2022年湘科版五年级下册科学1.2洋葱表皮的秘密 教案+学习评价表

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1、第一单元第一单元 探秘生物体的基本结构探秘生物体的基本结构 第二课第二课 洋葱表皮的秘密洋葱表皮的秘密 一、教学目标一、教学目标 1.科学知识 知道常见光学显微镜的操作方法。 知道洋葱表皮是由一个一个紧密挨着的“小格子”组成的。 初步了解洋葱表皮临时玻片标本的制作步骤。 2.科学探究 在教师指导下，能正确操作显微镜，并在观察洋葱表皮永久玻片标本的活动中练习操作技能，同时观察到洋葱表皮的细胞结构。 在教师指导下，学习洋葱表皮临时玻片标本的制作方法，能自制洋葱表皮临时玻片标本并用显微镜观察。 3.科学态度、STSE 积极参与用显微镜观察洋葱表皮的探究活动，规范操作，严谨认真。 懂得正确使用显微镜和

2、正确制作洋葱表皮玻片标本，对于科学观察都很重要。 二、教学准备二、教学准备 教师准备：显微镜、洋葱表皮永久玻片标本；洋葱、镊子、载玻片、盖玻片、清水、刀片、碘酒、吸水纸；教学课件。 学生准备：洋葱、记录笔、活动手册。 三、教学时间三、教学时间 1 课时 四、教学过程四、教学过程 （一）教学导入 （1）复习：说一说显微镜的组成部分及名称。 （2）引入：教师展示洋葱，并讲述：你知道这是什么吗？你想知道关于洋葱的秘密吗？今天让我们一起来探究洋葱表皮的秘密吧！ 首先， 我们要学会如何正确使用显微镜。 （二）新课学习 1.学习使用显微镜 （1）教师演示并讲解显微镜的使用步骤： a.取镜和安放：一只手握住

3、镜臂， 另一只手托住镜座，将显微镜平放在桌上。安装好目镜和物镜。 b.对光：一只眼注视目镜内，调节反光镜，使目镜视场内亮度适宜。 c.调节: 把所需观察的标本放到载物台上，转动准焦螺旋，将镜筒尽量调低，注意不要让物镜压到标本上。一只眼注视目镜内，同时逆时针方向转动准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。有时还需要移动观察的标本，才能达到最佳观察效果。 （2）学生练习使用显微镜，教师巡视指导。 （3）交流：说一说，在使用显微镜的时候，我们需要注意些什么？ 2. 观察洋葱表皮永久玻片标本 （1）明确任务：正确操作显微镜，观察洋葱表皮，把自己的发现记录在学生活动手册中。 （2）实验材料：洋葱表皮

4、永久玻片标本、显微镜、放大镜、记录笔。 （3）实验方法： a.显微镜取镜和安放、对光。 b.将洋葱表皮永久玻片标本放置到载物台上，调节显微镜，直到看清物像为止。 c.观察洋葱表皮。观察时，双眼要同时睁开，一边观察，一边记录。 （4）交流：根据观察和记录的结果，说一说，洋葱表皮有什么细微的结构？ （5）小结：洋葱表皮有一个挨着一个的小格子，每个格子里还有一个小圆点。 （6）继续探究：我们用显微镜观察到的洋葱表皮的结果，用放大镜看得到吗？试一试。 （7）小结：用放大镜看不到洋葱表皮的这些微小特征，用显微镜才可以看到。 3. 自制洋葱表皮临时玻片标本 （1）思考：永久玻片标本和临时玻片标本有区别吗？

5、区别是什么？ （2） 讲述： 玻片标本的种类， 从保存时间长短分， 有临时玻片标本和永久玻片标本。临时玻片标本和永久玻片标本制作过程基本一致，只是永久玻片制作完成后还需要进行封片。而临时的玻片标本，一般都不封片，不能长期保存。 （3）教师演示自制洋葱表皮临时玻片标本的步骤： a. 擦：擦拭载玻片、盖玻片。 b. 滴：在载玻片的中央滴一滴清水。 c. 划：在洋葱内表皮上用刀片划出一个约 1 平方厘米的正方形。使用刀片时注意安全！ d. 取：用镊子小心撕取洋葱内表皮。 e. 展：将洋葱内表皮置于载玻片的清水中，使之平铺开。 f. 盖：从一侧开始慢慢盖上盖玻片，不能有气泡产生。 g. 染：在盖玻片的

6、一侧滴一滴染液，如碘酒，给洋葱表皮着色。 h. 吸：用吸水纸从另一侧吸取多余的染液，使洋葱表皮细胞均匀染色。 （4）学生尝试制作标本，教师巡视指导。 （5）标本成果展示。 （6）实验：将自制临时玻片放到显微镜下观察。 （7）交流：说一说，你观察到了什么？ （三）整理，下课。 显微镜下的世界显微镜下的世界 蛙卵细胞装片（低倍镜） 蛙卵细胞装片（高倍镜） 植物茎横切面装片（低倍镜） 植物茎横切面装片（高倍镜） 骨细胞装片（低倍镜） 骨细胞装片（高倍镜） 枝芽装片（低倍镜） 枝芽装片（高倍镜） 神经细胞装片（低倍镜） 神经细胞装片（高倍镜） 动物表皮细胞装片（低倍镜） 动物表皮细胞装片（高倍镜） 人

7、口腔上表皮细胞装片（低倍镜） 人血涂片（高倍镜） 叶横切面装片（高倍镜） 洋葱表皮细胞装片（高倍镜） 洋葱表皮的秘密洋葱表皮的秘密学习评价表学习评价表 班级：班级： 姓名：姓名： 项目项目 评价内容评价内容 自我评价自我评价 科学知识科学知识 知道常见光学显微镜的操作方法。 知道洋葱表皮是由一个一个紧密挨着的“小格子”组成的。 初步了解洋葱表皮临时玻片标本的制作步骤。 科学探究科学探究 在教师指导下，能正确操作显微镜，并在观察洋葱表皮永久玻片标本的活动中练习操作技能，同时观察到洋葱表皮的细胞结构。 在教师指导下，学习洋葱表皮临时玻片标本的制作方法，能自制洋葱表皮临时玻片标本并用显微镜观察。 科学态度、科学态度、STSESTSE 积极参与用显微镜观察洋葱表皮的探究活动，规范操作，严谨认真。 懂得正确使用显微镜和正确制作洋葱表皮玻片标本，对于科学观察都很重要。 老师给我的评价： 注：请小朋友们根据自己的学习情况在相应的栏目内画“”，教师在最下面的一行中给出评价，用、的符号表示。