6.4协同进化与生物多样性的形成 课时作业（含答案）

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1、第第 4 节节 协同进化与生物多样性的形成协同进化与生物多样性的形成 一、单选题一、单选题 1.调查时发现某昆虫种群中，AA 个体所占比例为 30%，Aa 个体所占比例为 60%，aa 个体所占比例为 10%。此种群中每一代个体中基因型为 AA 和 Aa 的个体(各年龄段都有)被捕食的比例为 50%，而 aa 个体被捕食的比例为 10%。下列叙述中错误的是( ) A.天敌捕食使此种群朝着 a 基因积累的方向定向进化 B.自然选择直接作用于基因型使 A 的基因频率下降 C.此昆虫天敌与昆虫种群在捕食与躲避捕食中实现了共同进化 D.由于不清楚被天敌捕食的昆虫的年龄组成， 所以难以通过题中数据计算下

2、一代的基因型频率 2.下列关于共同进化与生物多样性的叙述，错误的是( ) A.无机环境能与生物共同进化 B.共同进化是生物多样性形成的原因 C.化石是了解生物进化历程的主要依据 D.生物多样性就是指生物种类多种多样 3.下列有关现代生物进化理论观点的叙述，错误的是( ) A.生物进化的基本单位是种群 B.变异为生物进化提供原材料 C.隔离是物种形成的必要条件 D.种群基因频率的改变表明生物发生了进化 4.现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是( ) A. 个体 B. 种群 C. 细胞 D. 系统 5.下列关于共同进化和生物多样性形成的相关说法中正确的是( ) A.共同进化只能是不同生物之间

3、共同进化和发展 B.捕食关系的两种生物共同进化对被捕食者不利 C.地球上最早出现的生物是有氧呼吸的单细胞生物 D.有性生殖通过基因重组加快了生物进化的速度 6.下列几项现代进化论观点中属于对达尔文自然选择学说进行丰富和发展的是( ) A.能够为生物进化提供原材料的变异有突变和基因重组 B.个体是生物进化的基本单位,基因库的改变推动了进化 C.变异是普遍存在的,适者生存是自然选择的结果 D.生物的过度繁殖和有限的资源使得个体间存在生存斗争 7.仔细分析下列现象，除哪项外都符合拉马克的进化学说( ) A.啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆虫、反复伸长的结果 B.在暗洞中生活的盲螈，因长期不用眼睛而逐渐失

4、去视觉 C.蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐行进的习性 D.狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择 8.下列关于生物多样性的叙述，正确的是( ) A. 生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次 B. 生物多样性的形成是不同生物之间以及生物与无机环境之间长期共同进化的结果 C. 物种的灭绝不利于生物多样性的形成 D. 生物多样性的形成是新物种形成的过程 9.下列不属于生物多样性直接价值的是( ) A.食用价值 B.潜在价值 C.科研价值 D.药用价值 10.根据现代生物进化理论，下列有关叙述正确的是( ) A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 B.超级

5、细菌可能因为发生染色体变异而发生基因频率的改变 C.在自然选择过程中，黑色桦尺蛾与灰色桦尺蛾表现为共同进化 D.种群是生物进化的基本单位，隔离是物种形成的必要条件 11.以下关于生物进化方面的叙述,正确的是( ) A.多倍体生物形成后,它与原物种之间能够进行杂交,因而它不是一个新物种 B.外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向 C.根据现代进化理论,自然选择导致群体基因频率的改变,意味着新物种的形成 D.一个物种可以由多个种群组成,一个种群也可以由多个物种的个体组成 12.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程，以下叙述错误的是( ) A.了解该历程的主要依据是化石 B.有

6、性生殖的出现加快了生物进化的步伐 C.生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化 D.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和群落多样性 13.下列选项不支持共同进化观点的是( ) A.有长着细长花柱的兰花，就必有同样长着细长吸管似的口器的昆虫 B.通过捕食关系，猎豹跑的越来越快，斑马的逃生动作越来越敏捷 C.随着最早光合放氧生物蓝藻的出现地球上有了氧气这为需氧型生物的出现和进化提供了前提 D.在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化 14.在灌浆期后,麻雀受高粱散发的香味吸引大量迁飞至农田,但并不是所有高粱都受麻雀青睐,有些只有极少籽粒被啄食。 研究发现,不受青睐的高粱通过基因调控

7、合成了高含量单宁(涩味)和低浓度香味挥发物,进面减少被麻雀采食。下列叙述错误的是( ) A.高粱流入麻雀的能量占高粱同化量的 20% B.高梁的可遗传变异为进化提供了原材料 C.在麻雀的选择下,高梁种群的基因频率会发生定向改变 D.高梁和麻雀之间存在共同进化 15.中美洲东海岸与西海岸分布着两种形态差异明显的海龟。经 DNA 检测，发现它们曾经是同一物种：因火山爆发导致中美洲形成，它们被分隔成两个地区的不同种群，现已进化成两个不同物种。下列叙述错误的是( ) A.种群是生物进化的基本单位 B.地理隔离是物种形成的必要条件 C.两种海龟的基因库存在明显差异 D.东西海岸的不同环境影响海龟进化的方

