2.2基本不等式(第2课时)基本不等式的应用 学案(含答案)
《2.2基本不等式(第2课时)基本不等式的应用 学案(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2.2基本不等式(第2课时)基本不等式的应用 学案(含答案)(8页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、1 第第 2 课时课时 基本不等式的应用基本不等式的应用 学 习 目 标 核 心 素 养 1.熟练掌握利用基本不等式求函数的最值问题(重点) 2会用基本不等式求解实际应用题(难点) 1.通过基本不等式求最值, 提升数学运算素养 2借助基本不等式在实际问题中的应用,培养数学建模素养. 已知 x、y 都是正数, (1)若 xyS(和为定值),则当 xy 时,积 xy 取得最大值S24. (2)若 xyp(积为定值),则当 xy 时,和 xy 取得最小值 2 p. 上述命题可归纳为口诀:积定和最小,和定积最大 1已知 a0,b0,ab2,则 y1a4b的最小值是( ) A.72 B4 C.92 D5
2、 C ab2,ab21. 1a4b1a4bab2 522abb2a5222abb2a92 当且仅当2abb2a,即b2a时,等号成立 . 故 y1a4b的最小值为92. 2若 x0,则 x2x的最小值是_ 2 2 x2x2x2x2 2,当且仅当 x 2时,等号成立 3设 x,yN*满足 xy20,则 xy 的最大值为_ 2 100 x,yN*,20 xy2 xy, xy100. 利用基本不等式求最值 【例 1】 (1)已知 x54,求 y4x214x5的最大值; (2)已知 0 x12,求 y12x(12x)的最大值 思路点拨 (1)看到求 y4x214x5的最值,想到如何才能出现乘积定值;(
3、2)要求 y12x(12x)的最值,需要出现和为定值 解 (1)x0, y4x214x554x154x3231, 当且仅当 54x154x,即 x1 时,上式等号成立, 故当 x1 时,ymax1. (2)0 x0, y142x(12x)142x12x221414116. 当且仅当 2x12x0 x0,求函数 yx25x4x的最小值; (2)已知 0 x0)的最小值为 9. (2)法一:0 x0. yx(13x)13 3x(13x) 133x13x22112. 当且仅当 3x13x,即 x16时,等号成立 当 x16时,函数取得最大值112. 法二:0 x0. yx(13x)3 x13x 3x
4、13x22 112, 当且仅当 x13x,即 x16时,等号成立 当 x16时,函数取得最大值112. 利用基本不等式求条件最值 【例 2】 已知 x0,y0,且满足8x1y1.求 x2y 的最小值 4 解 x0,y0,8x1y1, x2y8x1y(x2y)10 xy16yx 102xy16yx18, 当且仅当 8x1y1,xy16yx, 即 x12,y3时,等号成立, 故当 x12,y3 时,(x2y)min18. 若把“8x1y1”改为“x2y1”,其他条件不变,求8x1y的最小值 解 x,yR, 8x1y(x2y)8x1y 816yxxy21016yxxy102 1618. 当且仅当16
5、yxxy时取等号, 结合 x2y1,得 x23,y16, 当 x23,y16时,8x1y取到最小值 18. 1本题给出的方法,用到了基本不等式,并且对式子进行了变形,配凑出满足基本不等式的条件,这是经常使用的方法,要学会观察、学会变形 2常见的变形技巧有:(1)配凑系数;(2)变符号;(3)拆补项常见形式有 f(x)axbx型和f(x)ax(bax)型 5 2已知 a0,b0,a2b1,求1a1b的最小值 解 法一:1a1b1a1b 1 1a1b (a2b) 12baab232baab322baab 32 2, 当且仅当 2baab,a2b1,即 a 21,b122时等号成立 1a1b的最小值
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2.2基本不等式第2课时基本不等式的应用 学案含答案 2.2 基本 不等式 课时 应用 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-206537.html