6.4.3(第1课时)余弦定理ppt课件
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1、6.4.3 第1课时 余弦定理 【课标要求】 知识点一 余弦定理 知识点二 余弦定理的推论 cosA ,cosB ,cosC . 三角形中任何一边的平方, 等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹 角的余弦的积的两倍即 a2b2c22bccosA,b2a2c22accosB, c2a2b22abcosC b2c2a22bc a2c2b22ac a2b2c22ab 【知识导学】 知识点三 解三角形 (1)把三角形的 和它们的 叫做三角形的元素 (2) 叫做解三角形 知识点四 余弦定理及其推论的应用 应用余弦定理及其推论可解决两类解三角形的问题:一类是已知 解三角形,另一类是已知 解三角形 三个角
2、A,B,C 对边 a,b,c 已知三角形的几个元素求其他元素的过程 两边及其夹角 三边 1对余弦定理的理解 (1)适用范围:余弦定理对任意的三角形都成立 (2)结构特征:“平方”“夹角”“余弦” (3)揭示的规律:余弦定理指的是三角形中三条边与其中一个角的余弦之间的关系式,它描述了任意三角形中边与角的一种数量关系 (4)主要功能:余弦定理的主要功能是实现三角形中边角关系的互化 【新知拓展】 2判定三角形的形状 (1)有关三角形边角关系解三角形问题, 就是从“统一”入手, 体现转化思想 判断三角形的形状有两条思路: 化边为角,再进行三角恒等变换,求出三角之间的数量关系式 化角为边,再进行代数恒等
3、变换,求出三边之间的数量关系式 (2)判定三角形形状时经常用到下列结论: 在ABC 中,若 a2b2c2,则 0 A90 ;反之,若 0 A90 ,则 a2b2c2.例如: 在不等边ABC 中, a 是最大的边, 若 a2b2c2, 则90 A180 ; 反之, 若90 Ab2c2. 1判一判(正确的打“”,错误的打“”) (1)余弦定理只适用于已知三边和已知两边及其夹角的情况( ) (2)勾股定理是余弦定理的特例,余弦定理是勾股定理的推广( ) (3)已知ABC 中的三边,可结合余弦定理判断三角形的形状( ) 【基础自测】 2做一做 (1)在ABC 中,角 A, B,C 所对的边分别为 a,
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- 6.4
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