2022届江苏省高三语文全真模拟考试试卷分类汇编：语言文字运用专题（含答案）

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1、 语言文字运用专题语言文字运用专题 江苏省 2022 届高三语文全真模拟考试试卷 1 阅读下面的文字，完成下面小题。 浪漫属于青春。浪漫属于爱情。 但浪漫绝不是青春和爱情的专利。年轻时，在阳光如瀑的大街上，在剪剪的微风和如潮的人流中，你大声长吟的歌谣，为什么今天不能唱？初恋时，在花前月下，在澄明的清晨或朦胧的黄昏，你曾经一次次献给你心爱的人的那一朵朵玫瑰，为什么不能让它再重新绽出一缕温馨？ 在柴米油盐的纷杂里，你可以拣一个细雨霏霏的夜晚，熄灭灯烛，伏案面窗听那斜风，听那细雨，听那窗棂下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。 或在风清月白的夜晚， 独卧阳台， 把酒临风， 面对灿烂的星空和皓月，吟李白的“花间一

2、壶酒，独酌无相亲”，替东坡抒情：“明月几时有？把酒问青天” 在时间和年龄的羁绊中，你可以用油渍斑斑的手拨电话号码，对不再年轻的妻子说几句温馨的俏皮话或倾吐几句真诚而幽默的祝福。也可以在她逐渐衰老的日子里，做一只傻帽的“唐老鸭”南腔北调地给她唱一首生日歌。 柴米油盐是淹没不住浪漫的。 浪漫是生活五味中最具味道的一味， 有了浪漫， 你的人生才会有滋有味。 （ ） 。八十岁的老人依旧可以从浪漫里寻回十七八岁的感觉，金婚的夫妻依旧可以从浪漫里寻回初恋的情愫。 18下列各句所用修辞手法和文中画波浪线的句子相同的一项是（ ） （3 分） A唐诗啊，请你告诉我如何才能温暖受降城外那一地如霜的月色？ B难道那

3、灵岩寺的山泉，在岁月的悠远中默默地流成了一泓清凉？ C那水畔的苍苍蒹葭啊，你在秋风里为谁摇曳成一片苍茫的忧愁？ D故园那灼灼的桃花啊，是否还会在微风中向我绽开甜甜的笑意？ 19请把文中画横线的三个短句改成一个长句，保持语意基本不变，词语可以略有调整。 （4 分） 20请结合语境在文中括号内补写合适的句子，不超过 25 字。 （3 分） 18B 19倾听斜风、细雨以及窗棂下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱。 （或：听那斜风、那细雨、那窗棂下蟋蟀跌跌宕宕的高吟短唱） 20时间和年龄是限制（或束缚、拘束、制约）不了浪漫的 江苏省 2022 届高三语文全真模拟考试试卷 2 阅读下面的文字，完成各题。 曾有一个时

4、期，新上市的慢锅成为主妇的新宠。把要煮的东西一股脑儿地丢进去，不管三七二十一，煮它一个天翻地覆，完完全全不用守候看火，非常省事。对职场女性来说，慢锅当然是时代的恩赐：上班之前，锅子里，肉是肉，菜是菜，“泾渭分明”，下班回来，掀开锅盖，肉和菜，早已“你侬我侬”地融进汤里了。 我家孩子百喝不厌的是鱼翅瓜熬汤。鱼翅瓜，看起来活脱脱就像是冬瓜的雏形，然让人（ ）的是，这瓜在汤里煮熟后，用汤匙压它，它竟散成千丝万缕的细条状，像极了鱼翅，既好看又清口。我常用老母鸡、干贝、红枣、枸杞、墨鱼干和鱼翅瓜同煮。熬好的汤，那种鲜味啊，会化成千万只馋虫，直往你心里钻！ 女儿负笈英伦之后，对鱼翅瓜汤（ ） 。有一回，在

5、大雪纷飞的冬天，她竞然拨来长途电话，苦苦（ ）我给她寄一钵好汤，我回应着：“好，好，明天就用快邮寄出。”汤的味道就是家的味道，我以汤的味道去（ ）孩子的成长岁月。孩子长大后，离家万里，汤的浓香，如同一根细细长长、柔柔韧韧的线，一生一世牵动着游子的心。 18依次填入文中括号处的词语，全都恰当的一项是（ ） A叹为观止 如痴如醉 央求 浸润 B叹为观止 魂牵梦紫 哀求 浸透 C喷喷称奇 魂牵梦萦 央求 浸润 D啧啧称奇 如痴如醉 哀求 浸透 19文段中画横线的四处标点，使用有误的一项是 A B C D 20 文中画波浪线线的句子可以改写成： “一生一世牵动着游子的心的是汤的浓香， 那浓香如同一根细

