2022届高三数学一轮复习考点08：函数的概念与运算（原卷版）

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1、考点 08 函数的概念与运算 【命题解读】【命题解读】 通过函数概念和函数解析式的学习，从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的关系，从事物的具体背景中抽象出一般规律和结构，并且用数学符号或者数学术语予以表征。学生能更好地理解数学概念、命题、方法和体系，能通过抽象、概括去认识、理解、把握事物的数学本质，能逐渐养成一般性思考问题的习惯，能在其他学科的学习中主动运用数学抽象的思维方式解决问题，逐步养成学习者的数学抽象能力。 【基础知识回顾基础知识回顾】 1函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域： 在函数 yf(x)，xA 中，x 叫做自变量，x 的取值范围 A 叫做函数的定义

2、域；与 x 的值相对应的 y 值叫做函数值，函数值的集合f(x)|xA叫做函数的值域 (2)函数的三要素：定义域、值域和对应关系 (3)相等函数：如果两个函数的定义域和对应关系完全一致，则这两个函数相等，这是判断两函数相等的依据 2函数的三种表示法 解析法 图象法 列表法 就是把变量 x，y 之间的关系用一个关系式 yf(x)来表示，通过关系式可以由 x 的值求出 y 的值. 就是把 x，y 之间的关系绘制成图象， 图象上每个点的坐标就是相应的变量 x，y 的值. 就是将变量 x，y 的取值列成表格， 由表格直接反映出两者的关系. 3分段函数 若函数在其定义域内，对于定义域内的不同取值区间，有

3、着不同的对应关系，这样的函数通常叫做分段函数 1、下列各组函数中，表示同一函数的是( ) Af(x)eln x，g(x)x Bf(x)x24x2，g(x)x2 Cf(x)sin 2x2cos x，g(x)sin x Df(x)|x|，g(x) x2 2、 （江苏省南通市海安高级中学 2019-2020 学年高三 9 月月考）函数256yxx的定义域是_ 3、设函数 f(x)1x2 （x1），x2x2 （x1），则 f1f（2）的值为( ) A1516 B2716 C89 D18 4、(2019 南京三模）若函数 f(x)2x， x0f(x2)，x0，则 f(log23) 5、已知 f(x)是一

4、次函数，且满足 3f(x1)2f(x1)2x17，则 f(1)_ 6、函数 yf(x)的图象如图所示，那么，f(x)的定义域是_；值域是_；其中只有唯一的 x 值与之对应的 y 值的范围是_ 考向一 函数的概念 例 1 (1)已知 A1，2，3，k，B4，7，a4，a23a，aN*，kN*，xA，yB，f：xy3x1 是从定义域 A 到值域 B 的一个函数，求 a，k 的值； (2)下列各选项给出的两个函数中，表示相同函数的有( ) A( )f xx与2( )g xx B( ) |1|f tt与( ) |1|g xx C( )f xx与2( )log 2xg x D21( )1xf xx与(

5、)1g xx 变式 1、下列各对函数中是同一函数的是( ) Af(x)2x1 与 g(x)2xx0 Bf(x) （2x1）2与 g(x)|2x1|； Cf(n)2n2(nZ)与 g(n)2n(nZ)； Df(x)3x2 与 g(t)3t2. 变式2、 已知集合Px|0 x4， Qy|0y2， 下列从P到Q的各对应关系f不是函数的是_ (填序号) f：xy12x；f：xy13x；f：xy23x；f：xy x. 变式 3、若一系列函数的解析：式相同，值域相同但定义域不同，则称这些函数为“孪生函数”，那么函数解析：式为 y2x21，值域为3,19的“孪生函数”共有_个 方法总结：(1)定义是解题的重

6、要依据，它有双重功能：一是判定；二是性质要判定一个对应是不是从定义域 A 到值域 B 的一个函数，就要看其是否满足函数的定义，反之亦然； (2)函数的值域可由定义域和对应法则唯一确定，当且仅当定义域和对应法则都相同的函数才是同一函数，而定义域、值域和对应法则中有一个不同就不是同一函数 考向二 函数的解析式 例 3、(1)已知 f2x1 lg x，求 f(x)的解析式； (2)已知 f(x)是二次函数，且 f(0)0，f(x1)f(x)x1，求 f(x)的解析式； (3)已知函数 f(x)满足 f(x)2f(x)2x，求 f(x)的解析式 . 变式 1、已知 f(x)是二次函数，且 f(0)0，

