语文三年级 【知识精讲】4.识记(1)诗词默写

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1、【知识精讲】诗词默写 三年级 语文 统编版语文朗读资源 诗词默写: 熟练掌握所要背诵的诗句并注意正确书写。 理解型默写题 直接型默写题 迁移型默写题 运用型默写题 诗词默写类型 记忆、积累为根本 加以理解、应用和赏析。 学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。 直接型默写 1、不知细叶谁裁出，（ ）。 2、洛阳亲友如相问，（ ）。 3、（ ），牧童遥指杏花村。 4、夕阳无限好，（ ）。 （咏柳唐 贺知章） （芙蓉楼送辛渐唐 王昌龄） （清明唐 杜牧） （乐游原唐 李商隐） 芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，

2、平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 乐游原 唐 李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。 1、不知细叶谁裁出，（ ）。 2、洛阳亲友如相问，（ ）。 3、（ ），牧童遥指杏花村。 4、夕阳无限好，（ ）。 一片冰心在玉壶 二月春风似剪刀 只是近黄昏 借问酒家何处有 理解型默写 小池中描写富于生命和动态感的新景象，现在用来形容初露头角的新人，和赏识它们的角色的一句是： 小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱情柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 2、画中描写春去花留的一句是： 3、石灰吟中寓有不怕牺牲的精神，

3、直抒情怀，说出作者志向的一句是： 4、杜甫的望岳一诗中表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志的一句是： 石灰吟 明 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割分晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 2、画中描写春去花留的一句是： 3、石灰吟中寓有不怕牺牲的精神，直抒情怀，说出作者志向的一句是： 4、杜甫的望岳一诗中表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志的一句是： 春去花还在，人来鸟不惊。 会当凌绝

4、顶，一览众山小。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 连线题。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 描写山水 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 歌颂情谊 死去元知万事空，但悲不见九州同。 蕴含哲理 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 热爱祖国 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 思念故乡 泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 春 日 宋 朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 连线题。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 描写山水 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 歌颂情谊 死去元知万事空，但悲不见九州同。 蕴

5、含哲理 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 热爱祖国 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 思念故乡 迁移型默写 1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： （ ） 2、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们 （ ） “少壮不努力，老大徒伤悲。” “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 填颜色： （ ）毛浮（ ）水，（ ）掌拨清波。 （ ）日依山尽，（ ）河入海流。 白 黄 白 红 绿 填数字： 人间（ ）月芳菲尽。 碧玉妆成（ ）树高。 烟花（ ）月下扬州。 霜叶红于（ ）月花。 四 一 三 二 填地名： （ ）亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （ ） 朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 洛阳

6、 渭城 运用型默写 读诗句，猜谜语。 1、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（打一艺术品） 2、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。（打一自然现象） 3、似鸟不是鸟，爱在高枝唱。夸口都知道，其实全不晓。（打一动物） 4、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它，此花开尽更无花。 （打一花名） 运用型默写 读诗句，猜谜语。 1、 （谜底是： 画 ） 2、 （谜底是： 风 ） 3、 （谜底是： 蝉、知了 ） 4、（谜底是： 菊花 ） 1、远芳侵古道，（ ）。 选自白居易的赋得古原草送别。 2、（ ），粒粒皆辛苦。 选自李绅的 悯农 。 3、遥知不是雪，（ ） 。 选

7、自王安石的 梅花 。 4、 （ ） ，蜡炬成灰泪始干。 选自李商隐的 无题 。 晴翠接荒城 谁知盘中餐 为有暗香来 春蚕到死丝方尽 判断。（在正确的题目后面括号里打“v”，错误打“x”。） 1、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。（ ） 2、宋代诗人陆游写的示儿是一首表现他强烈热爱祖国的诗。 （ ） 3、我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。（ ） x v x 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。