高考数学一轮复习总教案:2.1函数的概念及表示法
《高考数学一轮复习总教案:2.1函数的概念及表示法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考数学一轮复习总教案:2.1函数的概念及表示法(6页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第二章第二章 函数函数 高考导航高考导航 考试要求 重难点击 命题展望 1.了解构成函数的三要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念. 2.在实际生活中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数. 3.了解简单的分段函数,并能简单运用. 4.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义. 5.会运用函数的图象理解和研究函数的性质. 6.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算. 7.理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数通过的特殊点. 8.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数化成自然
2、对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用. 9.理解对数函数的概念及其单调性,掌握对数函数通过的特殊点. 10.了解指数函数yax与对数函数ylogax (a0且a1)互为反函数. 11.了解幂函数的概念,结合函数 yx, yx2, yx3 , y, y的图象,了解它们的变化情况. 12.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程的根的联系,判断一元二次方程根的存在性和根的个数. 本章重点: 1.函数的概 念及其三要素; 2.函数的单调性、奇偶性及其几何意义; 3.函数的最大(小)值; 4.指数函数与对数函数的概念和性质; 5.函数的图象及其变换; 6.函数的零点与方程的根之间的关系; 7.函
3、数模型的建立及其应用. 本章难点: 1. 函数概念的理解; 2.函数单调性的判断; 3.函数图象的变换及其应用; 4.指数函数与对数 高考对函数的考查,常以选择题和填空题来考查函数的概念和一些基本初等函数的图象和性质,解答题则往往不是简单地考查概念、公式和法则的应用,而是常与导数、不等式、数列、三角函数、解析几何等知识及实际问题结合起来进行综合考查,并渗透数 学 思 想 方法,突出考查函数与方程、数形结合、分类与整合、化归与转化等数x121x13.根据具体函数图象,能够用二分法求相应方程的近似解. 14.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征;知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型
4、增长的含义. 15.了解指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型的广泛应用. 函数概念的理解及其性质运用; 5.研究二次函数的零点与一元二次方程的根的关系; 6.函数模型的建立及求解. 学思想方法. 知识网络 2.1 函数的概念及表示法函数的概念及表示法 典例精析典例精析 题型一 求函数的解析式 【例 1】 (1)已知 f(x1)x2x1,求 f (x)的表达式; (2)已知 f(x)2f(x)3x25x3,求 f (x)的表达式. 【解析】(1)设 x1t,则 xt1,代入得 f (x)(t1)2(t1)1t2t1,所以 f (x)x2x1. (2)由 f (x)
5、2f (x)3x25x3, x 换成x,得 f (x)2 f (x)3x25x3,解得 f (x)x25x1. 【点拨】已知 f(x),g(x),求复合函数 fg(x)的解析式,直接把 f(x)中的 x 换成 g(x)即可,已知fg(x),求 f (x)的解析式,常常是设 g(x)t,或者在 fg(x)中凑出 g(x),再把 g(x)换成 x. 【变式训练 1】已知 f (),求 f (x)的解析式. 【解析】设t,则 x,所以 f (t), 所以 f (x)(x1). 题型二 求函数的定义域 【例 2】(1)求函数 y的定义域; (2)已知 f(x)的定义域为2,4,求 f(x23x)的定义
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 数学 一轮 复习 教案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-202803.html