2021年新冀人版五年级科学上册《第六单元 保温物品》过关检测卷（含答案）

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1、第六单元第六单元 保温物品保温物品 过关检测卷过关检测卷 一、选择题一、选择题（每题 2 分，共 30 分） 1、在进行保温箱设计时，正确的步骤是（ ） A、设计制作测试与改进计划与调研 B、计划与调研设计制作测试与改进 C、计划与调研测试与改进设计制作 2、制作一个轻便的保温袋时，最合适的材料是（ ） A、陶瓷 B、三合板 C、防水布 3、右图是一种外卖箱，内层通常使用铝箔卷材，这种材料的特点是（ ） A、减缓热对流 B、减缓热辐射 C、减缓热传导 4、 探究小组在确定要制作一个保温袋的任务后， 来到超市观察常见的保温物品的材料及结构，这属于（ ）过程 A、设计 B、调研 C、改进 5、探究

2、小组走进学校周边的超市，了解保温产品的种类、材料、结构等信息。这种调研方式是（ ） A、实地考察 B、查阅资料 C、采访 6、不论是保存冰块还是热乎乎的馒头，制作保温箱的科学原理是相同的，都是想办法阻止热量（ ）传递 A、从高温物体向低温物体 B、从低温物体向高温物体 C、向保温箱外 7、制作保温箱需要选择合适的材料，下面观点不正确的是（ ） A、应选择热的不良导体，能减缓热能通过材料传递出去的速度 B、应选择坚硬的、不易加工的材料 C、可以选择废旧的保温材料，这样成本低，能节约资源 8、右图是第一小组设计的保温箱的概念图的一部分内容。设计的保温箱采用双层结构的优点是（ ） A、阻止热量通过对

3、流的方式传递 B、阻止热量通过辐射的方式传递 C、阻止热量通过传到、对流等方式传递 9、下图是第二小组设计的保温箱的主视图、左视图和俯视图。保温箱的内、外层材料是 0.5厘米厚的泡沫板，中间填充物是棉花。从外面测量，这个保温箱的长、宽、高分别是（ ） A、长 20 厘米、宽 12 厘米、高 15 厘米 B、长 14 厘米、宽6 厘米、高 11.5 厘米 C、长 20 厘米、宽 15 厘米、高 12 厘米 10、第三小组打算用一个有底的圆柱形泡沫塑料箱做冰块保温箱的内层。外层准备用布料缝制成一个提袋。测量这个泡沫塑料箱的高为 20 厘米，底边周长为 31厘米。则提袋侧面布料的尺寸设计最合适的是（

4、 ） A、长 31 厘米、宽 20 厘米 B、长 31 厘米、宽 22 厘米 C、长 33 厘米、宽 22 厘米 11、在评选最佳保温效果奖时，评选的首要标准是（ ） A、安全、保温 B、选用材料环保、成本低 C、便于携带 12、当你评选奖项时，为公平起见，不应该采取的做法是（ ） A、评选各个奖项时使用同一个标准 B、认真倾听，记录设计意图与实际功能 C、根据记录的信息进行客观比较 13、在收到其他同学给你的改进建议后，正确的做法是（ ） A、按照他的建议，全部改进 B、讨论、分析建议的科学性与可行性，再决定是否进行改进 C、自己设计制作的才是最好的，口头答应修改就可以了 14、第一小组和第

5、二小组分别制作了保温箱。在两个保温箱内分别放入 300 克冰块，放在同样的环境下，测量箱内温度的变化。以下是两个小组的测试数据： 两组保温箱的保温效果相比（ ） A、第一组更好 B、第二组更好 C、两个保温箱的保温性能差异不大 15、评价保温物品的要点应包括（ ）等方面 A、制作成本、制作时间、整体效果（保温、美观、方便） B、制作成本、安全环保、整体效果（保温、美观、方便） C、作品大小、制作时间、整体效果（保温、美观、方便） 二、科学解释二、科学解释 右图是第一小组同学设计的保温箱的概念图。 请根据要求写出自己的观点。 （10 分） 1、为了确保这个保温箱内部容积是 500 毫升，能装得下

6、 300 克的冰块，你认为应该先准备的材料是什么？写出依据。 2、乐乐家里没有棉花。你能举出几种代替棉花的材料，让乐乐选择吗？ 三三、科学探究、科学探究 小华组制作了一个保温箱，他们的目标是可以装 300克冰块，而且保温箱自身的重量要轻，可以手提。他们画出了设计草图（如图 1） ，计划选择如下材料进行制作：金属奶粉罐、小塑料桶（茶叶桶） 、泡沫棉、透明胶带、书皮纸、布条。 （10 分） 1、在进行第二次小组讨论后，他们决定使用废弃的容积为 2 升的矿泉水瓶代替金属奶粉罐。结合小组目标，你认为这样做有什么好处？ 2、图 2 是他们制作的成品图。有人提出，应该将用作装饰的书皮纸改用反光纸，你同意吗

7、？并说出你的理由。 答案答案 一、选择题 1、B 2、C 3、B 4、B 5、A 6、A 7、B 8、C 9、A 10、C 11、A 12、A 13、B 14、B 15、B 二、科学解释 1、先找一个容积为 500 毫升的圆柱形塑料桶，最好是大口的，有盖。 因为这个条件是规定的必要条件， 最外层的大小没有具体规定， 比较容易找； 另外大口方便冰块的放取，有盖有利于阻止空气对流。 2、碎纸、毛巾、填充棉、海绵等松软的热的不良导体均可。 三、科学探究 1、这样做的好处有：可减少保温箱的重量，便于提携；塑料比金属的传热性差，有利于保温。 2、同意选择反光纸。因为反光纸可以反射热，减少热辐射，另外，反光纸还有一定的防水性。