2022年福建省中考历史一轮复习课件（第1课时）史前时期：中国境内早期人类与文明的起源

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1、中国古代史 第1课时 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 教材知识梳理篇教材知识梳理篇 福建考情 1 时空坐标 2 考点梳理 3 拓展延伸 4 福建5年中考聚焦 5 福建考情 1 福建福建 中考中考 年份年份 2021 2020 2019 2018 2017 分数分数 2 分分 2 分分 2 分分 2 分分 2 分分 时空坐标 2 考点梳理 3 课标1 北京人 课标2 原始农耕生活 课标3 远古的传说炎帝、黄帝 课标4 考古 课标1 北京人 课标要求：课标要求：知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。( 识记识记 ) 发现地点发现地点 北京西南周口店

2、龙骨山北京西南周口店龙骨山 生活年代生活年代 距今约距今约70 万万 20 万万年年 体质特征体质特征 保留了保留了猿猿的某些特征，能的某些特征，能直立行走直立行走 生产、生产、 生活状况生活状况 (1) 使用使用打制石器打制石器( 旧石器时代旧石器时代) (2) 已经学会使用火已经学会使用火，还会长时间，还会长时间保存火种保存火种 (3) 结成群体生活，共同劳动结成群体生活，共同劳动 地位及研地位及研究的意义究的意义 (1) 地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富内涵最丰富、材料最齐全材料最齐全的直立人遗址之一的直立人遗址之一 (2) 研究的意

3、义：通过对北京人的研究，可以发研究的意义：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，律，为人类起源的研究提供了可靠的证据为人类起源的研究提供了可靠的证据 知识拓展：知识拓展： 概括理解：概括理解： 保留了猿的某些特征，周口保留了猿的某些特征，周口店、直立行走、会使用火店、直立行走、会使用火 一、河姆渡人和半坡居民一、河姆渡人和半坡居民 课标2 原始农耕生活 课标要求：课标要求：了解河姆渡人、半坡居民的生活和原始农业的了解河姆渡人、半坡居民的生活和原始农业的发展。发展。( 识记识记 ) 河姆渡人河姆渡人 半坡居民半坡居民 距今时间距

4、今时间 约约7000 年年 约约6000 年年 生活地点生活地点 浙江余姚河姆渡浙江余姚河姆渡遗址遗址 陕西西安东部半坡村陕西西安东部半坡村一带一带 河姆渡人河姆渡人 半坡居民半坡居民 建筑建筑 干栏式干栏式建筑建筑 半地穴式圆形半地穴式圆形房屋房屋 原始农业原始农业 人工栽培水稻人工栽培水稻 种植种植粟粟（小米）（小米） 生产工具生产工具 以以骨耜骨耜最为典型最为典型 磨制石器磨制石器（新石器时代）（新石器时代） 原始手工业原始手工业 会制作会制作陶器、玉器陶器、玉器等等 最具特色的为最具特色的为彩陶彩陶 地位地位 我国我国长江流域长江流域原始农原始农耕文化的代表耕文化的代表 我国我国黄河流

5、域黄河流域原始农耕原始农耕文化的代表文化的代表 二、原始农业的发展二、原始农业的发展 发展的重要发展的重要标志标志 农作物种植农作物种植、家畜饲养家畜饲养的出现以及的出现以及聚落聚落、磨磨制石器制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志要标志 地位地位 最早种植最早种植水稻水稻和和粟粟的国家。奠定了中国古代的国家。奠定了中国古代农业文明古国的地位。农业文明古国的地位。 意义意义 基本确立了南稻北粟（麦）的南北差异，为基本确立了南稻北粟（麦）的南北差异，为古代文明社会的形成奠定物质基础。古代文明社会的形成奠定物质基础。 图片解读：图片解读：河姆渡人生活在长江流域

6、河姆渡人生活在长江流域, ,干栏式建筑有良好干栏式建筑有良好的通风和防潮性能，适合长江流域的自然环境。的通风和防潮性能，适合长江流域的自然环境。 知识拓展：知识拓展： 图片解读：图片解读：半坡居民生活在黄河流域，半地穴式圆形房半坡居民生活在黄河流域，半地穴式圆形房屋有保暖、防风的优点，适合黄河流域的自然环境。屋有保暖、防风的优点，适合黄河流域的自然环境。 图片解读：图片解读：河姆渡遗址出土的稻谷说明当时的农业有了河姆渡遗址出土的稻谷说明当时的农业有了初步的发展。长江中下游先民开始栽培水稻。初步的发展。长江中下游先民开始栽培水稻。 课标3 远古的传说炎帝、黄帝 课标要求：课标要求：知道炎帝、黄帝

7、的传说故事。知道炎帝、黄帝的传说故事。( 识记识记 ) 炎帝、炎帝、 黄帝的黄帝的 贡献贡献 炎帝炎帝 (神农氏神农氏) 教民开垦耕种，制作生产工具，教民开垦耕种，制作生产工具，种种植五谷植五谷和蔬菜，制作陶器，发明纺和蔬菜，制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品织，会煮盐，教人们交换物品 黄帝黄帝 (轩辕氏轩辕氏) 相传在黄帝时期，仓颉创造文字，相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘；黄伶伦制作音律，隶首发明算盘；黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织 炎帝、炎帝、 黄帝的黄帝的 传说传说 (1) 五六千年前，炎帝、黄帝是黄河流域的部落五六千年前，炎