6、长、柔韧的线。”从语义看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 18C 19B 20语意重心不同：改句重心在“如同”上，强调“浓香”像什么；原句重心在“牵动”上，强调“浓香”的作用，更符合原文表意逻辑。语意轻重不同：改句用 “细长、柔韧”形容线，不如原句词语叠用更能起到突出强调作用。语意连贯不同：改句变换陈述对象，语意不连贯；原句陈述主体“浓香”与上文一致，语意贯通。适应语境不同：改句用于结尾，似乎话未说完；原句“汤的浓香牵动游子的心”的语句结构，宜于收束文段。 江苏省 2022 届高三语文全真模拟考试试卷 3 阅读下面的文字，完成下面小题。 窗外的一片绿，使我想起了年少时在台湾念书的岁月。

7、那时我住在台北和平东路一个大杂院里，院子里盖了几栋简陋的平房，住了好几家人。武侠小说家古龙小时候也住在那里，他不爱念书，只想写小说，大家叫他“熊家的儿子”。院子中间是公用的空地，养鸡的养鸡，放狗的放狗，剩下窄窄的角落，长了一些不起眼的花花草草，也不知道是谁种下的。水沟边种了几株美人蕉，有红有黄，叶子呈卵状椭圆形。尽管品种普通，在晨曦夕照中，也曾摇曳生姿，增添了不少生活的情趣。 在放学回家的路上，街道旁，水洼里，常常看见一堆堆大片大片的绿叶，形状跟荷叶相像，可是从来也没见过开放的荷花。问大人，才知道那是芋艿的叶子。别看芋头的叶子平平无奇，原来此叶有个特色，每当下雨的时候，降落的雨点洒在叶面，会凝

8、成粒粒水珠，来回滚动，恰似钻石，雨后太阳一照，更显得璀璨夺目。记得有一次将这个景色写成一篇作文雨后 ，竟然获得班主任陈文彬老师大大赞赏，自此激发了对文字的喜爱，也因而在日后走上了文学与翻译的道路。 （摘编自金圣华绿叶 ， 光明日报2020 年 04 月 10 日 15 版） 18下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（ ） A不早不迟，偏偏要在这时候这就可见是一个谬种！ B我看你的性情好像没有大改鲁贵像是个很不老实的人。 C但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 D有一天到底是怎么回事没人知道总之是有个诚实的人到了该地定居。 19画横线的句子运用了比喻的修辞，请简要赏

9、析。 20文中画波浪线的句子也可以改写成：“长了一些也不知道是谁种下的不起眼的花花草草。”为什么原文的表达效果更好？请简要分析。 18C 19画线句将下雨时凝聚在叶面上的水珠比作钻石，生动形象地写出了绿叶之上水珠的晶莹闪耀、璀璨夺目，更加映衬出叶子的可爱迷人，表达了作者对此叶、此景的喜爱之情。 20强调的重点不同：改句的重点落在“不起眼”上，强调不引人注目，不被人重视；原句的重点落在“不知道是谁种下”上，强调花草顽强的生命力，在任何地方都可以蓬勃生长。语体风格不同：改句运用长句，比较普通；原句运用短句，和整个文段的风格更和谐。 江苏省 2022 届高三语文全真模拟考试试卷 4 （一）语言文字运

10、用（一）语言文字运用（本题共（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成 18-20 题。 这些年，这座具有红色革命传统的城市，悄然发生了巨变。每一个来过广州、身在广州的人都会感觉到，这座城市正在不断创造新的传奇。 如果登上广州塔，又逢雨后，偌大的城市于_之中，另有一番美景。若是幸运，还能看到彩虹，甚至双彩虹。珠江之上，风起云涌，云层游移，光影明暗，_。街上的行人总是匆匆，人们为了理想与事业而奋斗着。那随处可见的活泼可爱的孩童、朝气蓬勃的少年、充满活力的青年，更让这座城市散发着_的气息。 广州东北部的中新广州知识城很值得走一走。按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划

11、显示，这块占地 178 平方公里的区域未来将会有超过 60 多万人生活、作、学习休闲于此。知识就是力量，创新孕育发展，这就是广州的茁壮成长之路。 从化，素有广州后花园之美誉，流溪河畔，芳草萋萋，美丽乡村，如诗如画。米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇如同镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠。在经济高速发展的同时，新时代的广 州正建设着一个个诗意栖居特色小镇。徜徉其中，_，可以感到一股劳动气息、工匠精神在小镇的每一个细节里悄然流淌 18依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分） A云蒸霞蔚 蔚为大观 昂扬向上 怡然自乐 B云蒸龙变 蔚为大观 奋发有为 怡然自乐 C云蒸霞蔚 叹为观止 奋发

