福建省泉州市南安市实验片区2021-2022学年七年级上期中数学试题(含答案解析)
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1、2021-2022 学年泉州市南安市实验片区七年级(上)期中数学试卷学年泉州市南安市实验片区七年级(上)期中数学试卷 一、选择题: (本题共一、选择题: (本题共 10 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)项是符合题目要求的) 1. 5 的相反数是( ) A. 15 B. 5 C. 15 D. 5 2. 下列有理数 2,0,2,12中,最小的是( ) A. 2 B. 0 C. 2 D. 12 3. 一实验室检测 A、B、C、D 四个零件的质量(单位克) ,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质
2、量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的零件是( ) A B. C. D. 4. 若3x ,则代数式23x的值是( ) A. 6 B. 8 C. 9 D. 26 5. 用四舍五入法对 1.895取近似值,并精确到 0.01后的结果是( ) A. 1.89 B. 1.9 C. 1.90 D. 1.80 6. 2021年 9月 30 日长津湖上映,影片表现了志愿军战士不惧强敌敢于战斗、敢于胜利的英雄气概截至 10 月 15日下午 2时 23分,票房已经突破了 45 亿元大关,数据 45亿元用科学记数法表示为( ) A. 4.5 107 B. 0.45 108 C. 4.5 108 D.
3、 4.5 109 7. 一个两位数的个位数字是 a,十位数字是 b,则这个两位数可表示为( ) A. ab B. ab C. 10a b D. 10ba 8. 下列各数中,属于负数的是( ) A. (2) B. +|2| C. (2)2 D. 22 9. 如果2320mn,那么mn的值为( ) A 1 B. 32 C. 6 D. 6 10. 如图,有理数 a、b、c、d在数轴上的对应点分别是 A、B、C、D,若 b+d0,则下列结论不正确的是( ) A. a+d0 B. ab0 C. ab D. a+c0 二、填空题: (每小题二、填空题: (每小题 4 分,共分,共 24分)分) 11. 4
4、 的倒数是_ . 12. 用“”号或“”号填空:3 _2 13. 已知 x2y5,那么代数式 3+x2y 的值是 _ 14. 某商品原价 a元/件,若每件先打八折再减 10 元,则现在每件的售价为 _元 15. 已知 a 是最大的负整数,|b|3 且 b0,则 ab 的值为 _ 16. 现有七个数1,2,2,4,4,8,8将它们填入图 1(3 个圆两两相交分成 7个部分)中,使得每个圆内部的 4 个数之积相等,设这个积为 m,如图 2给出了一种填法,此时 m64,在所有的填法中,m的最大值为_ 三、解答题: (本大题共三、解答题: (本大题共 9 小题,共小题,共 86分解答应写出文字说明,证
5、明过程或演算步骤)分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. 在数轴上表示下列各数,并用“”连接起来 122,1.5,0,2,3 18. 把下列各数分别填入相应的集合里:8,12,20%,0,2.7 (1)正数集合: (2)整数集合: (3)分数集合: 19. 计算: (1) (4)+9; (2)13+(6)+7(+4) 20. 计算: (1)13136 ()346; (2)32422()93 21. 计算:42112( 3)2 22. 如图所示一个长方形 (1)根据图中尺寸大小,用含 x代数式表示阴影部分的面积; (2)当 x2时,求阴影部分的面积 23. 若|a|=5,|b|=3,
6、 (1)若 ab0,求 a+b的值; (2)若|a+b|=a+b,求 a-b的值 24. 小宋在大学城的美食街开了一家广东肠粉店,为了吸引顾客,于是第一个月进行开业大酬宾:第一周每碗 4.5 元,第二周每碗 5 元,第三周每碗 5.5元,从第四周开始每碗 6 元月末结算时,每周每天以 60 碗为标准,多卖的记为正,少卖的记为负,这四周的销售情况如表(表中数据为每周每天的平均销售情况) : 周次 一 二 三 四 销售量/天 +28 +16 0 14 (1)若广东肠粉成本为 3.1 元/碗,第三周平均每天的收益是多少? (2)这四周(第一个月)总销售额是多少? (3)若广东肠粉成本仍为 3.1 元
7、/碗不变,为了拓展学生消费群体,第四周后,小宋又决定实行两种优惠方案: 方案一:凡来店中吃广东肠粉者,每碗附赠一根 0.7 元的油条; 方案二:凡一次性购买 3碗以上的,可免费送货上门,但每次送货小宋需支付人工费 2 元 若有人一次性购买 4 碗,小宋更希望以哪种方案卖出? 25. 小明是一个聪明而又有创造性的孩子, 学习了“数轴”后就琢磨着使用数轴这一数学模型解决实际问题: (1) 如图, 小明将正方形ABCD放在数轴上, 将正方形ABCD沿数轴水平移动, 移动后正方形记为ABCD,移动后的正方形 ABCD与原正方形 ABCD重叠部分的面积为 S当 B点移动到 A点时,A点所对应的数为3;当
