湖北省远安县2021年中考适应性训练(三模)语文试题(含答案)
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1、远安县远安县 2020-2021 学年第二学期九年级语文适应性训练试卷(三)学年第二学期九年级语文适应性训练试卷(三) 1 1 在下列句子的括号中在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。 (,给加点字注音或根据拼音写汉字。 (2 2 分)分) 那月桂,那枫树,柳树和 qng( )天的巨椰,雨来的时候不再有丛叶嘈嘈( )切切。 余光中听听那冷雨 古典诗词中蕴含着一种感发生命的力量,读诗若能心无旁骛( ),孜孜不倦,它必能给予你精神的r( )养。 选自人民日报 2.2.请请根据前后两个汉字的字形变化,通过联想各填一个成语根据前后两个汉字的字形变化,通过联想各填一个成语。 (。 (2 2
2、分)分) 示例:杭航 (木已成舟) 1 脆胺 ( ) 2 奏春 ( ) 3.3.请在下面句子的括号内分别填写一个读音为“请在下面句子的括号内分别填写一个读音为“y y ngng”的字。”的字。 (2 2 分)分) 作为一家( 1 )利组织,去年它们剔除所有成本后实现( 2 )利三千万元。 4.4.“魑魅魍魉”用四个偏旁相同的字组成一个四字词,表示对所有害人鬼怪的统称。请你再写两个偏旁相“魑魅魍魉”用四个偏旁相同的字组成一个四字词,表示对所有害人鬼怪的统称。请你再写两个偏旁相同的四字词,表示对某一类事物的统称。同的四字词,表示对某一类事物的统称。 (2 2 分)分) A. B. 5.5. 下列句
3、子中哪一项中加点的字不表示黑色。 (下列句子中哪一项中加点的字不表示黑色。 ( )(2 分分) A: 近朱者赤,近墨墨者黑 B: 青红不分,皂皂白不辨 C: C: 天地玄玄黄,宇宙洪荒 D:D:满面尘灰,两鬓苍苍苍 一、群文汇读(18 分) 谈到中华传统文化,我们首先想到的莫过于以孔子思想为代表的儒学思想,但中华传统文化覆盖广泛,中医药学也具有深厚的中华传统文化背景。丁甘仁是民国时期江南名医,翻阅他的药性辑要 ,了解中药,也感受氤氲的药香。 药性辑要(节选)药性辑要(节选) 丁甘仁丁甘仁 【茶叶】甘、苦,微寒,入于心、肺。茶叶无毒。禀土之清气,兼得初春生发之义,故其所主皆以清肃为功。然以味甘不
4、涩、气芬如菊、色白如玉者良。茶禀天地至清之气,产于瘠砂之间,专感云雾之滋培,不受纤尘之滓秽,故能清心涤肠胃,为清贵 品。昔人多言其苦寒,不利脾胃,及多事发黄消瘦之说,此皆语其粗恶苦涩者耳。故入药须择上品,方有利益。 【酒】苦、甘、辛,热,入于肺、胃。通血脉而破结,厚肠胃而润肌,宣心气 忘忧,助胆经以发怒。善行药势,可御风寒。酒有毒,陈久 良。少饮则和血行气壮神消愁过饮则损胃耗血生痰动火。故夫沉湎无度、醉以为常者,轻则致疾,重则亡身。此大禹所以疏仪狄、周公所以著酒诰也。 6 6请结合语境,解释文中加点词的意思。请结合语境,解释文中加点词的意思。 (4 4 分)分) 1兼得初春生发之义( ) 2不
