ” （提示：请参照右边的示意图作答。 ） 【分析】本道题考查学生的图文转换能力。针对流程图，要注意框内的文字内容，同时还要结合箭头的指向来确定实施步骤，这里除了能读懂流程图外，还要注意根据上下文的语境补全对话。 【解答】第一空，初次与

44、人对话要注意有称呼，使用礼貌用语，符合情境。患者遇到初次来医院就诊的患者咨询就诊，从流程图上看分为两大类：自费患者就诊流程和医保患者就诊流程，那么作为第一医院导诊台的义工，就要先针对患者的类型提问，问清楚究竟是属于哪一种类型，然后给予针对性的指导。 第二空，要注意指示程序正确，叙述有条理。因为已经得知是自费患者后，那就要根据左边的自费患者就诊流程进行指导，首先是到门诊收费处办卡、挂号和交定金，然后候诊室等候，接着去找门诊医生，看完医生后根据医生的指示去相应的治疗或者取药。 答案示例： 老大爷，您是属于医保范畴还是自费呢？ 老大爷，您先到门诊收费处办卡、挂号和交定金，然后候诊室等候，到您的时候就

45、去找门诊医生，看完医生后根据医生的指示去相应的治疗或者取药。 【点评】图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。 22仔细观察右边的漫画，说说它的含义。 人们要提高环境保护意识，还鸟类以自由，还自然以生机，与自然和谐相处。 。 【分析】此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目要求，再是要结

46、合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。 【解答】图中所示，上空有白色垃圾在飞，而下面则是笼中的鸟儿被囚禁，题目文字所示，该飞的不飞，意在告诉我们要关注环境保护问题。 答案：人们要提高环境保护意识，还鸟类以自由，还自然以生机，与自然和谐相处。 【点评】此题解答，可结合文字理解图意然后表达。 23下面图表是州教科院对 8 县市 l6 所城镇中学的 4800 名中学生暑假生活的调查。根据要求回答问题。 参加培训 在家写暑期作业 旅游及社会活动 61.3% 53.7% 11% 从上面表格中，你得出怎样的结论？ 参加培训和写暑假作业是中学生暑期生活的主线 你认为暑假应开展哪方面的活动？ 回归自然，

47、寻找野趣，多参加社会实践活动 。 【分析】本题考查学生图文转换的能力。 【解答】根据表中的数据和文字可知，在暑假，学生们主要是参加培训和在家写暑假作业，很少参加旅游和社会活动。 要暑假里，学生们应该走出家门，与自然接触，感受自然的美好，还可以出去旅游，增长见识与才干，只是在家里写作业或是参加培训是不对的。 答案： 参加培训和写暑假作业是中学生暑期生活的主线。 回归自然，寻找野趣，多参加社会实践活动。 （意思对即可） 【点评】把表格转换成文字，一定要认真观察表格中的文字和数据，如果是几组数据并列出现，要注意有没有比较的意味。 24阅读下面材料，回答问题。 材料 1：截至 5 月 12 日，全球甲

48、型 HlNl 流感确诊病例累计曲线图。 材料 2：甲型 H1N1 流感与其他流感病病死率对照表（摘自专家分析） 流感病 甲型 H1N1 流感 高致病性禽流感 SARS 普通季节性流感 病死率 1%一 1.5%（目前） 30%到 70% 7%到 14% 1%一 1.5% 阅读材料 1、2 的信息，写出你得出的结论： 甲型 HlNl 流感发病呈上升趋势，但甲型 HlN1 与普通季节性流感一样病死率很低。 。 【分析】此题考查学生图（表文）转换能力。解答此题 首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图（表）意，三是用通顺的语句表达出图意。 【解答】观察材料一曲线图，可容易知道：全球甲型 HlNl 流感

49、确诊病例呈逐步上升趋势； 观察材料二对照表，可知，高致病性禽流感、SARS 二类流感病病死率均比甲型 HlNl 流感病死率高，其中普通季节性流感与之接近。 答案：甲型 HlNl 流感发病呈上升趋势，但甲型 HlN1 与普通季节性流感一样病死率很低。 【点评】解答此题需将图表所反映的内容综合考虑，得出一个综合性结论。 255 月 20 日是中国学生营养日。下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。 图表反映的主要信息： 不同的家庭收入水平影响到学龄儿童生活方式的形成和发展，对他们的生长发育和健康产生不同的影响。 。 【分析】这是一道图表（文）转换题，考查

50、了考生的积累运用、分析概括和仿写能力。解答此题需先审题，明确题目要求；细心观察规律。用流利的语言表述。 【解答】考查了考生分析概括能力，先读懂材料，竖坐标营养状况，横坐标家庭收入，儿童营养随着家庭收入的上升逐年下降，用流利的语言表达。 参考答案： 示例：不同的家庭收入水平影响到学龄儿童生活方式的形成和发展，对他们的生长发育和健康产生不同的影响。 【点评】图文转换题目是一种综合性强、技巧性强的新题型，要求考生根据图形或表格中的有关内容，展开分析、理解、辨别或挖掘某些隐含信息，对材料进行综合性评价或者推断，最后用恰当的语言表达出来。这种题型实际上是对学生的信息筛选能力、信息分析能力、归纳概括能力、