海南省海口市六校联考2020-2021学年九年级上期末化学试卷(含答案解析)
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1、2020-2021 学年海南省海口市六校联考九年级上学年海南省海口市六校联考九年级上期末化学试卷期末化学试卷 一、选择题一、选择题 1. 下列做法不符合“低碳”理念的是() A. 使用太阳能 B. 乘公交出行 C. 增大绿化面积 D. 经常使用一次性木筷 2. 燃放鞭炮给人身和环境带来危害。禁止燃放鞭炮的标志是() A. B. C. D. 3. 下列事故的处理方法不科学的是() A. 发现火势较大的火情,立即拨打“119” B. 从着火燃烧的房间逃离时,用湿毛巾捂住鼻子,俯低身子逃出 C. 通电的电线着火时,立即用水浇灭 D. 当煤气泄漏时,立即关闭煤气阀门并开窗通风,严禁开排气扇等与电源有关
2、的开关 4. 选用金、银、铜等金属制作钱币,从化学角度分析,其主要原因是() A. 硬度大 B. 化学性质比较稳定 C. 密度大 D. 有比较漂亮的色译 5. 以下说法中,不正确的是() A. 化学反应前后,参加反应的各物质的质量总和一定等于生成的各物质的质量总和 B. 化学反应前后,物质的种类一定改变,所以原子个数一定也改变 C. 一氧化碳有可燃性和还原性,所以常用作燃料和冶炼金属 D. 用液态二氧化碳灭火器灭火,其原理是既能隔绝空气又能降低温度 6. 生产某阻燃剂(25)的化学方程式为 + 222= 25+ 22,推断 X 的化学式为() A. 34 B. 3 C. 2 D. 23 7.
3、如图是密闭系统中发生的反应的微观示意图,其中“”和“”分别表示两种不同的原子 A和 B。下列说法正确的是() A. 反应过程中两种反应物分子的个数比为 1:1 B. 该反应属于分解反应 C. 反应物中的化合物可能是氧化物 D. 在化学反应中,分子的种类、质量和数目都不变 8. 将某物质 R和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水。实验测得反应前后物质质量如下表: R 2 2 2 反应前质量() 51 96 0 0 反应后质量() x 0 88 54 下列说法中不正确的是() A. x 的值为 5 B. R 物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C. R物质中碳、氢元素的
4、质量比为 4:1 D. 反应生成的二氧化碳和水的分子个数比为 2:3 9. 某金属放入稀硫酸中,不产生气泡,该金属可能是() A. Mg B. Al C. Zn D. Ag 10. 一氧化碳和二氧化碳的相同点是() A. 密度都比空气大 B. 都能使紫色石蕊变红 C. 都有毒 D. 都是氧化物 11. 小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息:。由此形成以下几点认识: 反应(1)属于置换反应 工业上常用反应(1)生产食盐 燃烧不一定要有氧气参与 使用2灭火应有所选择 其中正确的是() A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有 12. 下表中对一些事实的解释不正确的是() 事实 解释 A 活性
5、炭净水 活性炭疏松多孔,有很强的吸附能力 B CO 和2的性质不同 2比 CO 中的氧原子多,分子不同 C 金刚石和石墨的物理性差别很大 碳分子的构成不同 D 石墨用于制作铅笔芯 质软,深灰色 A. A B. B C. C D. D 13. 下列说法正确的是() 用4溶液、石灰水配制农药波尔多液时,一定不能用铁制容器 用 Zn、Ag、4溶液进行实验,无法验证 Zn、Cu、Ag 的活动性顺序 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强,说明铝不比铁活泼 铁生锈的条件是与水、氧气接触 A. B. C. D. 14. 向硫酸铜溶液中加入一定量的铝粉,完全反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是() A. 向
6、滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生 B. 滤液中只有硫酸铜 C. 滤渣中一定有铜,可能有铝 D. 滤液中只有硫酸铝 二、填空题二、填空题 15. 现有下列 4 种物质,选择相应物质的序号填空。 可燃冰一氧化碳钛合金金刚石 (1)常用于冶炼金属是 _ 。 (2)可用作未来新能源的是 _ 。 (3)可用于切割玻璃的是 _ 。 (4)可用于制造人造骨的是 _ 。 16. 向盛满二氧化碳的软塑料瓶里加约13的水, 迅速盖上瓶盖振荡, 观察到 _ 的现象。利用二氧化碳的这一性质,可以用于 _ (填字母)。 A.灭火 B.生产饮料 C.光合作用 D.气体肥料 17. 为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的