8、向 16.下列有关生物进化的叙述，正确的是( ) A. 自然选择的对象是对生存和繁殖有影响的可遗传变异 B. 种群内基因频率的改变在世代间具有连续性 C. 共同进化是指生物与无机环境之间的相互影响、共同发展 D. 不同生物进化的速度均可通过有性生殖进行推进 17.大兴安岭是我国保存较完好、面积最大的原始森林，通过样方法可以调查该处的( ) A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生境多样性 D.基因多样性 二、填空题二、填空题 18.松花江是黑龙江的支流之一,在其上游黑龙江段生活着许多珍贵的鱼类,例如史氏鲟鱼。长江是我国内陆地区最大的江,长江的中华鲟鱼野生型已经很是稀少。回答有关进化的问题: （1

9、） 自然条件下,长江的中华鲟和黑龙江的史氏鲟不会发生基因交流,其原因是二者在空间上存在_。 （2.对长江的中华鲟和黑龙江的史氏鲟两群体的线粒体 cytb 基因片断序列进行分析,结果显示,序列有 44 个变异位点,总变异率为 11.5%,这些差异属于_多样性层次,这种多样性的形成主要是生物与环境之间的_结果。 （3）在对史氏鲟的某一理想种群进行的调查中,发现基因型为 DD 和 dd 的个体所占的比例分别为 10%和 70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为 DD 和 dd 的个体所占的比例分别为 4%和 64%,在这一年中,该鱼种群是否发生了进化?_,理由

10、是_。 （4）现代进化理论认为:_是生物进化的基本单位。史氏鲟这种鱼进化的实质是种群_的定向改变,进化的方向由_决定。 19.从不同角度看,生物具有多样性的原因不同。 请回答下列问题。 （1）从分子水平看,性状具有多样性的直接原因是_. （2）从变异的来源看,生物性状具有多样性主要是由_造成的。 （3）从进化角度看,生物性状多样性是由于_. （4）从整个生物圈来看,不同的生态环境中分布着不同类型的群落,这反映了_. 参考答案参考答案 1.答案：B 解析： 根据此种群中基因型为 AA 和 Aa 个体被捕食的风险高于 aa 个体， 可知天敌捕食使此种群朝着 a 基因积累的方向定向进化，A 正确；自

11、然选择直接作用于生物的表现型，从而影响 A 的基因频率，B 错误；共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，被捕食者与捕食者之间相互选择、共同进化，C 正确；由于不知道被天敌捕食的昆虫的年龄组成， 所以难以确定被捕食的个体是否已经繁殖， 也难以确定题中捕食比例对子代基因型频率的影响，D 正确。 2.答案：D 3.答案：B 4.答案：B 5.答案：D 解析：共同进化是不同生物之间和生物与环境之间共同进化和发展，A 错误；捕食关系的两种生物共同进化对两者有利，B 错误；地球上最早出现的生物是无氧呼吸的单细胞生物，C错误；有性生殖通过基因重组加快了生物进化的速度，D 正

12、确。 6.答案：A 7.答案：D 8.答案：B 9.答案：B 10.答案：D 11.答案：B 解析：A、多倍体生物形成后,它与原物种之间虽然能够进行杂交,但它们产生的后代一般是不育的,存在生殖隔离,因而它是一个新物种,A 错误;B、外来入侵物种与本地物种间的选择过程可以改变群落演替的速度和方向,也改变该地生物进化的速度和方向,B 正确;C、根据现代进化理论,自然选择导致群体基因频率的改变,意味着生物发生了进化,但不意味着新物种的形成,C 错误;D、同一物种的个体由于地理隔离可以组成一个或多个种群,但是一个种群一定是同一物种,D 错误。故选:B。 12.答案：D 13.答案：D 14.答案：A

13、解析：本题考查生物进化等知识,意在考查考生分析解决实际问题的能力。能量在相邻两个营养级间(而不是两种生物之间)的传递效率大约是 10%20%,A 错误;可遗传变异为生物进化提供了原材料,B 正确;在麻雀的选择作用下,高粱种群的基因频率会发生定向改变,导致高粱朝着一定的方向不断进化,C 正确;由题意分析可知,高粱和麻雀之间存在共同进化,D 正确。 15.答案：B 16.答案：B 17.答案：B 解析：样方法不仅可以调查种群的密度，也可以调查物种的丰富度，因此通过样方法能够调查的是物种多样性。 18.答案： （1）地理隔离; （2）基因; 共同进化; （3）否; 种群的基因频率没有改变; （4）种

14、群; 基因频率; 自然选择 解析： 两者属于不同水域所以存在地理隔离导致无法基因交流。生物多样性是指在一定时间和一定地区内所有生物(动物、植物、微生物）及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，此处为不同的变异类型故为遗传多样性;这种多样性的形成主要是生物 与环境之间协同进化的结果。第一年 基因型为 DD和 dd 的个体所占的比例分别为 10%和 70%,则 Dd 所占的比例为 1-10%-70%=20%,由此可以计算出 D 的基因频率=10%+20% l/2=20%、d 的基因频率=1-20% = 80%;第二年基 因型为DD 和 dd 的个体所占的比例分别 为 4%和 64%，则 Dd 所占的比例为 1-4%-64% =32%,由此可以计算出 D 的 基因频率= 4%+32% l/2 = 20%、d 的 基因频率=1-20% = 80%，在这一年中该种群的基因频率没有发生变化，说明该种群没有发生进化。现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单 位突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因頻率发生定向的改变并决定生物进化的方向进化的方向由自然选择决定。 19.答案： （1）蛋白质的多样性; （2）基因突变; （3）生物生存的多种多样的环境对生物进行不同方向的自然选择 （4）生态系统的多样性