健康教育主题班会——科学防疫从我开始
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1、健康教育主题班会健康教育主题班会 科学防疫科学防疫 从我开始从我开始 【班会背景】【班会背景】 : 2020 年的春节对所有人来说都不平凡,2019 年 12 月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。在此后的时间里,该病迅速传播。 由于该病传染性极强,且易引起呼吸困难、低氧血症、急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难纠正的代谢性酸中毒和出 血、凝血功能障碍等,病死率较高,引起全球广泛关注,为全面贯彻中央、省、市、区县对疫情防控工作的总体部署和要求,因此,进一步了解新型冠状病毒的相关知识并做好相 应疫情防护工作显得尤为关键。 【班会主题】
2、:【班会主题】: 健康伴我行 【班会时间】:【班会时间】: 4 月 20 日下午 【班会对象】【班会对象】 : 一(1)班级全体学生 【班会目标】:【班会目标】: 1、通过课中的看录像、看照片,让学生对新型肺炎的发 生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、懂得健康的重要性,养成良好的卫生习惯。如勤洗手。 3、掌握日常预防方法,学会正确佩戴口罩。 4、培养学生拥有安全意识和防止传染病的方法。 【教学重点】:【教学重点】: 引导学生了解新型肺炎的相关知识、症状以及预防措 施。 【学习难点】:【学习难点】: 加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力, 能加强学生的卫生防控意
3、识。 【活动准备】:【活动准备】: 1、 收集有关疫情的资料; 收集视频、图片。 2、 制作多媒体课件。 【班会过程】:【班会过程】: 一、谈话导入: 同学们,我们因为一场突如其来的疫情,延长了假期, 直至现在,我们依旧只能通过网络来上课。 你们知道什么是新型肺炎吗?它们是怎样传播的?预防的措施有哪些?这节课我们就一起来研究这些问题。 二、介绍新型肺炎的相关知识。 1、出示图片: 同学们知道这种病的名字叫什么吗?(新型冠状病毒)这种病可不像我们平时的小感冒,它比较严重。 新型肺炎是指新型冠状病毒感染导致出现的肺部炎症, 是一种传染性疾病,它是乙类传染病,按照甲类传染病进行管理。 这种疾病主要的
4、临床症状包括干咳、发热、乏力等,少数患者出现流涕、鼻塞的症状,还有的患者会出现呼吸困难、 急性呼吸窘迫综合征等。 2、对于判断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些? 新型肺炎的症状: 临床表现为发热、乏力等全身症状,并伴有干咳。 同学们需要警惕的异常症状详细如下, 如果出现, 请及 时就诊: 咳嗽, 咳痰; 发热(体温 38C); 日常活动或休息时出现呼吸困难; 深呼吸时感到疼痛; 心跳加快; 感冒或流感好转后,突然病情恶化。 (连线学生回答 ,教师在归纳 总结新型肺炎症状) 三、预防新型肺炎,我们该这样做? 请学生结合实际谈一谈自己是怎么做的。 截至今天,全球受此次病毒感染的人数已经过百
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