语文二年级 【专题课程】绘本阅读：暴风雨后的小海豹

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1、【专题课程】绘本阅读：暴风雨后的小海豹 二年级 语文 统编版语文朗读资源 如果你在森林里，碰到一只受伤的小鸟，你会怎么做？ 你会把它带回家，给它包扎伤口，并给它准备食物吗？ 小鸟的伤好了，它和你非常亲近，你会留下它吗？ 导入 【生字闯关】 1 【情节猜猜看】 2 3 【故事大舞台】 4 【班班考考你】 1 【生字闯关】 海 hi 鱼 y 球 qi 追 zhu 2 【情节猜猜看】 1 请思考： 小海豹怎么了？ 谁发现了它？ 2 请思考： 这是哪里？ 画面上有什么动物？ 小海豹的状况怎么样？ 3 请思考： 老人在做什么？ 孩子们是怎样对待小海豹的？ 4 请思考： 这是哪里？ 船上有谁？ 海中有什么

2、动物？ 3 【故事大舞台】 开端 发展 高潮 结局 发现小海豹 救助小海豹 戏弄小海豹 小海豹放归大海 1 2 3 小海豹为什么被老人抱回了家？ 小海豹在老人家生活得怎么样？ 老人为什么要将小海豹放归大海？ 小海豹被缠在一根旧钓鱼线里，已经奄奄一息。 老人精心照顾小海豹，它恢复了健康，长大了。 小海豹是野生动物，不是宠物； 爱它们，就要让它们享受独立、自由的生活。 老人 老人很善良，他救了奄奄一息的小海豹。他很喜欢小海豹，常常在傍晚，带着小海豹去海边；在清晨，教给它捕鱼的技巧。他丌允许小孩子们戏弄小海豹，这很危险，也伤害了小海豹。最后，老人把小海豹放归了大海，让它和伙伴们幸福地生活在一起，享有

3、独立、自由的生活。 小海豹 小海豹受伤被困在沙滩上，是老人救了它。老人陪伴它，喂它鱼汤，非常喜欢它。它也越长越强壮。小海豹长大了，孩子们拿它取乐，老人制止了它们。老人深爱它，要让它过上独立、自由的生活。最终，它被老人放归了大海，和朋友们幸福地生活在一起。 4 【班班考考你】 2.暴风雨后的小海豹最后和谁在一起？ 1.最喜欢小海豹的人是谁？ A.孩子们 B.老人彼得 C.医生 A.老人彼得 B.孩子们 C.海豹朋友 ( B ) ( C ) 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。