浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上期末模拟科学试卷(含答案解析)
《浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上期末模拟科学试卷(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上期末模拟科学试卷(含答案解析)(31页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、1 杭州市余杭区杭州市余杭区 2020-2021 学年八年级上科学期末模拟试卷学年八年级上科学期末模拟试卷 一、选择题一、选择题 1下列实验操作中,正确的是( ) A倾倒液体 B 干燥气体 C稀释浓硫酸 D取用固体 2如图所示,将一定量的液体X滴入烧瓶中,若使小气球鼓起,则液体X和固体Y不可能是( ) A水、氢氧化钠 B水、硝酸铵 C稀盐酸、氢氧化钙 D稀盐酸、碳酸钠体 3科学概念与结构名称,需弄清它们之间的关系。下列选项中,符合如图所示关系的是( ) A若 a 代表红细胞,c代表血细胞,则 b 可代表血小板,d可代表血液 2 B若 a代表葡萄糖,c 代表糖类,则 b可代表氨基酸,d 可代表有
2、机物 C若 a代表肾小体,c 代表肾小球,则 b 可代表肾小管,d可代表肾单位 D若 a 代表呼吸作用,c代表同化作用,则 b 可代表异化作用,d 可代表新陈代谢 4中医认为,肾为先天之本。如图为肾脏形成尿液过程的示意图。以下说法正确的是( ) A肾单位是组成肾脏的基本单位,由构成 B血液经过和内壁的滤过作用形成尿液 C内的液体与内的液体相比,内含有大分子蛋白质 D内的液体与内的液体相比,内尿素含量大大降低 5如图为“钻木取火”的示意图,先将钻杆放入木板的钻孔中,然后持续、快速地搓动钻杆,最终可使木板底部蓬松的干草燃烧起来。下列有关分析合理的是( ) A钻木取火是通过热传递的方式来改变木板的内
3、能 B干草的内能增加,温度升高并达到着火点 C干草保持蓬松,可提高干草周围空气中氧气的含量 D钻木取火和干草燃烧这两个过程中能量的转化形式相同 6在“测定小灯泡电功率”实验中,小温将一个滑动变阻器与小灯泡串联,电源电压保持不变,灯泡电阻的变化忽略不计,则变阻器滑片从a端移向b端过程中小灯泡功率随变阻器阻值变化的图像是( ) 3 A BCD 7 做氧化铜与稀盐酸反应的实验, 容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。 下列说法错误的是 ( ) 该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中 a点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应 a点和 b 点对应溶液中铜元素的质量不相等 a点和 b 点对应溶液蒸发结
4、晶后得到的固体成分不相同 A B C D 8物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个基本视角。若以物质的类别为横坐标、核心元素的化合价为纵坐标所绘制的图像叫价类图。下列有关铁的价类图(如图所示),分析正确的是( ) AA的物质类别是单质,在氧气中燃烧的产物为 B BC和 D均为碱,在水中都能电离产生大量的 OH- CE和 F所含的阳离子,质子数相同而电子数不同 D若 F为 FeC12,则 A、B 、C、D均能和稀盐酸反应制得 F 9A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳4 中的一种,B不属于氧化物他们之间有如图所示的反应关系,图中短
5、线相连的物质间能发生反应下列说法中,正确的是( ) A相连的物质间发生的反应均属于复分解反应 B固态 C 物质可用于人工降雨 CA与 D混合后有气泡产生 DC与 D 混合后溶液中始终没有明显现象 10黄帝内经谈到“心主身之血脉,脉者,血之府也,经脉流行不止,环周不休”。 这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图,1、2、3、4 表示与心脏 直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是( ) A体循环的路径是:左心室4毛细血管网乙3右心房 B当血液流经甲时,由静脉血变为动脉血 C血管 2 比血管 1的管壁厚、弹性大、血流速度快 D当血液流经乙后,血液
6、由暗红色变成鲜红色 11关于血型的研究,最早是在战争中,医生为了抢救大量失血的伤员进行输血。结果有些伤员得救,而有些伤员却在输血后,很快死亡。战后,科学家进行了研究,终于揭开了血型之迷。现在,我们知道那些输血后很快死亡的伤员的死亡原因是( ) A因感染疾病而死 B因窒息而死 C因伤员无法凝血而死 D因代谢废物无法及时排出而死 12建筑工人利用如图所示的两种方式,将重均为 400N 的材料从图示位置向上缓慢提升 0.5m。F1、F2始终沿竖直方向;图甲中 OB=2OA,图乙中动滑轮重为 40N,重物上升速度为 0.2m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是( ) 5 A甲乙两种方式都省
