2021-2022学年江苏省南通市海安四年级上期末抽测语文试卷（含答案）

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1、2021-2022 年南通海安四年级语文上册期末抽测语文试卷年南通海安四年级语文上册期末抽测语文试卷 第一部分第一部分 积累与运用积累与运用 一、根据拼音或积累，书写相关内容。一、根据拼音或积累，书写相关内容。(14 分) 1.看拼音,写词语。 bi cn jing yng sh sh ku bi z rn 2.不识庐山真面目， 。(题西林壁) 3. ,古来征战几人回?(京州词) 4. ,潭面无风镜未磨。(望洞庭) 5.看道边李树 ，诸儿 , 。(王戎不取道旁李 6.我们到溪边去吧，去看看 ,看看 ,看看 。(走月亮) 二、下面各题中，都有一项加点字的读音是不正确的二、下面各题中，都有一项加点

2、字的读音是不正确的, ,把它找出来把它找出来。(3 分) 1.A 薄雾(b) B.花蕊(xn) C.照相(xing) D.露脸(lu) 2.A.旋转(xun) B.铁钉(dng) C.家雀儿(qu ) D.弯曲(q) 2. A.悄无声息(qio) B.角色(jio) C.将就(jing) D.宁可(nng) 三、下面各题中，都有一项有错别字三、下面各题中，都有一项有错别字, ,把它找出来。把它找出来。(2(2 分分) ) 1.A.纪念 B.顽皮 C.通情达理 D.齐头并近 2.A.自豪 B.奥秘 C.无可耐何 D.重整旗鼓 四、下面各题中四、下面各题中, ,都有都有- -项加点字的解释是错误的

3、项加点字的解释是错误的, ,把它找出来。把它找出来。(4(4 分分) ) 1.A.无缘无故(原因) B.只缘身在此山中(因为) C.左顾右盼(看) D.梅须逊雪三分白(比得上) 2.A.精疲力竭(尽,用尽) B.炎帝之少女(小女儿) C.诸儿竞走取之(行走) D.可怜九月初三夜(可爱) 五、下面各题中五、下面各题中, ,都有一项填入括号里最恰当，把它找出来。都有一项填入括号里最恰当，把它找出来。(14(14 分分) ) 1.下列句子中加点词语使用不完全恰当的一项是( )。 A.生活中，碰钉子的事在所难免，我们要迎难直上，勇于克服。 B.答应别人的事情一定要 做到,因为一言既出，驷马难追。 C.

4、在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，党员同志“打头阵” ，冲锋在前。 D.成绩优异的王林，在本次英语考试中敲边鼓，只得了及格分。 2.“您何必卖房子,只要您把胡子一剃，一登台,还愁没钱花?”下列句子中，与这句话表达的意思相同的句子是( )。 A 您一定要卖房子，只要您把胡子一剃,一登台，不愁没钱花。 B.您不要卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。 C.您必须卖房子，只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。 D.您不必卖房子，只要您把胡子一剃,一登台,就愁没钱花了。 3.下列不属于历史人物故事的是( )。 A.西门豹治邺 B.匡衡凿壁借光 C.刘备三顾茅庐 D.普罗米修斯 4.“参加这次活动的,

5、有 的老爷爷,有 的小姑娘,有 的小伙子,还有顽皮可爱的小孩子。 ”向中横线上分别填最合适的词语,应该是( )。 A.慈眉善目 膀大腰圆 亭亭玉立 B.白发苍苍 步履蹒跚 明眸皓齿 C.白发苍苍 亭亭玉立 眉清目秀 D.容光焕发 膀大腰圆 亭亭玉立 5.下列作品与作者对应不正确的一项是( )。 A.夏日绝句一李清照 B.麻雀一屠格涅夫 C.爬山虎的脚一陶行知 D.一个豆荚里的五粒豆一安徒生 6.下列说法中,不正确的一项是( )。 A.“为学患无疑,疑则有进”这句话告诉我们学习中要学会思考，学会提问。 B.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容,如普罗米修斯 。 C. 西门豹治

6、邺 中 “调查民情” 这个情节不是主要内容， 可以复述得简单一些;而 “惩治巫婆和官绅”是主要内容，复述时应讲得详细一些。 D.阅读时,我们可以根据文章的描写想象出画面,但是不能想象声音，也不能“闻”到味道。 7.下列选项中,说法不完全正确的一项是( )。 A.王戎不取道旁李一文告诉我们路边的李子不能吃这个道理。 B.爬山虎的脚主要写了爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。 C.纪昌学射这个故事让我们懂得了无论学习什么技艺，都要努力练好基本功,同时也需要名师的指点。 D.爬天都峰告诉我们要善于从别人身上汲取力量,奋勇向前。 第二部分第二部分 阅读阅读

7、 一、根据课外阅读完成下列试题。一、根据课外阅读完成下列试题。(15 分) (一)下面各题中,只有一个选项符合题目要求。把它找出来,并将序号填在括号里。(10分) 1.下列不属于神话故事的一项是（ ） 。 A.女娲补天 B.共工触山 C.扁鹊治病 D.精卫填海 2.永远挂着迷人微笑的光明之神是（ ） 。 A.赫拉克勒斯 B.俄尔甫斯 C.巴德尔 D.辛格比 3.下列对金铃特点描述不准确的是（ ） 。 A.跟谁都“自来熟” B.最喜欢数学 C.错别字多得离奇 D.丢三落四 4.金铃最要好的朋友是（ ） 。 A.李林 B.尚海 C.倪志伟 D.杨小丽 5.紫岚最早把所有的母爱都倾注在（ ）身上,希