12、有为 欣然自得 D云蒸龙变 叹为观止 昂扬向上 欣然自得 19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划显示，这块占地 178 平方公里的区域，未来将会有 60多万人生活、工作、学习、休闲于此。 B国务院关于中新广州知识城的总体发展规划显示，这块占地 178 平方公里的区域，未来将会有超过 60多万人生活、工作、学习、休闲于此。 C按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地 178 平方公里的区域，未来将会有 60 多万人生活、工作、学习、休闲于此。 D按照国务院关于中新广州知识城的总体发展规划，这块占地 178 平方公里

13、的区域，未来将会有超过 60多万人生活、工作、学习、休闲于此。 20文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 （5 分） 18A 19C 20本体是“米埗小镇、童话小镇、西和小镇、罗洞工匠小镇”，比喻词是“如同”，喻体是“镶嵌于青山绿水间的一粒粒珍珠”。比喻贴切，生动形象地写出了小镇们在绿水青山间极为醒目的状态，表达了作者对小镇的喜爱之情。 江苏省 2022 届高三语文全真模拟考试试卷 5 （一）语言文字运用（一）语言文字运用（本题共（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成 18-20 题。 唐诗的繁华，既不是历史的偶然，亦非瞬息之作。唐朝

14、之前，中国诗歌已有近两千年的历史，至少经历了三次洗礼。 诗经一也，它是上游，是源头，新鲜灵动，晶莹剔透，温柔敦厚，是中国诗歌初试啼声的第一个春天。 楚辞二也，它是中国诗歌长河由北而南的一次奔流，在楚地的广阔大地上汇集了当地新鲜的、奇崛的神话与想象，屈原之天上人间，芳草美人，朝发苍梧，夕至县固，其想象之_，古人所无，时人仅见。陶渊明其三也，历经两晋和南北朝的分裂、战乱，社会思潮的混浊不清，陶渊明自中年后弃仕务农，他以“劳役”取代“心役”，_。 中国诗歌的长河_，奔流直下到了唐代。唐诗是中国诗史上空前浩大的汇流，是时代的呼唤，是文学自身求变、_的结果。唐诗之美，美在词语。由于李白、杜甫为代表的唐代

15、诗人站在诗歌艺术金字塔的顶端，使汉语言成为了独美世界的语言之一。“其人虽已没，千载有余情。”这些光大了汉语言文化的伟大诗人，理应被我们永远铭记。 18依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分） A斑驳陆离 乐不可言 兼而有之 厚积薄发 B光怪陆离 乐不可言 兼收并蓄 博观约取 C光怪陆离 其乐无穷 兼收并蓄 厚积薄发 D班驳陆离 其乐无穷 兼而有之 博观约取 19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A以李白、杜甫为代表的站在诗歌艺术金字塔顶端的唐代诗人，使汉语言成为了独美世界的语言之一 B由于李白、杜甫为代表的站在诗歌艺术金字塔顶端的唐代诗人，使汉语言成为了独

16、美世界的语言。 C由于李白、杜甫为代表的唐代诗人站在诗歌艺术金字塔的顶端，汉语言成为了独美世界的语言之一。 D以李白、杜甫为代表的唐代诗人站在诗歌艺术金字塔的顶端，使汉语言成为了独美世界的语言。 20文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其特点和表达效果。 （5 分） 18C 19D 20连续运用了三个暗喻，构成了一组博喻。将诗经喻为“上游”“源头”，形象地说明了诗经的地位。将诗经喻为“中国诗歌初试啼声的第一个春天”则生动 江苏省 2022 届高三语文全真模拟考试试卷 6 （一）语言文字运用（一）语言文字运用（本题共（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成

17、 18-20 题。 “网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间 、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。”习近平总书记铿锵有力的话语，让我们认识到了网络空间 的非凡意义。一段时间以来，历史虚无主义 ，错误思想污染网络空间，越是面对这样的情势， 真理与谬误，分清是非与黑白，讲好“中国放事”，汇聚“中国力量”，用指尖传递阳光，越显得格外迫切和必要。 “五个一百”网络正能量评选活动已走过 6 个年头，6 年来，网络正能量百名榜样、百篇文字、百幅图片、百部动漫音视须作品和百项专题活动，成为大众每年如约而至的期待。“五个一百”是时代声音的记录者，契合了时代对于网络的正面要

