第02章分式运算-初升高数学衔接课程(含答案解析)
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1、第第 2 章章 分式运算分式运算 【知识衔接】 初中知识回顾 (一一)分式的运算规律分式的运算规律 1、加减法 同分母分式加减法:cbacbca 异分母分式加减法:bcbdaccdba 2、乘法:bdacdcba 3、除法:bcadcdbadcba 4、乘方:nnnbaba)( (二二)分式的基本性质分式的基本性质 1、)0(mbmamba 2、)0(mmbmaba 高中知识链接 比例的性质比例的性质 (1)若dcba则bcad (2)若dcba则ddcbba(合比性质) (3)若dcba(0db)则dbdbcaca(合分比性质) (4)若dcbanm,且0ndb则bandbmca(等比性质)
2、 分式求解的基本技巧分式求解的基本技巧 1、分组通分 2、拆项添项后通分 3、取倒数或利用倒数关系 4、换元化简 5、局部代入 6、整体代入 7、引入参数 8、运用比例性质 【经典题型】 初中经典题型 1若代数式4xx有意义,则实数x的取值范围是( ) A x=0 B x=4 C x0 D x4 【答案】D 【解析】由分式有意义的条件:分母不为 0,即 x-40,解得 x4,故选 D 2化简: ,结果正确的是( ) A 1 B C D 【答案】B 【解析】试题分析:原式=故选 B 3当 x=_时,分式523xx的值为零 【答案】5 【解析】解:由题意得:x5=0 且 2x+30,解得:x=5,
3、故答案为:5 4先化简,再求值: 22121xxxxxx,其中 x=2 2 【答案】21x ,7 【解析】试题分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将 x 的值代入化简后的式子即可解答本题 试题解析:原式=22121xxxxxx=2211xxxxx= 2111x xxxx=21x 当 x=2 2时,原式=22 21=8-1=7 高中经典题型 例 1:化简232|211xxxxx 解:原式22|)|1 ()1 ()1 (xxx 当0 x且1x时,原式x1 当0 x且1x时,原式xx1)1 (2 例 2:化简: 3223babbaaa442222223223311babaabbaba
4、bbaab 例 3:计算 2)( 32222233332222nmmnnmmnnmmnnmmnnmmn 解:设amn,bnm,则1ab 原式2)( 32223322bababababa baabbabaabbaabba2)(32223322 2222232)()()(nmnmbabababababa 例 4:计算 abbcaccbaacabbcbacbcacabacb222 解:既不便于分式通分,又不适合分组通分,试图考察其中一项,从中发现规律 cabacababacacababcbcacabacb11)()()()(2 因此不难看出,拆项后通分更容易 原式)()()(bcacbaabcbac
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