教科版四年级科学上册期末测试题

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1、教科版教科版四四年级上册检测卷年级上册检测卷 班级： 班 姓名： 得分： 一、填空题（每空一、填空题（每空 1 分，共分，共 10 分）分） 1. 声音是由物体 产生的，声音是以 形式传播的。 2. 力的单位是 ，简称 ，用符号 表示。 3. 气球里的气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫做 。物体形状被改变时产生的要恢复原来形状的力叫 。 4. 花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能跟随音乐起舞，这说明了 能传播声音。 5. 小明早餐吃了一个鸡蛋、两片面包，喝了一杯牛奶，应该记录为 种食物。 6. 在某种食物上滴碘酒后变蓝色，说明该食物中含有 。 二、选择题（每空二、选择题（每

2、空 1.5 分，共分，共 45 分）分） 7. 用敲击后的音叉轻轻触碰水面，我们会观察到的现象是（ ） 。 A.水面会下降 B.水面平静 C.水面会溅起水珠产生波纹，并向外扩散 8. 自制动力小车在行驶过程中不能走直线，原因可能是（ ） 。 A.气嘴孔太小 B.车轴不正 C.轮子太大 9. 我们说话的声音主要是靠（ ）振动产生的。 A.舌头 B.嘴唇 C.声带 10. 能提高肺活量的做法是（ ） 。 A.每天多吃零食 B.每天多读书 C.每天坚持体育锻炼 11. 人剧烈运动后，呼吸次数增加是因为运动时需要消耗更多的（ ） 。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 12. 一天中我们吃最多的食物是（

3、 ） 。 A.谷薯类 B.蔬菜类 C.油和盐 13. 我们吃食物时主要依靠（ ）来撕碎撕碎食物。 A.臼齿 B.门齿 C.犬齿 14. 下列选项中， （ ）不是保护呼吸器官的正确做法。 A.新冠疫情期间，出门戴口罩 B.经常开窗通风 C.抽烟 15. 下列食物中含丰富维生素的是（ ） 。 A.牛肉 B. 胡萝卜 C. 鸡蛋 16. 下列车利用人力前进的是（ ） 。 A.马车 B.轿车 C.手推车 17. 小明用橡皮筋自制了一个小乐器，要让橡皮筋发出更高的声音，他应该（ ） 。 A.用力拨动橡皮筋 B.把橡皮筋放松一些 C.把橡皮筋拉紧一些 18. 熟透了的橘子离开树枝后，总是落向地面，这是由于

4、橘子受到（ ）的作用。 A.拉力 B.重力 C.推力 19. 运动的物体具有能量（动能） 。下列物体具有动能的是（ ） 。 A.放在桌上的铅笔盒 B.地面上的桌子 C.正在行驶的轿车 20. 用气球驱动小车时，小车的运动方向与气流喷出方向（ ） 。 A.相同 B.相反 C.不一定 21. 下列声音比较悦耳的是（ ） 。 A.下课时班级的吵闹声 B.睡前的轻音乐 C.飞机的轰鸣声 22. 2020 年 11 月 24 日凌晨 4 时 30 分， 长征五号运载火箭在中国文昌航空发射场点火， 搭载嫦娥五号探测器顺利发射升空。火箭发射时，是靠（ ）向前运动的。 A.重力 B.反冲力 C.摩擦力 23.

5、 宇航员在月球上不能直接交流是因为声音无法在（ ）传播。 A.空气中 B.地面上 C.真空里 24. 教室里，老师上课时，大家都能听到他的声音，说明声音的传播方向是（ ） 。 A.四面八方 B.只向前 C.只向后 25. 在耳朵的各部分结构中，能将声波转化为振动的是（ ） 。 A.耳道 B.鼓膜 C.听觉神经 26. 物体间产生的摩擦力，往往会（ ）物体运动。 A.加快 B.阻碍 C.不影响 27. 猫的耳朵会转动、 耳郭大， 周围出现声音时， 只要转动耳朵就能听到。 耳郭的主要作用是 （ ） 。 A.收集声音 B.传播声音 C.产生声音 28. 用相同的力击打右图所示的空心钢管，发出的声音最

6、高的是（ ） 。 A. 最长的钢管 B.最短的钢管 C.长度居中的钢管 29. 在安静状态下，人每分钟呼吸（ ）次左右。 A.5 B.20 C.60 30. 在测量肺活量时，下列做法正确的是（ ） 。 A.吸气时只吸一小口 B.吸气、呼气两次 C.呼气时尽量将肺部气体全部呼出 31. 在一定限度内，橡皮筋拉的越长，产生的弹力（ ） 。 A.越大 B.不变 C.越小 32. 下列饮食方法科学合理的是（ ） 。 A.只吃水果、蔬菜 B 炒菜时多加油和盐 C 荤素搭配，让营养均衡 33. 呼气时，胸腔会（ ） ，膈肌会（ ） 。 （ ） A.收缩，上升 B.收缩，下降 C.扩张，上升 34. 在一个

7、塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜，然后反复揉挤这个袋子。这个实验模拟的是食物在( )里的消化过程。 A.口腔 B.食道 C.胃 35. 下列选项中，( )是为了减小摩擦力。 A.轮胎上细密的花纹 B.浴室脚垫做得凸凹不平 C.旅行箱上装有小滚轮 36. 下列物体中，没有产生弹力的是（ ） A.压弯的直尺 B.保持原状的弹簧 C.拉开的弓 三、填图题（每空三、填图题（每空 1 分，分，共共 6 分）分） 37. 观察右图弹簧测力计，将各部分名称填入括号中。 从图中可知，该弹簧测力计的最大测量值是 N。 四、探究题（每空四、探究题（每空 1.5 分分，共共 33 分分） 38. 根据研究

