部编版小学三年级语文上册《美丽的小兴安岭》课件
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1、美丽的小兴安岭,你们觉得小兴安岭的景色美吗?,小兴安岭,教学目标:,、了解课文的写作顺序,学习课文 抓住景物特点把景物写具体的方法。,、有感情地朗读课文。,、理解课文内容,了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的,物产是丰富的,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。,抽出 欣赏 封住 浓雾 照射 药材 献出 可口 酸甜 香脆 人参 宝库 俯下 涨满 诱人 脑袋 汇成 视线 嫩绿 融化 又松又软 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 千万缕 乳白色 野花儿,我会读,从哪些句段可以看出小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋
2、。,春 天,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。,冬天的树,抽,比较句子:,1、春天,树木抽出新的枝条。 2、春天,树木长出新的枝条。,()“抽出”是什么意思?()把“抽出”换成“长出”可以吗?为什么?,山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。,春天,夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密层层的 枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视 线,遮
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