《4.3对数》优秀教研导学案
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1、 第四章第四章 指数函数与对数函数指数函数与对数函数 4.3.1 对数的概念对数的概念 1.理解对数的概念,掌握对数的性质,能进行简单的对数计算 (重点、难点) 2.理解指数式与对数式的等价关系,会进行对数式与指数式的互化 (重点) 3.理解常用对数、自然对数的概念及记法 教学重点:理解对数的概念,掌握指数式与对数式的等价关系,会进行对数式与指数式的互化 教学难点:掌握对数的性质,能进行简单的对数计算 1对数 (1)指数式与对数式的互化及有关概念: (2)底数 a 的范围是_. 问题提出:在 4.2.1 的问题 1 中,通过指数幂运算,我们能从 y1.11x中求出经过 4 年后地景区的游客人次
2、为 2001 年的倍数 y反之,如果要求经过多少年游客人次是 2001 年的 2 倍,3 倍,4 倍,那么该如何解决? 上述问题实际上就是从 2=1.11x ,3=1.11x , 4=1.11x , 中分别求出 x,即已知底数和幂的值,求指数这是本节要学习的对数 对数的发明:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(Napier,1550 年1617 年)。他发明了供天文计算作参考的对数,并于 1614 年在爱丁堡出版了奇妙的对数定律说明书,公布了他的发明。恩格斯把对数的发明与解析几何的创始,微积分的建立并称为 17 世纪数学的三大成就。 1对数 (1)指数式与对数式的互化及有关概念: (2)底数 a
3、 的范围是_. 2常用对数与自然对数 3对数的基本性质 (1)负数和零没有对数(2)loga 10(a0,且 a1)(3)logaa1(a0,且 a1) 思考:为什么零和负数没有对数? 提示 由对数的定义:axN(a0 且 a1),则总有 N0,所以转化为对数式 xlogaN 时, 不存在 N0 的情况 1思考辨析 (1)logaN 是 loga与 N 的乘积( ) (2)(2)38 可化为 log(2)(8)3.( ) (3)对数运算的实质是求幂指数( ) 2若 a2M(a0 且 a1),则有( ) Alog2Ma BlogaM2 Clog22M Dlog2aM (三)典例解析(三)典例解析
4、 例 1 将下列指数形式化为对数形式,对数形式化为指数形式: (1) 54625; (2)271128; (3) ( 12)m5.73 (4)log12325;(5)lg 1 0003; (6)ln 102.303 (1)3219; (2)14216; (3)log13273; (4)logx646. 例 2 求下列各式中的 x 的值: (1)log64x23; (2)logx 86;(3)lg 100 x; (4)ln e2x. 探究问题 1你能推出对数恒等式 alogaNN(a0 且 a1,N 0)吗? 提示:因为 axN,所以 xlogaN,代入 axN 可得 alogaNN. 2如何解
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