5、受纤尘之滓秽( ) 3方有利益( ) 4此大禹所以疏仪狄( ) 7 7请将“以” “者” “之”三个文言虚词准确还原到文中的方框内。请将“以” “者” “之”三个文言虚词准确还原到文中的方框内。 (3 3 分)分) A. 为清贵 品 B. 宣心气 忘忧. C. 陈久 良 8 8请用三个标点符号为文中画波浪线的句子断句。请用三个标点符号为文中画波浪线的句子断句。 (3 3 分)分) 少饮则和血行气壮神消愁过饮则损胃耗血生痰动火。 9 9请翻译药性辑要 (节选)请翻译药性辑要 (节选) 【茶叶】文段中画横线的句子。茶叶】文段中画横线的句子。 (2 2 分)分) 然以味甘不涩、气芬如菊、色白如玉者良
6、。 1010中药药材既是治病的良药,也点缀在浩瀚的生活长河中,成为具有较为常见的符号。请列举任意中药药材既是治病的良药,也点缀在浩瀚的生活长河中,成为具有较为常见的符号。请列举任意四种你知道的中药药材名。四种你知道的中药药材名。 (2 2 分)分) 11.11.我们常用“医者仁心”来赞扬医生的医德。请从【茶叶】和【酒】两个文段中分别摘录一句原文,我们常用“医者仁心”来赞扬医生的医德。请从【茶叶】和【酒】两个文段中分别摘录一句原文,分享你从文句中感受到的“医者仁心” 。分享你从文句中感受到的“医者仁心” 。 (2 2分)分) 12.12.积累链接:请默写出含有“茶” “酒积累链接:请默写出含有“
7、茶” “酒”中任意一字的古诗文一句。”中任意一字的古诗文一句。 (2 2分)分) 二、人文悦读(10 分) 雨雪风霜,是自然的天气,也是流年的印象、文化的记忆。接一捧雪用舌头舔舔,抓一把雪塞到嘴里,再用雪烹一壶名茶,读着唐诗,吟着宋词,感受这一片宁静,一片温馨 刘鹏飞刘鹏飞 吃过晚饭,我正看水浒传中林冲雪夜上梁山一节,妻子扯着儿子从外面回来,我之所以用“扯”,见儿子几乎是被妻子掂进来的。妻子说,儿子吃雪。这时候我才开窗向外望去,外面已经是一片洁白了。 吃雪有什么要紧,我小时候冬天常常吃雪的,只要一落雪,便伸出两只小手,去接纷纷扬扬的雪花,然后用舌头去舔,那凉嗖嗖的味道至今记忆犹新。 妻子见我向
8、着儿子,气不打一处来,那是什么时候,现在的雪还能吃吗?我一惊,是啊,如今的空气早已污染,雪里的杂质让人生畏,雪,除了凉已无洁可言,怎么能吃。 想想古人真是幸福呀,踏雪,赏雪,玩雪,吃雪。当年也是这样的雪夜,王羲之的儿子王子猷不忍心雪夜里傻傻地睡去,便吟着左思的招隐诗,去访远在曹娥江上游剡县的戴逵,但到了戴逵家门口时,他又转身返回。这哪是 A 呀,这完全是 B 。还有明代刘俊画的雪夜访普图,宋太祖赵匡胤问政于赵普,也都是雪夜里在赵普的家中谈的。外面大雪弥漫,屋内君臣二人边烤着火边吃着羊肉喝着酒,边谈着政事,那该是何等地轻松和愉快呀。 至于吃雪,那更是古人常有的事了。 金瓶梅中西门庆合家赏雪饮酒,
9、就是用雪烹的“团茶” 。在二十一回中作者这样写道:“吴月娘见雪下在粉壁间太湖石上甚厚,下席来,教小玉拿着茶罐,亲自扫雪,烹江南凤团雀舌芽茶与众人吃。 ” 如果说西门庆吃雪是“下里巴人”的行为,那红楼梦大观园里的吃雪就是“ C ”的高雅之事了。第四十一回妙玉给宝玉、黛玉烹的茶,用的就是“五年前收的梅花上的雪”,“共得了那一鬼脸青的花瓮一瓮,总舍不得吃,埋在地下,今年夏天才开了。我只吃了一回,这是第二回了” 。第二十三回“冬夜即事”中烹茶用的雪,就不是五年前的而是新扫的了。 “却喜侍儿知试茗,扫将新雪及时烹” 。 在古人心目中,雪水烹茶,不但味道清醇,而且还有奇妙的营养保健功效。 采珍集中就说,
