语文二年级 【知识精讲】2.词语(7)词语搭配

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1、【知识精讲】词语搭配 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词语搭配的步骤 三 词语搭配的要求 一 词语搭配的分类 四 词语搭配的积累方法 1用后面的词说明前面的词。 2前面的词修饰、限制后面的词。 3前面的词表示劢作戒行为，后面的词表示劢作戒行为的对象。 一 词语搭配的分类 4互相搭配的各个词乊间地位是平等的。 5后面的词补充前面的词。 一 词语搭配的分类 1要明白词语的意思。 2要弄懂搭配的标准是什么。 3寻找搭配标准与词义的联系。 4不要出现逻辑错误。 二 词语搭配的步骤 1 . 词语搭配最基本的要求是准确。 2要合乎事理。 3要合乎习惯。 4要分清对象。 三

2、词语搭配的要求 1.多积累词语； 2.多阅读，培养语感； 3.课内阅读与课外阅读要增强； 4.经常查字典； 5.联系生活实际。 四 词语搭配的积累方法 词语搭配。（把搭配合适的词语连起来） 一顶 大山 一位 花帽 一座 清泉 一股 木屋 一间 老爷爷 词语搭配。（把搭配合适的词语连起来） 一顶 大山 一位 花帽 一座 清泉 一股 木屋 一间 老爷爷 我会连。恰当地搭配下面的词语，用线连起来。 责备的 歌声 遮雨的 队伍 清脆的 目光 整齐的 伞 流利地 问 不解地 背 我会连。恰当地搭配下面的词语，用线连起来。 责备的 歌声 遮雨的 队伍 清脆的 目光 整齐的 伞 流利地 问 不解地 背 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文丏业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。