2.3神经冲动的产生和传导 课时作业(含答案)
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1、第第 3 节节 神经冲动的产生和传导神经冲动的产生和传导 课时作业 (时间:30 分钟) 强化点 1 兴奋在神经纤维上产生及传导 1.(2019 全国高二课时练习)神经冲动在一个神经元上传导的方向是( ) A.树突神经元细胞体轴突 B.轴突神经元细胞体树突 C.树突神经元细胞体突触 D.树突轴突神经元细胞体 答案 A 2.(2019 广西南宁三中高二开学考试)下列关于神经纤维上兴奋传导的叙述,错误的是( ) A.兴奋的产生是 Na向膜内流动的结果 B.神经纤维上以局部电流的方式传导兴奋 C.兴奋沿神经纤维的传导过程不需要消耗能量 D.兴奋的传导依赖于细胞膜对离子通透性的变化 解析 兴奋在神经纤
2、维上的传导过程是以电信号的形式传导,需要消耗能量,C错误。 答案 C 3.(2019 四川射洪中学高二开学考试)下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法,错误的是( ) A.神经纤维兴奋部位膜外为负电位,膜内为正电位 B.兴奋在离体神经纤维上可以双向传导 C.兴奋传导时,膜内的电流方向与兴奋传导方向相反 D.动作电位产生时 Na流入神经细胞内的过程不需要消耗能量 解析 兴奋传导时,膜内的电流方向与兴奋传导方向相同,均从兴奋部位到未兴奋部位,C 错误。 答案 C 4.(2019 陕西高二月考)下图是兴奋在神经纤维上的传导,下列叙述错误的是( ) A.甲区域主要发生的是 K外流 B.甲区与丙
3、区可能是刚恢复为静息电位状态 C.乙区与丁区之间膜内局部电流的方向是从丁到乙 D.图中神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 解析 由于图中兴奋的传导方向不确定, 则丁和乙处的膜内局部电流方向不确定,C 错误。 答案 C 5.(2019 湖北孝感高中高二开学考试)将蛙的离体神经纤维置于某种培养液 M 中,给予适宜刺激后,记录其膜内钠离子含量变化(如图中曲线表示)、膜电位变化(如图中曲线表示)。下列说法正确的是( ) A.实验过程中培养液 M 只有钠离子的浓度会发生变化 B.图中 A 点后,细胞膜内钠离子的含量开始高于膜外 C.曲线的峰值大小与培养液 M 中钠离子的浓度有关 D.图中 C
4、点时,神经纤维的膜电位表现为外正内负 解析 实验过程中培养液 M 中除了 Na的浓度会发生变化,K的浓度也会发生变化,A 错误;图中 A 点后,Na开始内流,但是细胞膜内 Na的含量仍低于膜外,B 错误;曲线的峰值形成的原因是钠离子内流所致,所以其大小与培养液M 中 Na的浓度有关,C 正确;图中 C 点时为动作电位,此时神经纤维的膜电位表现为外负内正,D 错误。 答案 C 6.(2019 湖南株洲二中高二期末)下图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述正确的是( ) A.K的大量内流是神经纤维形成并维持静息电位的主要原因 B.BC 段 Na大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量 C.CD
5、段 Na通道多处于关闭状态,K通道多处于开放状态 D.在 EF 段细胞内的 Na浓度高于细胞外 解析 神经纤维形成并维持静息电位的主要原因是 K的外流,A 错误;BC 段Na通过通道蛋白大量内流,属于协助扩散,不消耗能量,B 错误;CD 段 K外流, 此时细胞膜对 K的通透性大, 对 Na的通透性小, K通道多处于开放状态,Na通道多处于关闭状态, C 正确; 不管在哪个阶段 Na浓度总是膜外高于膜内,D 错误。 答案 C 强化点 2 兴奋在神经元之间的传递 7.(2019 芒市第一中学高二期中)兴奋在神经元之间是通过什么结构传递的( ) A.突触 B.突触小体 C.突触前膜 D.突触后膜 答
6、案 A 8.(2019 全国高二课时练习)决定反射时间长短的主要因素是( ) A.刺激强度的高低 B.感受器的兴奋性 C.中枢突触数目的多少 D.效应器的兴奋性 答案 C 9.(2019 吉林高二期末)下列有关突触的叙述,正确的是( ) A.兴奋在突触处以电信号的形式传导 B.兴奋在突触上的传递一般是双向的 C.神经递质作用的受体分布在突触后膜 D.突触包括突触小体、突触间隙和突触后膜 答案 C 10.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这可能是由于该药物( ) A.抑制了突触小
7、体中神经递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与神经递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜神经递质的释放 答案 B 11.(2019 广西南宁三中高二开学考试)体育运动对学习记忆的促进作用与BDNF(脑部蛋白质类神经营养因子)关系如图所示(示部分过程)。 BDNF 具有促进b(神经递质)的释放和激活突触后膜上相应受体的作用。 下列叙述正确的是( ) A.运动应激能抑制 BDNF 基因的转录和翻译 B.BDNF 能促进突触后膜吸收更多的钾离子 C.b 物质与 AMPA 结合后,将发生电信号化学信号的转换 D.若向脑部注射抗 BDNF 的抗体,则突触间隙内 b 物质含量减少 解析 图中 a
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