语文四年级 【知识精讲】5.语言表达及运用(2)实践活动
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1、【知识精讲】实践活动 四年级 语文 统编版语文朗读资源 语文实践活动是指同学们在老师的引导下,主动学习的过程。是将已有的语文知识技能在实践中应用,同时又在应用中获得新知识,提高能力的过程。 一、实践活动的三大环节 1、明确活动主题,知道学习任务是什么,应该怎么做。 2、开展活动,并注意交流与总结。 3、采取多种形式,展示自己的活动成果。 二、具体开展步骤 1、浏览活动提示,明确活动主题,确定活动方式。 方式:1)观察研究 2)收集资料 3)调查实验 4)动手实验 5)进行小发明 2、制订活动计划 计划要把时间、地点、参加人员、活动内容等内容写清楚。 3、按计划开展活动。 1)要及时做好记录。
2、2)对活动开展过程中遇到的问题要及时与老师和同学进行交流。 3)活动过程中要作适时的小结。 4)要做到与课文学习有机结合。 三、多种形式汇报(明确实践活动的收获) 1、以文字加图片的形式。对图进行细致说明,结合主题进行汇报。 2、以调查报告的形式说明活动开展的意义及取得的成果。 3、写观察日记。 综合实践。 海上的红树林,不但绚丽神奇,而且具有默默的奉献精神。许多同学都喜欢上了这神奇的树,于是,老师组织大家开展了综合实践活动,让同学们搜集资料,感受植物的丰富多彩和独有的精神品质。 1、主题我来设:请你为本次活动起个响亮的名字。 _ 2、奇树我介绍:你还知道哪些神奇的树?把它的不同之处介绍一下。
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