8、，人呼吸时吸进去的气体和呼出的气体成分含量会发生一定的变化，如下表所示。 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 吸进人体的气体 78% 21% 0.03% 0.97% 呼出体外的气体 78% 16% 4% 2% （1）由表中数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是 ， 含量增加的是 和其他气体，含量不变的是 。 （2）人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（ ）进入血液，同时排出二氧化碳 A.氧气 B.氢气 C.氮气 （3）在人体的器官中，气体交换的场所是（ ） 。 A.胃 B.肺 C.心脏 39. 小亮同学使用鼓和泡沫小球研究声音，仪器装置如右图所示。请思考并回答下列问题。 （1）在鼓面

9、上放泡沫小球，轻轻敲击鼓面后，泡沫小球会（ ） 。 A.会跳动 B.位置不变 C.只会滚动 （2）泡沫小球在实验中所起的作用是（ ） 。 A.使振动现象更明显 B.为了美观 C.检测声音的高低 （3）用大小不同的力敲击鼓面，可以观察到的现象是（ ） 。 A.泡沫小球跳动的幅度不同 B.泡沫小球跳动的幅度相同 C.泡沫小球不会跳动 （4）从实验中发现，越用力敲击鼓，鼓面振动幅度越大，发出的声音就越 ，敲击鼓面越轻，鼓面振动幅度越小，发出的声音越 。 40. 在模拟搬重物的实验中，小明将装有钩码的长方形纸盒放在木板上，并用弹簧测力计测得向前拉动纸盒时的拉力（如下图） 。 （1）上图中，弹簧测力记的

10、示数为（ ）牛。 A. 0.9 B. 1.1 C. 1.2 （2）关于“拉力的测量和读数”，下列说法正确正确的是（ ） 。 A.测量前，先检查弹簧测力计的指针是否指在“0”刻度 B.测量的拉力可以超过弹簧测力计刻度的最大值 C.读数时，视线高于指针 （3）实验中，如果给纸盒安装轮子，这时测得向前拉动纸盒的力将（ ） 。 A.变大 B.变小 C.保持不变 （4）生活中有许多改变摩擦力大小的做法，下列做法能增大增大摩擦力的是（ ） 。 A.在鞋底刻上花纹 B.在车轮和轴之间安装滚珠轴承 C.在齿轮之间加润滑油 泡沫小球 鼓 41. 铝片琴是一种常见的乐器，它由长短不同的铝片构成（如下图） 。 （1

11、）用相同大小的力从长到短依次敲击铝片，声音的变化是（ ） 。 A.从低到高 B.从高到低 C.从强到弱 （2）小亮用铝片琴演奏了歌曲小星星中的一段旋律，其中音高最高的是 。 （填简谱） 1 1 5 5 丨 6 6 5 -丨 4 4 3 3 丨 2 2 1 -丨 （3）曲子结尾处，小亮停止敲击铝片琴，可琴声还能持续一会儿，主要原因是（ ） 。 A.铝片还在振动 B.人们还沉浸在音乐中 C.空气能传播声音 42. 让小车从同一个斜面的同一高度处滑下，沿不同材料的平面运动，小车最后停留的位置如右图所示。 （1）实验中，让小车从同一个斜面的同一高度处滑下，目的是使小车达到平面时具有相同的（ ） 。 A

12、.重力 B.反冲力 C.速度 （2）实验中，小车行驶距离最长的物体表面是（ ） 。 A.毛巾表面 B.纸板表面 C.塑料表面 （3） 小车运动一段距离后会停下来， 是因为小车受到 （ ） 。 A.摩擦力 B.重力 C.弹力 （4）由实验结果可推测，小车在（ ）表面运动时受到的摩擦力最小。 A.毛巾 B.纸板 C.塑料 （5）通过这个实验我们发现，可以通过（ ）来减小摩擦力。 A.加快运动速度 B.使接触面光滑 C.减小物体质量 五、阅读题（每小题五、阅读题（每小题 1.5 分，分，共共 6 分）分） 种子历险记种子历险记 小明吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒种子在小明的体内经历了一次

13、惊险的旅程。 它首先遇到了两排白白的、 坚硬的“怪物”， 差点儿被压得粉身碎骨。 然后， 咕噜一下掉进了“万丈深渊”。刚躲过一劫，又进入了一个会蠕动的“大口袋”。后来，它又钻进了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”，在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了。好不容易走出“迷官”，没想到又被推到了一个更大的弯曲管道，它与一些很臭的东西混在了一起。最后，小明上厕所时，这粒种子才和很臭的东西一起离开了小明的身体。 43. 这类种子遇到的白白的、坚硬的“怪物”是指（ ） 。 A.牙齿 B.舌头 C.嘴唇 44. 当食物进入口腔时，参与初步消化的是（ ） 。 A.只有牙齿 B.只有舌头 C.牙齿、唾液、舌头一起 45.“万丈深渊”是指消化器官中的（ ） 。 A.食道 B.小肠 C.胃 46.一条曲曲折折，又长又窄的“迷宫”是指（ ） ，是身体中主要消化吸收场所。 A.小肠 B.大肠 C.胃