7、一半的力 B甲方式 F1由 200N逐渐变大 C乙方式的有用功是 200J D乙方式 F2的功率为 40W 13对下列各现象的分析不正确的是( ) A甲图中,滚摆由最低点向最高点运动的过程中,动能减少,重力势能增加 B乙图中,活塞压缩空气做功,空气内能增加,温度升高 C丙图中,人在最高点时重力势能最大 D丁图中,人落到蹦床上,从 B 点到 C 点人的动能逐渐减小 14额定电压均为 6V 的甲、乙两灯,I-U 图线如图。下列说法正确的是( ) A甲、乙两灯并联在 2V 的电源两端时电阻之比为 3:2 B甲、乙两灯均正常发光时额定功率之比为 2:1 C甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小 D甲、乙两
8、灯的电阻在不同电压下均保持不变 15天平两边各放质量相等的烧杯,分别盛有等质量、等质量分数的足量稀硫酸,此时天平平衡。然后在两边的烧杯中各加入下列物质,充分反应后天平仍保持平衡的是( ) 6 10克铁和 10 克氧化铁 10克铜和 10 克氧化铜 5.6 克铁和 6.5克锌 6.5克锌和 6.3 克氧化锌 A B C D 16某城市有甲、乙两工厂排放污水,污水中各含有下列 6种离子中的 3 种(两厂不含相同离子):Ag+、Ba2+、Na+、Cl-、CO32-、NO3-。若两厂单独排放都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水便会变成无色澄清只含硝酸钠的液体,污染程度会大大降
9、低。关于污染源的分析,你认为正确的是 ( ) ACl-和 NO3-一定不在同一工厂 BNa+和 NO3-来自同一工厂 CAg+和 Na+可能在同一工厂 DCO32和 NO3-可能来自同一工厂 17如图所示,甲、乙两个相同的小球沿光滑轨道 ABCD 运动,在轨道的水平段 AB 上运动时,两小球的速度均为 v0=5m/s,相距 d=10m,轨道水平段 AB 与水平段 CD的高度差为 h=1.2m,设两小球运动时始终未脱离轨道,关于两小球 在轨道水平段 CD 上的运动情况,下列描述中,正确的是:( ) A两小球在 CD段运动时仍相距 10m B两小球在 CD段运动时相距小于 10m C两小球到达图示
10、位置 P 点的时间差为 2s D两小球到达图示位置 P 点的时间差小于 2s 18如图甲所示,电源电压保持不变。闭合开关 S,滑动变阻器的滑片 P 从 b 点滑到 a 点的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示。下列结论正确的是( ) 7 A电源电压为 12V B电路消耗的总功率最大值为 24 W C滑动变阻器的最大阻值可能为 20 D滑片在 a 点时,10s 内电阻 R2消耗的电能为 240 J 19下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) A将铁片加入一定量的硫酸铜溶液中 B室温下在饱和氢氧化钙溶液中加入一定量的生石灰后,恢复至室温 C等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质
11、量分数相同的稀硫酸 D向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入质量分数为 10%的氢氧化钠溶液 20科学中研究的某些量不能直接测量时,常常把它们转换成其他可测量的物理量,从而进行研究比较,称之为转换法。如图所示的四个实验中没有利用转换法的是( ) A图 1 探究动能大小与质量是否有关 8 B图 2探究重力势能大小与质量是否有关 C图 3探究酸和碱是否发生反应 D图 4 探究液体蒸发快慢与液体表面积是否有关 二、填空题二、填空题 21牛奶因含有丰富的蛋白质而具有“返老还童”的功效。奶茶是否也具有类似功效呢?查阅资料:食醋中的酸性物质会使蛋白质凝固和沉淀,某小组实验步骤如下: 在盛有 100毫升
12、某奶茶的烧杯中,加入足量的食醋,充分搅拌后过滤、干燥、称量滤渣的质量。 选取 4种品牌的纯牛奶各 100 毫升,分别倒入 4个烧杯,重复步骤。所得数据如图所示。 (1)从样品的选取上看,该实验存在的缺陷是_。 (2)上述实验只能粗略测定蛋白质的含量。准确检测的方法之一是:先对样品进行氮元素质量的测定,再根据蛋白质中氮元素的含量约 16%,折算蛋白质的质量,已知牛奶、奶茶中的营养成分有蛋白质、脂肪、糖类等,那么利用这种方法检测牛奶、奶茶中的蛋白质含量,其前提条件是_。 (3)奶茶中的蛋白质经消化吸收进入体内,一部分进入组织细胞经氧化分解供能,该供能的过程属于新陈代谢的_。 (4)大量实验获知,奶
