语文六年级 【知识精讲】3.句子(3)翻译句子

《语文六年级 【知识精讲】3.句子(3)翻译句子》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文六年级 【知识精讲】3.句子(3)翻译句子（15页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、【知识精讲】翻译句子 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 一 文言文的特点 二 文言文翻译的标准 三 文言文翻译“四重奏” 四 文言文翻译的步骤 古文即“文言文”，较之现代文简洁凝练,其语序变化大,一词多义现象多,文言多是单音节词,现代文多是双音节词。 一 文言文的特点 1、信； 2、达； 3、雅。 二 文言文翻译的标准 1、翻译要注意补充省略的句子成分。 三 文言文翻译“四重奏” 2、 翻译要注意调整语序。 三 文言文翻译“四重奏” 3、翻译要注意活用现象。 三 文言文翻译“四重奏” 4、翻译要抓住关键词，联系语境，重点突破。 三 文言文翻译“四重奏” 首先要通读全文，把握文章大意，做到

2、心中有数，切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。 四 文言文翻译的步骤 1、翻译下列句子。 及其日中如探汤。 _。 1、翻译下列句子。 及其日中如探汤。 到了中午的时候，就像把手放进热水里一样烫。 2、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(翻译句子) _。 2、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(翻译句子) 两个孩子笑着说：“谁说你聪明呢？” 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源！ 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。