8、望把它培养成狼王。 A.双毛 B.黑仔 C.媚媚 D.蓝魂儿 6.双毛之所以性格懦弱,是因为（ ） 。 A.天生的性格缺陷 B.紫岚的一贯溺爱 C.从小养成的自卑 D.其他兄弟的勇敢 7.时代广场的蟋蟀书中出现的中国人是（ ） 。 A.塔克 B.米奇 C.白利尼 D.冯赛 8.玛利欧最早给蟋蟀柴斯特安的家是（ ） 。 A.火柴盒 B.野餐篮 C.废报纸 D.玻璃杯 9.一百条裙子中的旺达是一个（ ）的人。 A.大方勇敢 知错就改 B.心灵美丽 想象丰富 C.聪明漂亮 自以为是 D.谎话连篇 性格孤僻 10.下列（ ）项不是雷伊妈妈给雷伊的? A.对人生的坚强态度 B.对孩子的理解尊重 C.对挫

9、折的正确引导 D.对写作的全面指导 (二)判断下列说法是否正确。(正确的打“”,错误的打“”)(5 分) 1.炎帝尝百草是我国著名的神话，他也因此被称为医药之神。 （ ） 2.汉修先生给雷伊列出的 10 个问题都是在指导雷伊写作。 （ ） 3.时代广场的蟋蟀告诉我们:穷人无法享受音乐。 （ ） 4.旺达的“一百条裙子”实际上是对美好生活的一种向往。 （ ） 5.狼王梦中的紫岚采取精英式的教育方法培养子女最终取得成功。 （ ） 二、阅读短文阅读短文, ,思考后面的问题。思考后面的问题。(18 分) ( (一一) )为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书(节选) “为中华之崛起 而读书!” 魏校长听

10、了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍，为什么而读书?” “为中华之崛起而读书!” 魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!” 1.“有志者当效此生”中， “此生”指的是( )。(2 分) A.魏校长 B.周恩来 C.梅兰芳 D.同学们 2.这几个自然段主要侧重于人物( )的描写。(2 分) A.外貌 B.动作 C.语言 D.心理活动 3.下面说法中,正确的一项是( )。(2 分) A.这段话主要写周恩来目睹了中华不振的落后现实。 B.这段话塑造了周恩来铁面无私的高贵品质。 C.文中“如此的抱负和胸怀

11、”是指“为中华之崛起而读书” ，心系中华振兴。 D.在朗读第自然段时，我们应该读出惊讶和疑惑的语气。 4.同学们,你为什么而读书?请写下来,注意写清楚理由。(2 分) . . ( (二二) )燕子善飞燕子善飞, ,妇孺皆知妇孺皆知 其飞行速度每小时可达 120 公里， 堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行， 一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个 180 度大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。 燕子老是在飞， 似乎它们永不感到疲倦， 可是谁都知道， 这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以支撑燕子

12、的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领;在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。 那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动 20 次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为 20 克，堪称是最轻量级的飞行员。 1.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些? (2 分) 答:燕子形体上的弱点是: ； 优点是: 。 2.文

13、中画直线的句子运用了 的修辞方法。(1 分) 3.说出画波浪线的两个句子所用的说明方法。(2 分) 答: ; . 4.燕子为了战胜自身的弱点， “学会了一切都在飞行中解决的本领” 。这些本领 有 、 、 。(3 分) 5.学贵有疑。本学期,我们学习了不少“提问”策略,知道可以从课文内容、写作方法课文启示等不同的角度提出自己的疑问。阅读这篇短文时,你有哪些疑问呢?试着从不同的角度提出至少两个问题。(2 分) . . 第三部分第三部分 习作习作 同学们， 在你们的生活中一定亲身经历过许多事情,有的让你激动,有的让你烦心,有的让你难忘请选择一件，以“令人 的事”为题，写清楚事情的经过和当时的感受。先

14、把题目补充完整，想清楚事情的起因、经过、结果再写，不少于 350个字。习作中不要出现真实的人名、校名。(30 分) 参考答案参考答案 第一部分第一部分 一、 1. 悲惨 僵硬 舒适 溃败 滋润 2.只缘身在此山中 3.醉卧沙场君莫笑 4.湖光秋月两相和 5.多子折枝 竞走取之 唯戎不动 6.小水塘 水塘里的月亮我采过野花的地方 二、1.B 2.C 3.B 三、1.D 2.C 四、1.D 2.C 五、1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 第二部分第二部分 一. (一) 1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D 8.A 9.B 10.D (二)1. 2. 3. 4.

15、 5. 二、 (一)1.B 2.C 3.C 4.示例:为丰富知识，开拓视野，为看到更大的世界，为成为一个对社会有用的人。 (二)1.脚瘦小,难以支撑身躯。身躯呈流线型，翅膀既窄又长。 2. 设问 3.列数字 举例子、打比方 4.在飞行中吞食猎获物 饮水 喂孩子吃饭 5.从燕子身上你获得了什么启示呢? 生活中我们经常看到可爱的燕子燕子还有哪些本领呢? “燕子的身躯特别灵巧， 平均重量仅为 20 克， 堪称是最轻量级的飞行员”这句话使用了什么说明方法? 温馨提示温馨提示： 教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。 此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只要符合题意，请酌情给分。