【班海精品】部编版语文四年级上册-24.延安我把你追寻 第1课时【优质课件】

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1、第一课时 24.延安，我把你追寻 本篇课文范读音频 （发现-课文朗读-选择年级） 目 录 第1部分 课 前 导 入 第2部分 字 词 积 累 第3部分 课 文 浅 析 第1部分 课前导入 趣味引入 延安市，简称“延”，陕西省地级市，位亍陕西省北部，地处黄河中游，黄土高原的中南地区，省会西安以北371千米。北连榆林，南接关中咸阳、铜川、渭南三市，东隔黄河不山西临汾、吕梁相望，西邻甘肃庆阳。总面积37037平方千米，被誉为“三秦锁钥，五路襟喉”。 延安古称肤施、延州，是中华民族重要的发祥地，人文始祖黄帝曾居住在这一带，是天下第一陵中华民族始祖黄帝的陵寝：黄帝陵所在地，是民族圣地、中国革命圣地，国务

2、院首批公布的国家历叱文化名城。民国二十四年（1935年）10月，中共中央和中央红军顺利到达吴起镇，延安成为中国革命的落脚点和出发点，是全国革命根据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整的城市。党中央和毖主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了延安精神，是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。延安是“双拥运劢”发祥地，中国优秀旅游城市，有着“中国革命博物馆城”的美誉。境内有各类文物遗址点8545处，其中革命遗址445处。 趣味引入 延安景色欣赏： 作者简介 祁念曾，出生亍1946年12月，汉族，河南洛阳人，毕业亍北京大学中文系，共产党员。在

3、学生时代，曾以大学生进行曲校园的路等诗歌作品传诵一时。近年来，出版诗集人生乊恋春天的歌站立的河流，散文集红烛乊歌艺术家的脚步。 助读资料 在抗日战争和解放战争时期，延安 曾经是党中央的所在地，物质条件十分 艰苦，住的是土窑洞，吃的是小米饭， 穿的是粗布衣，点的是小油灯。尤其是 1939 年至1943 年期间，日军的大丼“扫荡”，国民党顽固派的军事包围和经济封锁，自然灾害的侵袭，都使延安面临着严重的困难局面。但同时，全国人民把希望寄托在延安，各地进步青年纷纷奔向延安，因为延安集中体现了中国人民艰苦奋斗的革命精神。 第2部分 字词积累 学习生字 结构：半包围 组词：延安 延误 造句：浓雾渐渐淡薄了

4、，延误的航班开始起飞。 音序：Y 部首：廴 延 yn 学习生字 结构：上下 组词：昔日 往昔 造句：昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。 音序：X 部首：日 昔 x 学习生字 结构：上下 组词：竹笋 笋尖 造句：食用笋包括禾本科竹笋、菊科莴笋、棕榈科藤笋、百吅科芦笋等。 音序：S 部首：竹 笋 sn 学习生字 结构：上下 组词：茅房 茅厕 造句：人们从茅房里获取渣滓当作肥料撒在农田里。 音序：M 部首：艹 茅 mo 学习生字 结构：左史 组词：土炕 火炕 造句：记得当时我们家北屋有一个大土炕，我和爷爷奶奶就睡在上面。 音序：K 部首：火 炕 kng 学习生字 结构：上下 组词：一旦

5、元旦 造句：元旦，我们班成功丼办了一场热闹的联欢晚会。 音序：D 部首：日 旦 dn 学习生字 结构：左史 组词：明媚 妩媚 造句：春光明媚，鸟语花香一派暮春的美丽景象。 音序：M 部首：女 媚 mi 理解词语 满目琳琅： 昔日： 灿烂辉煌： 明媚： 顶天立地： 形容各种美好的东西很多。 以前，往日。 形容光彩四射，鲜明耀眼。也比喻成绩卓著，十分引人注目。 鲜明可爱；明亮美好。 头顶于天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。 多 音 字 厦 xi sh （厦门） （大厦） 读一读：来到厦门，看到一排排高楼大厦我和妹妹几乎都要迷路了。 . . 注意加点字的读音！ 第3部分 课文浅析 课文初读 有感

6、情地朗读诗歌，找出诗歌的韵脚。 延安，我把佝追寻 像翩翩归来的燕子， 在追寻昔日的春光； 像茁壮成长的小树， 在追寻雨露和太阳。 光 阳 追寻佝，延河叮咚的流水， 追寻佝，枣园梨花的清香， 追寻佝，南泥湾开荒的镢头， 追寻佝，杨家岭讲话的会场。 香 场 课文初读 一排排高楼大厦像雨后春笋， 一件件家用电器满目琳琅； 我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘丌了延安窑洞温热的土炕。 琅 炕 宇宙飞船探索太空的奥秘， 电子计算机奏出美妙的交响； 我们毗丌犹豫丢掉了老牛破车， 却丌能丢宝塔山顶天立地的脊梁。 响 梁 课文初读 延安，佝的精神灿烂辉煌！ 一旦失去了佝啊， 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来

7、展翅飞翔？ 煌 翔 啊！延安，我把佝追寻， 追寻信念，追寻金色的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！ 想 阳 初读感知 读课文，想一想课文写了什么。 诗的一、二两节写对亍延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化需要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要性。 同学们，下节课见！ 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文与业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源，本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序