7、f(x1)f(x)x1，求 f(x)的解析式 变式 2、若函数 f（x）对于任意实数 x 恒有 f（x）2f（x）3x1，则 f（x）等于（ ） Ax+1 Bx1 C2x+1 D3x+3 变式 3、如图，在边长为 4 的正方形 ABCD 上有一点 P，沿着折线 BCDA 由 B 点(起点)向 A 点(终点)移动，设点 P 移动的路程为 x，ABP 的面积为 yf(x) (1)求ABP 的面积与点 P 移动的路程间的函数关系式； (2)作出函数的图像，并根据图像求 y 的最大值 方法总结：函数解析式的常见求法 函数解析式的求法主要有以下几种： (1)换元法：已知复合函数 f(g(x)的解析式，可

8、用换元法，此时要注意新元的取值范围； (2)配凑法：由已知条件 f(g(x)f(x)，可将 f(x)改写成关于 g(x)的表达式，然后以 x 替代 g(x)，便得 f(x)的解析式； (3)待定系数法： 已知函数的类型(如一次函数、 二次函数)可用待定系数法， 比如二次函数 f(x)可设为 f(x)ax2bxc(a0)，其中 a，b，c 是待定系数，根据题设条件，列出方程组，解出 a，b，c 即可 (4)解方程组法： 已知 f(x)满足某个等式， 这个等式除 f(x)是未知量外， 还有其他未知量， 如 f1x(或 f(x)等，可根据已知等式再构造其他等式组成方程组，通过解方程组求出 f(x)

9、考向三 分段函数 例 3、（1）已知函数 f(x)x2x3，x1，lg（x21），x0，若 f(a1)12， 则实数 a_ （4） 、(2018 南京、盐城、连云港、徐州二模）已知函数 f(x) 12x1， x0，x12， x0，则不等式 f(x)1的解集是_ 变式 1、设函数 f(x)（x1）2，x1，4 x1，x1，则使得 f(x)1 的自变量 x 的取值范围为_ 变式 2、已知 f（x）则不等式 x+（x+2）f（x+2）5 的解集是（ ） A2，1 B （，2 C D 变式 3、(1)(2018 苏州暑假测试） 已知实数 m0，函数 f(x) 3xm， x2，x2m， x2，若 f(2

10、m)f(2m)，则 m 的值为_ (2)设函数 f(x)x3x 1,12 ,1xx，则满足 f(f(a)2f(a)的 a 的取值范围是 ； 方法总结：(1)求分段函数的函数值，首先要确定自变量的范围，再通过分类讨论求解； (2)当给出函数值或函数值的取值范围求自变量的值或自变量的取值范围时，应根据每一段解析式分别求解，但要注意检验所求自变量的值或取值范围是否符合相应段的自变量的值或取值范围 1、(2014 江西)已知函数|5)(xxf，)()(2Raxaxxg，若1)1 (gf，则a A1 B2 C3 D-1 2、.(2014 山东)函数1)(log1)(22xxf的定义域为（ ） A)210

11、( ， B)2(， C), 2()210(， D)2210(， 3、 （2017 新课标）设函数1,0( )2 ,0 xxxf xx，则满足1( )()12f xf x的x的取值范围是_ 4、(2015 新课标 1，文 10)已知函数1222,1( )log (1),1xxf xxx，且( )3f a ，则(6)fa A74 B54 C34 D14 5、 （2015 新课标 2，理 5）设函数211 log (2),1,( )2,1,xx xf xx,2( 2)(log 12)ff( ) A3 B6 C9 D12 6、 （2014 卷 1，文 15）设函数 113,1,1,xexf xxx则使

12、得 2f x 成立的x的取值范围是_. 7、德国数学家狄里克雷(Dirichlet，PeterGustavLejeune，18051859)在 1837 年时提出：“如果对于x的每一个值，y总有一个完全确定的值与之对应，那么y是x的函数”这个定义较清楚地说明了函数的内涵只要有一个法则，使得取值范围中的每一个x，有一个确定的y和它对应就行了，不管这个法则是用公式还是用图象、表格等形式表示，例如狄里克雷函数( )D x，即：当自变量取有理数时，函数值为 1；当自变量取无理数时，函数值为 0下列关于狄里克雷函数( )D x的性质表述正确的是( ) A( )0D B( )D x的值域为0，1 C( )D x的图象关于直线1x 对称 D( )D x的图象关于直线2x 对称 8、 根据下列条件，求函数的解析式： (1)已知 f( x1)x2 x； (2)若 f(x)对于任意实数 x 恒有 2f(x)f(x)3x1； (3)已知 f(0)1，对任意的实数 x，y 都有 f(xy)f(x)y(2xy1)