8、 A点移动到 B点时,B点所对应的数为 15(单位:单位长度) ,由此可得: 正方形 ABCD的边长为 个单位长度 当 S4 时,画出图形,并求出数轴上点 A表示的数; (2)由题(1)的启发,请你解决下面问题: 一天,小红去问曾当过数学老师现在退休在家的爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要 40年才出生;你若是我现在这么大,我已经 125 岁,是老寿星了,哈哈!”,请求出爷爷现在多少岁了? 2021-2022 学年泉州市南安市实验片区七年级(上)期中数学试卷学年泉州市南安市实验片区七年级(上)期中数学试卷 一、选择题: (本题共一、选择题: (本题共 10 小题,每小题小题,每小
9、题 4 分,共分,共 40 分在每小题给出的四个选项中,只有一分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)项是符合题目要求的) 1. 5 的相反数是( ) A. 15 B. 5 C. 15 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】仅仅只有符号不同的两个数互为相反数,根据相反数的定义可得答案. 【详解】解:5的相反数是5, 故选:B 【点睛】本题考查的是相反数的定义,掌握“利用相反数的定义求解一个数的相反数”是解题的关键. 2. 下列有理数 2,0,2,12中,最小的是( ) A. 2 B. 0 C. 2 D. 12 【答案】C 【解析】 【分析】先比较两个负数大小,再利用正数大于 0
10、,0大于负数,从而可得答案. 【详解】解:1122,22-= -=Q 12,2 - 1202,2 - 所以最小数是2, 故选 C 【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,掌握“两个负数的大小比较的方法:绝对值大的反而小”是解题的关键. 3. 一实验室检测 A、B、C、D 四个零件的质量(单位克) ,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的零件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可 【详解】解:| 1.3| 1.3Q,| 0.3| 0.3,| 2.3| 2.3,
11、| 0.9| 0.9, 又0.30.91.32.3Q, 从轻重的角度看,最接近标准的是选项 B中的零件 故选:B 【点睛】 本题考查了绝对值以及正数和负数的应用, 掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键 4. 若3x ,则代数式23x的值是( ) A. 6 B. 8 C. 9 D. 26 【答案】C 【解析】 【分析】将 x=3代入代数式,按照代数式运算顺序计算可得 【详解】解:当 x=3时, 2x+3=2 3+3=6+3=9, 故选:C 【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键 5. 用四舍五入法对 1.895取近似值,并精确到 0.01后的结果是( ) A. 1
12、.89 B. 1.9 C. 1.90 D. 1.80 【答案】C 【解析】 【分析】对一个数精确到哪一位就是对这一位后面的数字进行四舍五入 【详解】解:精确到 0.01,1.8951.90 故选 C 【点睛】此题考查是求一个数的近似数,掌握四舍五入法是解题关键 6. 2021年 9月 30 日长津湖上映,影片表现了志愿军战士不惧强敌敢于战斗、敢于胜利的英雄气概截至 10 月 15日下午 2时 23分,票房已经突破了 45 亿元大关,数据 45亿元用科学记数法表示为( ) A. 4.5 107 B. 0.45 108 C. 4.5 108 D. 4.5 109 【答案】D 【解析】 【分析】科学
13、记数法的形式是:10na ,其中1a10,n为整数所以4.5a ,n取决于原数小数点的移动位数与移动方向,n是小数点的移动位数,往左移动,n为正整数,往右移动,n为负整数本题小数点往左移动到 4 的后面,所以9.n 【详解】解:45 亿元88945 104.5 10 104.5 10=?创=?(元) 故选 D 【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好, a n的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响 7. 一个两位数的个位数字是 a,十位数字是 b,则这个两位数可表示为( ) A. ab B. ab C. 10a b D. 10ba 【答案】
14、D 【解析】 【分析】两位数=10 十位数字+个位数字 【详解】这个两位数可表示为:10ba, 故选:D 【点睛】此题考查列代数式问题,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系 8. 下列各数中,属于负数的是( ) A. (2) B. +|2| C. (2)2 D. 22 【答案】D 【解析】 【分析】先化简各数,再根据正负数的意义判断即可 【详解】解:A、(2)=2 是正数,不符合题意; B、+|2=2 是正数,不符合题意; C、 (2)2=4 是正数,不符合题意; D、22=4 是负数,符合题意, 故选:D 【点睛】本题考查正负数的意义,涉及相反数、绝对值、有理数的乘方,理解正负数
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