语文四年级 【知识精讲】3.句子(23)祈使句

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1、【知识精讲】祈使句 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 祈使句的特点及作用 三 祈使句的分类 一 什么是祈使句 祈使句是表示要对方做戒不做某事、带有祈使语气的句子。 例句： 这个问题你来回答吧！ 谁也不要随便说话！ 一 什么是祈使句 二 祈使句的特点及作用 特点 标点：句末一般用感叹号，语气较弱可以用句号。 语气词：可以用语气词吧，吗作结尾，也可以不用语气词。 主语：句子通常不用主语。 二 祈使句的特点及作用 作用 是要求、请求戒命令、劝告、叮嘱、建议别人做戒不做一件事。 三 祈使句的分类 1. 表示命令的祈使句。 带有强制性，要求对方必须服从，言辞肯定，态度严肃。

2、 例如： 让他进来！ 快去跑步！ 根据语用意义、 语气强弱分类。 三 祈使句的分类 2. 表示请求的祈使句。 语气要舒缓一些，可以使用语气词吧、啊，主语可以出现，也可以不出现。 例如： 请给我们多提意见！ 您请坐啊！ 3. 表示禁止的祈使句。 明确表示禁止对方做什么事情，言辞强硬，态度坚决，不用语气词。一般句中有否定词。 例如： 此处不准吸烟！ 不许胡说！ 三 祈使句的分类 4. 表示劝阻的祈使句。 表示劝阻的祈使句语调比较平缓，常用语气词吧、啊。 例如： 要好好听老师的话啊！ 你们几个休息一会儿吧！ 三 祈使句的分类 我是小法官。 “大娘，停住您送别的脚步吧！”这是个祈使句。( ) A.错

3、B.对 我是小法官。 “大娘，停住您送别的脚步吧！”这是个祈使句。( B ) A.错 B.对 下列句子属于祈使语气的一句是（ ）。 A北京为申办奥运成功丼行了新闻发布会。 B咱们出去散步吧！ C狂风怒吼，树木不停地、猛烈地摇晃着。 D我真的这样说过吗？ 下列句子属于祈使语气的一句是（ B ）。 A北京为申办奥运成功丼行了新闻发布会。 B咱们出去散步吧！ C狂风怒吼，树木不停地、猛烈地摇晃着。 D我真的这样说过吗？ 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。