10、“梅花粥,绿萼花瓣,雪水煮粥,解热毒” 。雪不但可以烹茶,也可以煮粥呀。 李虚己也有 “试将梁苑雪,煎动建溪春” 之句。 “建溪春” 也是一种名茶,看样子,雪,是很宜于茶饮的。既然这些名人大家都吃雪了,我们为何要剥夺一个小孩子吃雪的权利呢? 如今有关专家研究后也认为,每天饮 1 至 2 杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,对防治高血脂症、高粘血症以及动脉硬化症有特效。 但愿有一天,雪里的杂质含量降低,回到从前,让我们的孩子也像我们当年吃雪一样,接一捧雪用舌头舔舔,抓一把雪塞到嘴里,再用雪烹一壶名茶,读着唐诗,吟着宋词,也不辜负这雪夜一片宁静,一片温馨了。 13.13.请用文中的关键词为本文拟题
11、。请用文中的关键词为本文拟题。 (2 2 分)分) 14.14.请将“请将“赏雪赏雪” “” “访友访友”两个词还原到第段横线上的”两个词还原到第段横线上的 A A、B B 处。处。 (2 2 分)分) 15.15.请根据文意在第段横线请根据文意在第段横线 C C 处,填写一个与“处,填写一个与“下里巴人下里巴人”相对的四字词。”相对的四字词。 (2 2 分)分) 16.16.第段作者提到雪水具有“第段作者提到雪水具有“营养保健功效营养保健功效” ,请摘录文中原句,具体说说” ,请摘录文中原句,具体说说古今古今专家所发现的“专家所发现的“营养营养保健功效保健功效”分别是什么。”分别是什么。 (
12、2 2 分)分) 17.17.积累链接:请默写咏雪中谢太傅的侄子、侄女描摹雪花的两个句子。积累链接:请默写咏雪中谢太傅的侄子、侄女描摹雪花的两个句子。 (2 2 分)分) 三、名著选读(11 分) 名人传是法国批判现实主义作家罗曼罗兰所写的名人传记,包括三部传记,记录了三位大师的人生历程、精神信仰,阅读它,能帮助我们以伟人为镜,拓展自己的精神视野! 致韦格勒的信致韦格勒的信 贝多芬贝多芬 我的好韦格勒!谢谢你对我表示的新的关切,尤其因为我的不该承受。你要知道我身体怎样、需要什么,虽然谈论这个问题于我是那么不快,但我极乐意告诉你。 韦林几个月来老把发泡药涂在我的两臂这种治疗使我极端不快; 痛苦是
13、不必说, 我手臂常常一、两天动弹不了得承认耳朵里的轰轰声比从前轻减了些, 尤其是左耳, 那最先发病的一只;但我的听觉,迄今为止丝毫没有改善;我不敢肯定它是否变得更严重。我的肚子好多了;尤其当我洗了几天温水浴后,可有八天或十天的舒服。每隔一段时间,我服用一些健胃药;我也遵从你的劝告,把草药敷在肚腹上。韦林不愿和我谈论雨中淋浴。不过,我也不大满意他。他对这样的一种病实在太不当心太不周到了;倘我不到他那边去对我而言,去他那里很困难我就从来看不见他。你认为施密特如何?我不是乐于换医生;但似乎韦林太讲究实践,不肯从书本上去补充他的学识、更新他的观念。在这一点上,施密特显得完全两样,也许也不像韦林那么漫不
14、经心。据说直流电疗法有神效;你以为怎样?有一个医生告诉我,他看见一个聋而且哑的孩子恢复听觉,一个聋了七年的人也被医好了。我正听说施密特在这方面有一些经验。 我的生活重又愉快了些;和人们来往也多了些。你简直无法想象两年来我过的是何等孤独与悲哀的生活。我的残疾好似一个幽灵到处阻挡着我,而我也逃避着人群。旁人一定以为我是憎恶人类、愤世嫉俗,其实我并不如此!要不是耳疾,我可能早就走遍半个世界了。如果没有这个病痛,我本会遂愿的!对于我来说,再没有比搞艺术并展现它让我更快乐的事了。啊!如果我能摆脱这个病魔,我真想拥抱全世界!最近一段时间以来, 我的体力同我和智力都在飞快地增长。 我每天都更加接近我所窥见但