18、求。互联网日新月异，它承载的是各种虚拟空间里的真实记忆，而“五个一百”则创造出这些记忆中的温暖瞬间。从“传进正能量，网络更清朗”，到“奋斗的人民，奋进的中国”，一年一个主题记录着这个时代最动人、最鲜活的脉动 “五个一百”是点点星光，是涓涓细流，是雨后初芽，于平凡之中孕育不凡。正如新时代领路人 2021年新年贺辞中所说“每个人都了不起”，在互联网世界，有梦想、有机会、有奋斗，任何人都能出彩。广大网民是互联网空间的主角，他们向扰乱视听的“杂音”与“乱音”坚决说“不”：他们为法治国家的建设、为乡村振兴的事业、为数字经济的发展建言献策，也为中国社会的“疑难杂症”提供“民间配方”；他们坚决捍卫祖国的每一

19、寸领土，用指尖的音符、心中的火种，汇聚互联网之光，照光前行的方向。 18依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3 分） A风轻云淡 披沙沥金 沉渣泛起 厘清 B风轻云淡 激浊扬清 蠢蠢欲动 肃清 C天朗气清 激浊扬清 沉渣泛起 厘清 D天朗气清 披沙沥金 蠢蠢欲动 肃清 19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A互联网日新月异，它承载的是虚拟空间里的各种真实记忆，而“五个一百”则创造出这些记亿中的温暖瞬间。 B互联网日新月异，它承载着各种虚拟空间里的真实记忆，面“五个一百”则发掘出这些记忆中的温暖瞬间。 C互联网日新月异，它承载的是各种虚拟空间里的真实记忆，而“五

20、个一百”则创造出这些记忆中的温暖瞬间。 D互联网日新月异，它承载着虚拟空间里的各种真实记忆，而“五个一百”则发掘出这些记忆中的温暖瞬间。 20文中画横线的句子使用了修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 （5 分） 18C 19D 20使用了比喻修辞，本体为“五个一百”，喻体是“点点星光”“涓涓细流”“雨后初芽”，三个喻体相关的句子又使用了排比修辞，生动形象淋漓尽致地阐释了平凡之中孕育不凡的道理。 江苏省 2022 届高三语文全真模拟考试试卷 7 （一）语言文字运用（一）语言文字运用（本题共（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成 18-20 题。 一本好书，如同一

21、位良师益友，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。闲暇时品一杯清茶，读一本好书，会让你感到 ，无限放松与惬意。一个人的修养品德和读书 ，而好书离不开好的作者，更离不开优秀的传播者与解读者。 文化语言的传播者，语文专家，河南省教育学会执行理事长吴伟老师爱书如命。走进他的家，就仿佛走进了书的森林王国， 到处是书香的味道。 他说： “一个人的文化修养、 道德品行是长期读书积累而来的”。他酷爱读书写作， 有时看书 ， 不知有多少次趴在书桌上睡觉。 他在字林中穿行， 在书海里遨游，在知识的天空中飞舞。他是文化的传播者和解读者，用人格魅力诠释文字的博大精深。呕心沥血，潜心钻研，成就了今天 的吴伟。书是他的生命，

22、传授知识是他的使命，从寒窗苦读到今天的功成名就， 用他的话说，没有书，就没有今天的似锦前程。他做到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，成为一部令人受用不尽的“书”。 18依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分） A心旷神怡 休戚相关 废寝忘食 卓尔不群 B沁人心脾 息息相关 宵衣旰食 卓越不凡 C沁人心脾 休戚相关 宵衣旰食 卓尔不群 D心旷神怡 息息相关 废寝忘食 卓越不凡 19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A他做到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，使自己成为一部令人受用不尽的“书”。 B他达到了读书的高境界，为他人“传道、受业、解惑”，用自己采集酿就的知识，成为一部令人受用不尽的“书”。 C他达到了读书的高境界，用自己采集酿就的知识，为他人“传道、受业、解惑”，使自己成为一部令人受用不尽的“书”。 D他做到了读书的高境界，用自己采集酿就的知识，为他人“传道、受业、解惑”，成为一部令人受用不尽的“书”。 20文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。 （5 分） 18D 19C 20排比的构成：围绕着共同的话题进行，有三个结构相同、语气一致的句子。表达效果：形式整齐，节奏感强，朗朗上口，渲染了他对读书的热爱，表现他读书时的自由与快乐。