13、茶中的蛋白质含量远低于牛奶,并含有大量的糖,对健康不利,而奶茶的消费量却与牛奶相近。可见,提高健康饮食的意识势在必行,下列观点和做法合理的是_ A 选择食品前,应先研读其标签 B购买食品时,主要看品味 C食品价格越贵,对健康越有益 D根据膳食平衡,选择食品 22图甲为心脏结构示意图,图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请回答: (1)图甲中,从注水,不会从流出,是因为存在_; 9 (2)正常情况下,图乙中 d、e、f三种成分不含 a的是_; (3)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内 b、c两种物质的含量,其相对数值如图丙所示,请判断这是人体哪一器官,并说明理由:_。 23镁是重
14、要的国防金属,充分利用海边的贝壳(主要成分是 CaCO3)和卤水制取金属镁的流程图如图: (1)步骤的化学方程式为_。 (2)步骤电解熔融状态的 C 得到金属镁的过程,其中的化学反应基本类型属于_反应。 (3)某校学生在实验室中模拟步骤的反应,将氯化镁和氯化钠的固体混合物样品 20g,完全溶于 113.7g水中,再将 100g氢氧化钠溶液平均分四次加入其中,充分振荡,生成白色沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。发生反应的化学方程式为:MgCl22NaOHMg(OH)22NaCl。则 M点对应的纵坐标应为_。 24实验室里有一包白色固体,可能由氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种组
15、成,为了检测及成分,按以下流程进行操作: (1)上述中“操作”的名称是_。 (2)加少量硝酸钡溶液,产生白色沉淀,可以推出白色粉末中一定有_。 10 (3)滴加酚酞试剂后,溶液呈红色,能否说明白色粉末中是否一定含有氢氧化钠,并说明理由_。 25如图所示,绳子通过光滑环(定滑轮)悬挂一个重 100N的物体,一个小孩拉着绳端从环正下方出发,沿水平地面向右走过 6m,已知开始时,绳端与圆环的距离为 8m。在这一过程中,小孩的拉力_(选填“变大”“变小”或“不变”),拉力所做的功为_J。 26某工厂发货传输分拣线示意图如图所示,等间距排列的相同货物先被传送带匀速运送到共作台,在工作台 AB上匀速下滑时
16、被扫描,后滑至水平工作台 BC,最后在 C点静止时被机械手臂取走进行分类。传送带与 AB、AB与 BC都平滑连接,AB 与 BC的材料和长度均相同,空气阻力忽略不计。 (1)若货物对 AB的压力小于对 BC的压力,则货物在 AB上减小的机械能_(选填“大于“等于”或“小于”)在 BC上减小的机械能。 (2)货物从 A点传输到 B点时,重力_(选填“有”或“没有”)对物体做功 三、探究题三、探究题 27为了“探究温度是否影响唾液淀粉酶的活性”,科学兴趣小组设计了如下实验。 步骤:取 3支试管,分别编为 1号、2号、3 号,各加入 2mL1%的可溶性淀粉溶液。 将 1 号、2 号、3号试管分别放入
17、 37的温水、沸水、冰块的环境中 10min。 向 3 支试管中分别加入 1mL经稀释的唾液(1:1),摇匀后放置 5min 向 3 支试管中各加入 1滴碘液,观察溶液颜色的变化。 回答下列问题 (1)酶是生物体细胞制造的具有催化作用的物质,酶的化学成分与下列哪些物质的化学成分相似_ 11 A DNA B胰岛素 C维生素 D麻疹抗体 (2)实验中如果调换步骤和的顺序,很可能出现的实验现象是:_ (3)实验中,小组成员向 2 号试管中加入 1滴碘液后,并没有出现预期的蓝色,而将试管取出冷却至室温时又显蓝色,对此,你的猜想(或解释)是_ (4)实验小组又以 3%的过氧化氢溶液和猪肝研磨液(含过氧化
18、氢酶)为材料进行温度对酶催化活性影响的探究实验,得到如图所示的结果,根据实验结果得出过氧化氢酶能耐受 0高温的结论,请问这一结论是否可靠?为什么?_ 28为了验证 MgCl2溶液和稀硫酸混合是否发生复分解反应,小明同学进行了如下探究。 提出猜想 猜想 1:两者没有发生复分解反应,溶液中有 MgCl2,即 Mg2+和 C1-同时存在溶液中 猜想 2:两者发生了复分解反应,溶液中无 MgCl2 设计方案 (1)生成沉淀 A的化学方程式为_。 (2)老师评价该方案时指出:设计思路正确,但试剂选择有误。小明按照老师的评价把选择的试剂改为_。 (3)小明按照修改后的方案进行了实验,步骤、步骤中都产生白色
19、沉淀,于是得出猜想_是正确的结论。 实验反思小明反思步骤滴加 NaOH溶液时,没有立即观察到任何现象,你认为其中的原因是_。 29如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。 (1)小球滚下斜面的过程中,它的_能转化为动能,其动能大小是通过木块移动的距离来反映的。 (2)分析比较_两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体,速度越大,动能越大。 12 (3)甲实验中若木块的重力为 1N,水平移动的距离是 30cm。则重力对木块做功_J。 (4)如果水平面光滑,则_(选填“能”或“不能”)完成本实
