8.6.2(第二课时)直线与平面垂直的性质 课后作业(含答案)
《8.6.2(第二课时)直线与平面垂直的性质 课后作业(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《8.6.2(第二课时)直线与平面垂直的性质 课后作业(含答案)(7页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第二课时第二课时 直线与平面垂直的性质直线与平面垂直的性质 基础达标 一、选择题 1.若直线 a 与平面 不垂直,那么在平面 内与直线 a 垂直的直线( ) A.只有一条 B.有无数条 C.是平面内的所有直线 D.不存在 解析 当 a平面 时,在平面 内有无数条直线与直线 a 是异面垂直直线;当a时,在 内有无数条平行直线与直线 a 相交且垂直;当直线 a 与平面 相交但不垂直时,在平面 内有无数条平行直线与直线 a 垂直,故选 B. 答案 B 2.直线 l 垂直于平面 ,m,则有( ) A.lm B.l 和 m 异面 C.l 和 m 相交 D.l 和 m 不平行 解析 因为 l,m,所以 l
2、m,则 l 和 m 可能相交,也可能异面,即 l 和m 不平行. 答案 D 3.地面上有两根相距 a 米的旗杆,它们的高分别是 b 米和 c 米(bc),则它们上端的距离为( ) A. a2b2 B.b2c2 C. a2b2c2 D. a2(bc)2 解析 如图,由线面垂直的性质定理可知 ABCD,作 AECD 于 E,则 DEbc,故 ADa2(bc)2. 答案 D 4.已知 m,n 表示两条不同直线, 表示平面.下列说法正确的是( ) A.若 m,n,则 mn B.若 m,n,则 mn C.若 m,n,则 mn D.若 m,mn,则 n 解析 由题可知,若 m,n,则 m 与 n 平行、相
3、交或异面,所以 A 错误;若 m,n,则 mn,故 B 正确;若 m,n,则 mn,故 C 错误;若 m,mn,则 n 或 n或 n 与 相交或 n,故 D 错误. 答案 B 5.PA 垂直于以 AB 为直径的圆所在的平面,C 为圆上异于 A,B 的任意一点,则下列关系不正确的是( ) A.PABC B.BC平面 PAC C.ACPB D.PCBC 解析 PA平面 ABC, BC平面 ABC, PABC, A 选项正确; 又BCAC,PAACA,BC平面 PAC,又 PC平面 PAC,BCPC,B,D 选项均正确.故选 C. 答案 C 二、填空题 6.已知 A,B 两点在平面 的同侧,且它们与
4、平面 的距离相等,则直线 AB 与平面 的位置关系是_. 答案 平行 7.如图,已知平面 平面 l,EA,垂足为 A,EB,垂足为 B,直线 a,aAB,则直线 a 与直线 l 的位置关系是_. 解析 EA,平面 平面 l, 即 l,lEA.同理 lEB. 又 EAEBE,EA,EB平面 EAB, l平面 EAB.EB,a平面 ,EBa. 又 aAB,EBABB,EB,AB平面 EAB, a平面 EAB,al. 答案 平行 8.一条与平面 相交的线段 AB,其长度为 10 cm,两端点 A,B 到平面 的距离分别是 3 cm,2 cm,则线段 AB 与平面 所成的角大小是_. 解析 如图,作
5、AC,BD,垂足分别为 C,D,则 ACBD,AC,BD 确定的平面与平面 交于 CD,且 CD 与 AB 相交于 O,AB10 cm,AC3 cm,BD2 cm,则 AO6 cm,BO4 cm,AOCBOD30 ,即线段 AB 与平面 所成的角的大小为 30 . 答案 30 三、解答题 9.如图, PA平面 ABD, PC平面 BCD, E, F 分别为 BC, CD 上的点, 且 EFAC. 求证:CFDCCEBC. 证明 PA平面 ABD,PC平面 BCD,BD平面 ABD,BD平面 BCD,EF平面 BCD, PABD,PCBD,PCEF. 又 PAPCP,PA,PC平面 PAC,BD
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 8.6
文档标签
- 6.2.3垂直关系第2课时平面与平面垂直课时作业含答案
- 6.2 垂直关系的性质 课后作业含答案
- 8.5.1直线与直线平行 课后作业含答案
- 6.2 垂直关系的性质 课时作业含答案
- 1.2.3 第2课时 平面与平面垂直 课时作业含答案
- 8.6.2直线与平面垂直 课时对点练含答案
- 8.6.1直线与直线垂直 课后作业含答案
- 1.2 直线的方程二课后作业含答案
- 1.2.3 第1课时 直线与平面垂直 课时作业含答案
- 6.2.4第二课时向量的数量积二课后作业含答案
- 6.4.3第二课时正弦定理 课后作业含答案
- 函数yAsinx的图像与性质二课时作业含答案
- 向量的加法二课后作业含答案
- 8.6.2直线与平面垂直 同步练习含答案
- 8.6.2第一课时直线与平面垂直的性质 课后作业含答案
- 直线与平面垂直教案
- 直线与平面垂直的性质
- 8.5.2直线与平面平行 课后作业含答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-200736.html