《4.2指数函数》优秀教学导学案
《《4.2指数函数》优秀教学导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《4.2指数函数》优秀教学导学案(7页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、4.2.2 4.2.2 指数函数的图像和性质指数函数的图像和性质 1、掌握指数函数的图象和性质,培养学生实际应用函数的能力; 2、通过观察图象,分析、归纳、总结指数函数的性质; 3、在指数函数的学习过程中,体验数学的科学价值并养成勇于探索的良好习惯. 1.数学抽象:指数函数的图像与性质; 2.逻辑推理:图像平移问题; 3.数学运算:求函数的定义域与值域; 4.数据分析:利用指数函数的性质比较两个函数值的大小: 5.数学建模:通过由抽象到具体,由具体到一般的数形结合思想总结指数函数性质. 重点:重点:指数函数的图象和性质; 难点:难点:对底数的分类,如何由图象、解析式归纳指数函数的性质 一、一、
2、 预习导入预习导入 阅读课本 111-113 页,填写。 1指数函数的图像与性质 a1 0a1 图图 象象 定义域定义域 _ 值域值域 过定点过定点 过点过点 即即 x 时,时,y_ 性性 质质 单调性单调性 是是 R 上的上的 是是 R 上的上的 1函数y( 31)x在 R 上是( ) A增函数 B奇函数 C偶函数 D减函数 2函数y2x的图象是( ) 3函数 f(x)2x3 的值域为_ 题型一题型一 指数函数的图象问题指数函数的图象问题 题点一:指数型函数过定点问题 例例 1 1 函数 yax33(a0,且 a1)的图象过定点_ 题点二:指数型函数图象中数据判断 例例 2 2 函数 f(x
3、)axb的图象如图所示,其中 a,b 为常数,则下列结论正确的是( ) Aa1,b0 Ba1,b0 C0a1,b0 D. 0a1,b0 题点三:作指数型函数的图象 例例 3 3 画出下列函数的图象,并说明它们是由函数 f(x)2x的图象经过怎样的变换得到的 (1)y2x1;(2)y2x. 跟踪训练一跟踪训练一 1、如图是指数函数:y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的图象,则 a,b,c,d 与 1 的大小关系是( ) A.ab1cd B.ba1dc C.1abcd D.ab1d1,且 a2). 2、比较下列各题中两个值的大小: 2.53,2.55.7; 1.5-7,(827)4; 2.3-
4、0.28,0.67-3.1. 1函数1( )2xf xa(0a且1a )的图象恒过定点( ) A (0,3) B (1,3) C (-1,2) D (-1,3) 2设函数 f(x)=x44,则函数 f(x4)的定义域为( ) 2.531.71.7与230.80.8与A,4 B1,4 C0,4 D10,4 3设0.30.6a ,0.60.3b ,0.30.3c ,则, ,a b c的大小关系为( ) Abac Bacb Cbca Dcba 4已知函数 f(x)axb(a0,a1)的定义域和值域都是1,0,则 ab_ 5不等式23122xx 的解集为_. 6已知函数21( )2xf x。 (1)求
5、函数( )f x的定义域; (2)判断函数( )f x的奇偶性,并证明; (3)解不等式( )f x4。 答案答案 小试牛刀小试牛刀 1D 2B 3. (3,+) 自主探究自主探究 例例 1 1 【答案】(3,4) 【解析】因为指数函数 yax(a0,且 a1)的图象过定点(0,1),所以在函数 yax33 中,令 x30,得 x3,此时 y134,即函数 yax33 的图象过定点(3,4) 例例 2 2 【答案】D 【解析】从曲线的变化趋势,可以得到函数 f(x)为减函数,从而有 0a1;从曲线位置看,是由函数 yax(0a1)的图象向左平移|b|个单位长度得到,所以b0,即 b0. 例例
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 4.2指数函数优秀教学导学案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-206762.html