【班海精品】部编版语文四年级上册-21.古诗三首 夏日绝句【优质课件】
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1、2121. .古诗三古诗三首首 夏日绝句夏日绝句 本篇课文范读音频 (发现-课文朗读-选择年级) 壹壹 贰贰 叁叁 诗 词 浅 析诗 词 浅 析 字 词 积 累字 词 积 累 课 前 导 入课 前 导 入 肆肆 诗 词 赏 析诗 词 赏 析 目目录录 伍伍 课 堂 拓 展课 堂 拓 展 课前导入课前导入 壹壹 趣味引入趣味引入 在众多人的心目中,项羽是力拔山兮气盖世的英雄人物,西楚霸王有着不可抵御的人格魅力,可是他终究还是败在了刘邦手下,是什么原因让这位英雄人物不能笑到人生的最后呢?而李清照却对他做出了不同的评价,下面就让我们走进李清照写的夏日绝句,来领略女诗人的风采和西楚霸王的英雄气概吧!
2、李清照(1084约1155),号易安居士, 宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第 一才女”之称。所作词,前期多写其悠闲 生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式 上善用白描手法,语言清丽。 主要作品:武陵春醉花阴如梦令声声慢等。 作者简介作者简介 写作背景写作背景 北宋靖康二年,金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡,历史上称这次事变为“靖康之变”。百姓觉得这是一件耻辱的事情,所以又称“靖康耻”。之后,宋钦宗的弟弟赵构做了皇帝,定都临安(今杭州),历史上称为南宋。 在那个国破家亡、风雨飘摇的时代,老百姓生活在水深火热之中,而南宋统治者却整日沉迷于享乐,不思恢复中原。公元11
3、27年,李清照途经当年项羽自刎的乌江渡口,触发了她痛国伤时的无限感慨,写下了这首著名的夏日绝句。 字词积累字词积累 贰贰 学习生字学习生字 结构:上下 组词:杰出 英杰 造句:李四光是一位杰出的地质学家。 音序:J 部首:木 杰杰 ji 学习生字学习生字 结构:单一 组词:亦可 亦然 造句:水可载舟,亦可以覆舟。 音序:Y 部首:亠 亦亦 y 学习生字学习生字 结构:左右 组词:雄伟 雄心 造句:我登上雄伟壮丽的长城,一种自豪感油然而生。 音序:X 部首:隹 雄雄 xing 学习生字学习生字 结构:左右 组词:选项 事项 造句:这个页面还提供查看当地天气报告的选项。 音序:X 部首:工 项项
4、xing 词语理解词语理解 人杰: 鬼雄: 思项羽: 人中的豪杰。 “鬼雄”鬼中的雄杰,用于称颂壮烈死去的人。 怀念项羽。 诗词浅析诗词浅析 叁叁 初读诗词初读诗词 自读诗句,体会诗句间的节奏和停顿。 夏日绝句 宋李清照 生当/作人杰, 死亦/为鬼雄。 至今/思项羽, 不肯/过江东。 初读感知初读感知 读完古诗填一填。 夏日绝句中鲜明地提出了人生的价值取向的诗句是“ , ”。 夏日绝句是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗人通过表达对生与死的态度,歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者 、 的无耻行径。 生当作人杰 死亦为鬼雄 不思进取 苟且偷生 课前导入课前导入 肆肆 诗词详解诗词详解 生当作人杰
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