5.1课人的呼吸 同步练习(含答案)-2021年苏教版科学三年级上册
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1、第第 5 单元单元 人的呼吸和消化人的呼吸和消化 5.1 人的呼吸 一、填空题一、填空题 1 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊, 吸入的空气导入澄清石灰水, 摇晃后, 石灰水 ,呼出的空气导入澄清石灰水, 摇晃后,石灰水变 了,说明我们呼出的气体里含有 。 2气管和支气管连接着喉与肺,有 、 和 等功能。 3呼吸道包括 、 、 、 和 。 4将两手放在胸下方,深呼吸。呼气时,我们感到胸腔 ,吸气时,我们感觉胸腔 。 二、判断题(对的画“二、判断题(对的画“ ”,错的画“”,错的画“X X”)”) 1鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入的空气有过滤作用。 ( ) 2动物们需要氧气,但河里的鱼就不需要氧气。
2、( ) 3咽与鼻腔、口腔、喉相通。 ( ) 4肺在胸腔内,分左肺和右肺,是氧气和二氧化碳进行交换的场所。( ) 5能使澄清的石灰水变浑浊的是空气。 ( ) 6人离开空气 1 秒都不行,只要离开马上就会死。 ( ) 7植物能产生氧气。 ( ) 8气管和支气管连接着喉和肺。 ( ) 9肺是氧气和二氧化碳进行交换的器官。 ( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号中)三、选择题(将正确答案的序号填在括号中) 1将食指放在鼻前,深呼吸,我们感觉( )。 A很舒服 B呼吸不通畅 C没什么不同 2下例用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )。 A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的
3、毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 3人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )。 A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 4肺是( )系统的主要器官。 A消化 B呼吸 C循环 5鼻腔、咽、气管和支气管都有调节( )的作用。 A空气温湿度 B空气进气量 C氧气浓度 四、填图题(将呼吸器官的名称填在对应的方框中)四、填图题(将呼吸器官的名称填在对应的方框中) 五、五、简答题简答题 1为什么空气中二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完? 2怎样保护呼吸器官?(至少写出 4 条) 3.呼吸系统的工作流程是什么? 答案答案 一、填空题 1不易变浑浊 浑浊 二氧化碳 2清除异物 调节空气温湿度 防御 3鼻 咽 喉 气管 支气管 4缩小 扩大 二、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 三、选择题 1B 2A 3D 4B 5A 四、填图题 五、简答题 1人和动物从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物吸收二氧化碳,放出氧气。这样,空气中的二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完 。 2保持室内空气清新;预防呼吸道传染病;扫地前洒水;呼吸富含氧气的空气;不要吸烟。 3.空气是经鼻腔通过呼吸道到达肺,产生的二氧化碳又通过呼吸道经鼻子呼出体外。
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