2022年新教科版五年级科学下册4.2水的蒸发和凝结ppt课件

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1、2. 水的蒸发和凝结 教科版 五年级上册热单元 聚焦 水 水蒸气 凝结 蒸发 探索 水蒸发快慢与水温高低 思考：水的蒸发与什么有关？ 推测：水蒸发快慢与水温高低有怎样的关系。 探索 实验器材 小组讨论：怎样设计实验来证明水蒸发快慢与温度高低的关系？ 水蒸发快慢与水温高低 探索 称量质量相同的两杯水。 一杯水加热至50 ，另一杯水加热至80。 各放置3分钟后，称量两杯水（杯+水）的质量。 记录并对比实验结果。 实验步骤 水蒸发快慢与水温高低 探索 水蒸发快慢与水温高低 实验记录单 探索 温度越高，水蒸发得越快；温度越低，水蒸发得越慢。 水蒸发快慢与水温高低 班级记录表 探索 小组讨论：怎样可以观

2、察到水蒸气的凝结现象呢？ 冰 食盐 两支温度计 卷纸 实验器材 观察水蒸气的凝结现象 探索 在烧杯中加入冰块，擦去外壁水珠。 实验步骤 观察水蒸气的凝结现象 将烧杯静置，观察外壁。 测量烧杯内外的温度，并记录。 在烧杯中加入食盐，继续观察记录。 探索 观察水蒸气的凝结现象 实验记录单 研讨一 1. 当温度变化时，我们观察到了哪些水的蒸发和凝结现象？ 温度越高，水蒸发越快，温度越低，水蒸发越慢。 水蒸气遇冷，凝结成水。温度越低，凝结速度越快。 2. 你认为水蒸发和水蒸气凝结有热量的作用吗？ 为什么？ 水（液态）蒸发过程中在吸收热量，变成水蒸气（气态）。 水蒸气（气态）遇冷，释放热量，凝结成水（液态）。 研讨一 研讨二 2.我们还能举出生活中哪些水的蒸发和凝结现象？ 研讨二 蒸发实例 太阳下晾衣服 路面积水会干 涂抹酒精 拖地后水迹干了 研讨二 冬天玻璃窗户 冰箱里拿出的雪糕、试管 冬天喝汤起雾的眼镜 凝结实例 装开水的茶杯盖 它们是怎样形成的？跟水蒸气的凝结有关吗？ 雪 云 霜 雾 露 雨 END