7、着火点为40,红磷的着火点为240, 五氧化二磷会刺激人的呼吸道。 他设计了如图所示的实验装置。分别把少量白磷和红磷放在铜片上, 另将少量白磷直接投入到烧杯的热水中。观察到的实验现象如下:铜片上的白磷燃烧,产生大量的白烟;铜片上的红磷不燃烧;烧杯中的白磷不燃烧。 (1)分析实验现象,得出结论。由现象得到的燃烧条件是 _ 。 (2)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足 _ 。 18. 为了达到收旧利废节能减排的目的, 从含有金属镁、 铁、 铜的粉末中分离和提取出重要化工原料4和有关金属实验过程如图: (1)金属 A是 _ 。 (2)写出步骤所涉及的化学反应方程式 _ 。 (
8、3)实验步骤中除了加入稀硫酸外还可选用下列试剂 _ (填标号)。 .硫酸铜溶液 .氯化钠溶液 .硝酸银溶液 (4)保护金属资源的途径是 _ (写一点)。 19. 有 CO和4的混合气体4.8,其中碳元素的质量分数为50%,将混合气体和氧气充分反应后,再通过足量的澄清石灰水,若每一步反应均完全,则最终得到的白色沉淀的质量为 _ 。 20. 通常物质燃烧的条件是什么?常见的灭火的原理是什么?(各写一点) 21. 黄铜是铜锌合金,其颜色与黄金相似,所以一些不法商贩常用黄铜坑害消费者。小明在市场上买了个金戒指,请你用化学方法帮他鉴别一下这个戒指的真假?写出实验步骤、现象、结论。写出对应的一个方程式。
9、22. 结合图示实验装置,回答下列问题。如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)。 (1)写出图中标号仪器的名称:a _ 。 (2)实验室制取并收集二氧化碳应选装置 _ ,写出对应的化学方程式 _ 。 (3)天然气、沼气的主要成分是甲烷(4),实验室制取甲烷气体用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物加热。若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择 _ 。 23. 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种 【提出猜想】放出的气体可能是2、2、2,提出猜想的依据是
10、_. 【查阅资料】2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成3. 【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案: (1)甲同学认为是2,则检验方法是_. (2)乙同学认为是2,则只需将放出的气体通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊写出2与()2反应的化学方程式_. (3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体 【实验探究】实验开始时,先将收集到的气体从 a通入一段时间后,再点燃 C处酒精灯; 这样操作的目的是_. 实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含 CuO的铜网由黑色变为光亮的红色; 结论:铁粉与硫酸铜溶液反
11、应时,产生的气体是_. 【思维拓展】由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有_. 24. 乙醇是一种清洁燃料,但在氧气不足时燃烧,会生成一氧化碳,现有 276g 乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应:。 (1)乙醇中含碳、氢、氧元素的原子个数比是 _ 。 (2)计算该反应生成一氧化碳的质量? 答案答案解析解析 1.【答案】D 【解析】解:A、使用太阳能,既节能又环保,有利于环境的保护,故选项符合低碳理念。 B、乘公交出行,能减少二氧化碳的排放,故选项符合低碳理念。 C、植树造林,增大绿化面积,防止环境污染,故选项符合低碳理念。 D、使用一次性木筷,既浪费了资源,又污染了环境,故选项不符合低碳理