15、却无法确定的目标。只有在这样的一些思想中,你的贝多芬才能活下去。没有片刻的休息!除了睡眠以外,我不知还有什么休息。我只要从我的病痛中解放出一半,那么我就像一个更加自主、更加成熟的人那样奔向你们,拉紧我们长久友谊的纽带。 你们应该看到我能在这个世界得到幸福而不是个不幸之人。不,这是我无法忍受的!我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服。啊!能活上个千百次那是多么地美啊!不,我感觉得出来,我不是生来过一种恬静的生活的。 替我向洛亨致千万的情意你的确有些爱我的,是不是呀?请相信我的友爱和情谊。 你的贝多芬(维也纳,1801 年 11 月 16 日) 18.18.这封信贝多芬用“这封信贝多芬用“我的好
16、韦格勒”开头,仔细阅读第段,用两个四字词说说韦格勒“好”在哪里。”开头,仔细阅读第段,用两个四字词说说韦格勒“好”在哪里。(2 2 分)分) 19.19.细读第段,用自己的话概括贝多芬之所以希望由施密特医生为自己治疗的原因。细读第段,用自己的话概括贝多芬之所以希望由施密特医生为自己治疗的原因。 (3 3 分)分) 20.20.本文选自罗本文选自罗曼罗兰名人传之贝多芬传 ,你知道本文出自贝多芬传的哪个部分吗?请曼罗兰名人传之贝多芬传 ,你知道本文出自贝多芬传的哪个部分吗?请在横线上准确回答。在横线上准确回答。 (2 2 分)分) 21.21.“我要扼住命运的咽喉” ,不仅是贝多芬对韦格勒的倾诉,
17、更是贯穿于整个贝多芬传全篇的呐” ,不仅是贝多芬对韦格勒的倾诉,更是贯穿于整个贝多芬传全篇的呐喊。结合整本书阅读,说说贝多芬发出这呐喊的精神力量源自于哪些方面?喊。结合整本书阅读,说说贝多芬发出这呐喊的精神力量源自于哪些方面?(2 2 分)分) 22.22.积累链积累链接:请默写出定风波中苏轼在雨中吟咏长啸、坦然风雨的句子。接:请默写出定风波中苏轼在雨中吟咏长啸、坦然风雨的句子。 (2 2 分)分) 四、研学导读(12 分) “读万卷书,行万里路” ,就是在告诉我们:书本学习与社会实践同等重要。让我们背起行囊,在广阔的社会中去学习吧! 到了塞外,才会相信的一些事到了塞外,才会相信的一些事 张佳
18、玮张佳玮 真到了阳关,才明白王维何以要在西出阳关无故人之前,加以渭城朝雨、柳色青青。就像,真到了玉门关,才明白何以羌笛怨杨柳,春风不度。 因为阳关与玉门关,确实是一片灰色与黄色。雨少,几无绿色,更遑论春风。班超在西域纵横无敌,跟各国谈笑风生。老了,求天子, “臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关” ,情辞哀婉。我真到了酒泉,到了玉门关,才知道他不是撒娇酒泉与敦煌,好歹有树,有云,有水气。出玉门关,绝壁大漠,一无所有。 一出塞外,人便显得极小。天地茫茫,圆转广被。阳关附近,晴天时太阳像个白炽灯泡因为飞沙漫天,云色昏黄。周遭风景是好,但风沙让人睁不开眼。 再往前,到雅丹,到鄂博良,天空便蓝了。因为雅丹
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