8、帝、黄帝是黄河流域的部落首领；首领； (2) 阪泉之战黄帝打败炎帝后，两大部落结成炎阪泉之战黄帝打败炎帝后，两大部落结成炎黄部落联盟；黄部落联盟； (3) 涿鹿之战炎黄部落打败了蚩尤部落后，黄帝涿鹿之战炎黄部落打败了蚩尤部落后，黄帝被推举为部落联盟首领；被推举为部落联盟首领； (4) 炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇后人尊崇炎帝炎帝和和黄帝黄帝为中华民族的为中华民族的人文初祖人文初祖 课标4 考古 课标要求：课标要求：知道化石是研究人类起源的主要证据。知道考知道化石是研究人类起源的主要证据。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。古发现是了

9、解史前社会历史的重要依据。 ( 识识记记 )了解传说与神话中的历史信息。了解传说与神话中的历史信息。 考古的考古的概念概念 根据古代的遗迹、遗物和文献研究古代历史：根据古代的遗迹、遗物和文献研究古代历史： (1) 考古是一种科学探索，考古是一种科学探索，考古发现是了解史前考古发现是了解史前社会历史的重要依据社会历史的重要依据； (2) 考古发掘、文物遗址、神话传说等都是获取考古发掘、文物遗址、神话传说等都是获取历史信息的途径；历史信息的途径； (3) 被考古资料证实的为“史实”，未被考古资被考古资料证实的为“史实”，未被考古资料证实的为“传说”料证实的为“传说” 史料的史料的 分类分类 (1)

10、 按照史料的表现形式按照史料的表现形式( 载体载体)：文献史料、实：文献史料、实物史料、口述史料等；物史料、口述史料等； (2) 按照史料价值的不同：第一手史料按照史料价值的不同：第一手史料( 直接史料，直接史料，如文物、遗址等如文物、遗址等)；第二手史料；第二手史料( 间接史料，间接史料，如史书、传记、文献等如史书、传记、文献等) 考古考古 发现的发现的作用作用 考古发现的文物是历史上人类活动遗留下来的具考古发现的文物是历史上人类活动遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的物质遗存有历史、艺术、科学价值的物质遗存, 包括建筑包括建筑遗址、墓葬、碑刻、工具、武器、生活用品、艺遗址、墓葬、碑刻、工具

11、、武器、生活用品、艺术品等。术品等。化石是研究人类历史的重要依据化石是研究人类历史的重要依据，它们，它们生动形象地反映了历史的真实情况生动形象地反映了历史的真实情况, 为探究历史为探究历史尤其是了解史前社会历史提供了重要证据尤其是了解史前社会历史提供了重要证据 拓展延伸 4 世界五大文明中心 01 02 03 04 05 福建5年中考聚焦 5 1. 【2021 福建福建 2 分分】考古工作者在河姆渡遗址中发现多考古工作者在河姆渡遗址中发现多处稻谷处稻谷、稻草的堆积层稻草的堆积层，层厚层厚2050 厘米厘米，最厚处超最厚处超过过1 米米，若折算成稻谷若折算成稻谷，可达可达12 吨以上吨以上。这可

12、用于印这可用于印证河姆渡居民证河姆渡居民 （ ） A. 已经从事农业生产已经从事农业生产 B. 初步产生物品交换初步产生物品交换 C. 广泛使用青铜工具广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术开始推广牛耕技术 A 2. 【2020 福建福建 2 分分】神农教民种粟神农教民种粟、黄帝黄帝“蒸谷为饭蒸谷为饭”的传说的传说，在一定程度上反映当时已经在一定程度上反映当时已经 （ ） A. 出现原始农业出现原始农业 B. 进入青铜时代进入青铜时代 C. 实行分封制度实行分封制度 D. 掌握冶铁技术掌握冶铁技术 A 3. 【2019 福建福建 2 分分】若要了解史前时期河姆渡居民种植若要了解史前时期河姆渡

13、居民种植水稻的历史水稻的历史，最可信的证据是其遗址上发现的最可信的证据是其遗址上发现的（ ） A. 木器木器 B. 彩色陶器彩色陶器 C. 石器石器 D. 炭化稻谷炭化稻谷 D 4. 【2018 福建福建 2 分分】据考古发现据考古发现，半坡远古居民已经能半坡远古居民已经能够够 （ ） A. 种植水稻种植水稻 B. 种植粟种植粟 C. 建造干栏式房屋建造干栏式房屋 D. 使用青铜器使用青铜器 B 5. 【2017 福建福建 2 分分】据考古发现据考古发现，河姆渡远古居民已经河姆渡远古居民已经能够能够 （ ） A. 建造干栏式房屋建造干栏式房屋 B. 种植粟种植粟 C. 铸造司母戊鼎铸造司母戊鼎 D. 使用甲骨文使用甲骨文 A