部编版二年级语文下册期末试卷（江苏泰州高港区2021春真卷）

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1、 1 20212021 年春学期年春学期二二年级年级语文语文期末试卷期末试卷 2021.062021.06 一、在正确的拼音或字下面画“一、在正确的拼音或字下面画“ ”。（”。（8 8 分）分） 1.玉盘似( s sh )的月亮似( s sh )乎在和星星说悄悄话呢！ 2.尽( jn jn )管困难重重，但我愿意尽( jn jn )全力去试一试。 3.太阳是个忠实的向( 导 异 ），可以帮你（ 辩 辨 ）别方向。 4.人（ 哨 稍 ）一用力碰到舱体就会（ 漂 飘 ）到半空中。 二、读一读，写一写。二、读一读，写一写。（2626 分）分） b si zhi hu y 1.小时候， 我常和哥哥 草

2、莓， 那是我们美好的 。 y jio sh jn ci 2.李 在希望小学 ，她经常带着孩子们做 yu x 的 。 bn yn zr 3.工人 西瓜摔倒了， 西瓜破了， 露出了红的瓤和黑的 。 sh ji wn 4.传说 有十个太阳，羿射下九个。他想到没有太阳就没有 nun fn f ju dn li ，经过 思考， 下一个太阳。 三、按要求完成字词句练习。三、按要求完成字词句练习。 1.1.在括号里写出带有下列部件的字。（在括号里写出带有下列部件的字。（6 6 分）分） 青青 （ ) )灵灵 眼（眼（ ） （ ）泉）泉 皮皮 （ ）纹）纹 打（打（ ） 山（山（ ) ) 学校_ 班级_ 姓名

3、_学号_ 密密封封线线 2 2.2.给下列词语分类。（填序号）（给下列词语分类。（填序号）（3 3 分）分） 米粥 茄子 香蕉 西瓜 辣椒 葡萄 蒸饺 黄瓜 烤鸭 A. B. C. 3.3.把下列词语补充完整，再选择词语填空。（把下列词语补充完整，再选择词语填空。（8 8 分）分） ( )( )隔绝 视而( )( ) ( )( )如洗 ( )( )力尽 ( )( )大地 ( )颜悦( ) A.抬头看着 的蓝天，我的心情无比舒畅。 B.面对地上的垃圾， 他没有 ， 而是捡起来， 扔进垃圾桶。 4.4.例：这个太阳例：这个太阳害怕极了害怕极了，慌慌张张地慌慌张张地躲进了大海里。（躲进了大海里。（2

4、 2 分）分） 姐姐心爱的玩具被弟弟摔坏了， 她 ， 回到自己的房间。 5.5.例：喜鹊阿姨例：喜鹊阿姨一会儿一会儿教喜鹊宝宝唱歌，教喜鹊宝宝唱歌，一会儿一会儿教他们做游戏，教他们做游戏，一会儿教一会儿教他们捉虫子。（他们捉虫子。（2 2 分）分） 一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿 。 6.6.例：例：还是还是卖围巾吧，卖围巾吧，因为因为围巾织起来很简单。（围巾织起来很简单。（2 2 分）分） 还是 ，因为 。 四、选一选，将正确答案的序号写在括号里。（四、选一选，将正确答案的序号写在括号里。（9 9 分）分） 1.下列词语中加点字读音相同的是 （ ） 扇子 扇风 炸药 油炸 喝彩 喝茶 扫帚

5、扫把 2.小明捧着心爱的图书， 地读起来。 （ ） 赏心悦目 兴致勃勃 手舞足蹈 尽心尽力 3.马良的神笔是 送给他的。 （ ） 大官 画师 白胡子老人 农民 4.根据句意，给“白”选择正确的意思。 白：像霜或雪的颜色； 空白，没有加上什么东西； 明亮； 清楚。 A.弟弟长得又白又胖，特别招人喜欢。 （ ） B.他不明白这是怎么一回事。 （ ） C.清晨，东方发白，天亮了。 （ ） 5.亡羊补牢的故事告诉我们（ ）；揠苗助长的故事告诉我们（ ）；小马过河的故事告诉我们（ ）。 遇事动脑筋，多实践，才能把事情做好。 知错就改，往往能挽救损失，不至于酿成大错。 不要违背事物的发展规律，急于求成。

6、抱着侥（jio）幸心理妄（wn)想不劳而获，是不可能的。 3 五、根据课文内容填空。（没有学过的生字用拼音代替）（五、根据课文内容填空。（没有学过的生字用拼音代替）（1111 分）分） 1. 是我们祖先的摇篮。 2. 渔灯， 一点萤。 风簇浪，散作 。诗人把渔灯比作 ，把渔灯的倒影比作 。 3.最大的“书”是指 ，“书”上的字指的是雨痕、波痕、 。 4.与其锦上添花， 。 5.诚信者， 。 六、阅读短文，完成练习。（六、阅读短文，完成练习。（4+2+2+2+3)4+2+2+2+3) 下下 雨雨 了了 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲（下雨了，天阴了，云低了，太阳躲（dudu）起来了。）起来了。

7、燕子掠（燕子掠（l l）过树梢（）过树梢（shsho o），鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着），鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬（悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬（b bn n）家！快搬家！”）家！快搬家！” 不一会儿，滴（不一会儿，滴（d d）答，滴滴答答小雨点落下来了！它落在地面上，）答，滴滴答答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲（像敲（qiqio o）小鼓；它掉在池塘里，逗（）小鼓；它掉在池塘里，逗（d du u）得池水笑起朵朵花。抬头看天，）得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉（小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪

8、斜斜，像喝醉（zuzu）了酒，又像在跳）了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇（舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇（huhu）聚（）聚（j j）在一起，变成）在一起，变成小溪，在地上流淌（小溪，在地上流淌（t tn n ）。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏）。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋（我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋（xixi），），有的披雨衣，有的挥动小棍（有的披雨衣，有的挥动小棍（ n n），像一群小鸭子在雨中，我们上学去。），

9、像一群小鸭子在雨中，我们上学去。 1.短文一共有（ ）个自然段，其中第（ ）自然段写雨点落下了，请你用“ ”画出描写小雨点在空中样子的句子。（1+1+2 分） 2.根据短文内容选一选，出现下面哪些现象说明要下雨？（多选）（2 分) （ ） A.燕子掠过树梢 B.蚂蚁交头接耳 C.鱼儿跳出水面 D.蚂蚁搬家 3.下列对短文理解不正确的一句是（ ）(2 分） A.刚开始，小雨点落下的声音是“滴答，滴滴答答”。 B.“敲小鼓”形象地写出了小雨点落在池塘里的声音。 C.“跳舞”写出了小雨点在风中歪歪斜斜的样子。 4.读完短文可以看出“我们”_的心情，我们对小雨的感情是_。 （ ） （2 分） A.着急 喜欢 B.难过 讨厌 C.高兴 喜欢 D.慌张 讨厌 5.下雨前，“天阴了，云低了，太阳躲起来了”。结合生活实际，想一想，写一写，雨后的景色。（3 分） 天_，云_，太阳_。 4 七、写话（七、写话（1010 分）分） 看图，想一想：小蚂蚁们用树叶做了哪些事情？它们有哪些惊险的经历？把它们的经历写下来吧！ 写的时候，可以用上这些词语：天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。