20、验。 (5)实验后小强联想到了交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,他查资料得动能(EK=12mv2)的计算公式,由此可知_对汽车的动能影响更大。 30测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表(00.6A、03A)、电压表(03V、015V)、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。 (1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。_
21、(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是_(选填字母代号)。 A检查灯泡是否断 B检查灯泡是否短路 C检查开关接触是否良好 D移动滑动变阻器的滑片 (3)根据上述电路完成实验后,另有同学设计了如图乙所示的电路,也测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。已知电源电压不变,滑动变阻器1R的最大阻值为R,实验方案如下: 按电路图连接电路。 只闭合开关 S1,移动1R的滑片,使电流表的示数为I额,灯泡正常发光。 只闭合开关 S2,保持1R的滑片位置不动,移动 R2滑片,使电流表的示数为I额。 保持2R的滑片位置不动,将1R的滑片移到最左端,电流表的
22、示数为1I,再将1R的滑片移到最右端,电流表的示数为2I。 小灯泡额定功率的表达式为P 额_(用I额、1I、2I、R表示)。 13 31工业铁红主要成分是 Fe2O3, 还含有少量的 FeO、Fe3O 4。 (查阅资料) 草酸晶体 (H2C2O43H2O) 在浓硫酸作用下受热分解, 化学方程式为: H2C2O43H2O V浓硫酸 CO2+CO+4H2O 碱石灰是固体 NaOH和 CaO的混合物,能吸收水蒸气和二氧化碳。为了测定铁红中铁的质量分数,小组同学进行如下实验。(装置气密性良好,尾气处理装置未画出。) 该实验为了保证进入 E 中的气体是纯净、干燥的 CO,则 B、C、D 中的试剂依次是_
23、(填字母序号) a.浓硫酸 b.澄清的石灰水 c.氢氧化钠溶液 对 E装置加热后,要继续通入过量的 CO,除了可以防止空气中的氧气再次将铁氧化,其它作用是:_ 称取铁红样 10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数。若实验前后称得 F装置增重 8.8g,则此铁红中铁的质量分数是_。 如果缺少 G 装置(不考虑其他因素),则测得样品中铁的质量分数会_(选填“偏小”“不变”“偏大”)。 32科学规律建立在实验基础之上,质量守恒定律可以用许多化学实验加以验证。 (1)小明同学按照如图实验进行验证。一段时间后,观察到铁钉表面出现红色物质,反应前后天平依然平衡,但溶液颜色变化不明显。 (2)
24、小明想既能验证质量守恒定律,又能较快地观察到溶液颜色的变化,提出了以下设想: 14 (提出设想)设想一:增大硫酸铜溶液的浓度;设想二:用更活泼的金属锌代替铁钉。 (实验验证)小东将以上实验进行了如下改进: 实验内容 实验现象 实验一 烧杯中换成饱和硫酸铜溶液 1小时后溶液颜色几乎不变;天平读数不变; 铁钉表面有变化 实验二 铁钉换成锌粒 溶液颜色明显变浅;天平指针右偏; 锌粒表面有变化 (实验分析)从以上现象分析,两个设想都不合适,其中按设想_(选填“一”或“二”)进行的实验能够验证质量守恒定律。 (3)实验一中溶液颜色几乎不变的原因可能是_(填序号)。 A铁与饱和硫酸铜溶液不反应 B铁表面形
25、成了一层氧化膜,阻止反应进一步进行 C生成的铜快速沉积在铁表面,阻止了反应的进一步进行 D水也参与了该反应,但饱和硫酸铜溶液中水太少 (4)实验二虽然很快观察到溶液颜色变化,但出现了反应后总质量减小的情况,老师提醒小明,硫酸铜溶液呈酸性,所以总质量减小的原因可能是_。 (5)小明通过反复实验和探究得出:向实验一的饱和硫酸铜溶液中加入等体积的水,将实验二中的烧杯换成如图所示装置,并对此装置增补一种物品就能达到实验目的,请你说出增补的物品和方法_。 四、简答题四、简答题 33某金属混合物的主要成分是锌、铁和铜,课外兴趣小组将 500 克稀硫酸溶液不断加到 50克金属混合物中得到如下数据: 次数 第
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 杭州市 余杭区 2020 2021 学年 九年级 上期 模拟 科学 试卷 答案 解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-205570.html