12、念。 故选:D。 低碳理念主要指“低能耗”、“低废水”等,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少、节约资源,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。 低碳理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去。 2.【答案】B 【解析】解:A、图中所示标志是禁止烟火标志,故 A 错误 B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志故 B 正确; C、图中所示标志是禁止吸烟标志,故 C 错误; D、图中所示标志是易燃物标志,故 D 错误。 故选:B。 根据图中常见标志的含
13、义及题目的要求进行分析判断即可。 本题难度不大,了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。 3.【答案】C 【解析】解:.发现火势较大的火情,立即拨打“119”,选项说法正确; B.从着火燃烧的房间逃离时,用湿毛巾捂住鼻子,俯低身子逃出,用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度,也可以防止烟尘进入呼吸道,选项说法正确; C.通电的电线着火时,不能用水浇灭,以防发生触电,选项说法错误; D.当煤气泄漏时,立即关闭煤气阀门并开窗通风,严禁开排气扇等与电源有关的开关,以防产生的电火花引燃燃气,甚至发生爆炸,选项说法正确。 故选:C。 A.根据发生火灾的处理方法来分析; B.根据火场逃生的做法来分析
14、; C.根据灭火的方法来分析; D.根据燃气泄漏的处理方法来分析。 “生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施 4.【答案】B 【解析】解:金、银、铜在金属活动性顺序中位于氢后,性质很稳定,一般不与其他物质发生化学反应,观察选项,故选 B。 根据金属的性质进行分析,金、银、铜的化学性质很稳定 本题考查了常见金属的用途,完成此题,可以依据金属的性质进行 5.【答案】B 【解析】解:A、化学反应前后,参加反应的各物质的质量总和一定等于生成的各物质的质量总和,故 A说法正确; B、化学反应前后,物质的种类一定改变,原子个
15、数一定不变,故 B说法错误; C、一氧化碳有可燃性,可以用作燃料,一氧化碳具有还原性,可以用来冶炼金属,故 C说法正确; D、 液态二氧化碳灭火器灭火原理: 液态二氧化碳气化吸热, 降低了温度, 液态二氧化碳覆盖在可燃物表面,隔绝了空气,故 D 说法正确。 故选:B。 A、根据质量守恒定律的内容考虑; B、根据反应前后分子和原子的变化考虑; C、根据性质决定用途考虑; D、根据液态二氧化碳灭火器灭火原理考虑。 解答本题关键是熟悉质量守恒定律,知道一氧化碳和二氧化碳的性质和用途。 6.【答案】D 【解析】 解: 由质量守恒定律: 反应前后, 原子种类、 数目均不变, 由反应的化学方程式 + 22
16、2= 25+22,反应前锑、氢、氧原子个数分别为 0、4、4,反应后的生成物中锑、氢、氧原子个数分别为 2、4、7,根据反应前后原子种类、数目不变,则物质 X的化学式为23。 故选:D。 本题难度不大,掌握利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键。 7.【答案】C 【解析】解:根据反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是: A、 由图示可知, 反应过程中两种反应物分子的个数比为 2: 1或 1:2,故 A不正确; B、由上图可知,该反应的反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,不属于分解反应,故 B 不正确; C、由图示可知,该反应的反应物中的化合物有两
17、种元素组成,可能是氧化物,故 C正确; D、由反应的微观变化过程示意图可知,分子的种类发生了变化,故 D不正确。 故选:C。 由微观模型示意图可看出,分子是由原子构成的,反应物是一种化合物分子和一种单质分子,生成物是两种化合物分子,在反应前后原子的数目没有变化,只是进行了重新组合 读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础;同种原子构成的分子为单质分子,不同原子构成的分子为化合物分子 8.【答案】B 【解析】解:A、 = 51 + 96 54 88 = 5,该选项说法正确; B、二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于 R,R中氧元素质量:88 3244+ 54 1618 96 = 16,R物质
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