部编版一年级语文上册课文雪地里的小画家PPT课件

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1、人教版部编版一年级语文上册 授课老师：XX 课 文 1 2 新 知 导 入 冬天到了，冬爷爷给我们带来了礼物冬天到了，冬爷爷给我们带来了礼物雪。一群雪。一群天才“小画家”在雪地上画出了一幅美丽的图画。你想天才“小画家”在雪地上画出了一幅美丽的图画。你想认识这些小画家、看看它们的杰作吗？让我们一起走进认识这些小画家、看看它们的杰作吗？让我们一起走进课文吧。课文吧。 群群 竹竹 牙牙 用用 几几 步步 为为 参参 加加 洞洞 着着 dn qn zh y yn j b wi cn ji zho 新 知 初 读新 知 初 读 几 j（几个） j（茶几） 为 wi（认为） wi（因为） 新 知 初 读新

2、 知 初 读 结构：左右 组词：竹叶 竹子 造句：大熊猫最爱吃新鲜的竹叶了。 音序：Z 部首：竹 书写指导：注意竖钩的顿笔。 竹 zh 新 知 初 读新 知 初 读 牙牙 yy 书写指导：撇要写舒展。 结构：独体 组词：月牙 牙齿 造句：弯弯的月牙像小船。 音序：Y 部首：牙 新 知 初 读新 知 初 读 马马 mm 书写指导：竖折折钩写得圆润些。 结构：独体 组词：小马 马上 造句：小马在草地上蹦来跳去。 音序：M 部首：马 新 知 初 读新 知 初 读 用用 ynyn 书写指导：横折钩注意顿笔。 结构：半包围 组词：不用 使用 造句：我不用妈妈送，可以自己上学。 音序：Y 部首： 新 知

3、初 读新 知 初 读 几几 j j 书写指导：横折弯钩要写圆润。 结构：独体 组词：几个 几朵 造句：树上刚开了几朵小花。 音序：J 部首：几 新 知 初 读新 知 初 读 画家（hu ji）： 参加（cn ji）： 擅长绘画的人。本课指擅长绘画的小动物。 造句：邻居张叔叔是一位画家。 加入某种组织或某种活动。 造句：我今天参加了学校组织的游园活动。 新 知 初 读新 知 初 读 洞洞 穴穴 都指洞，窟窿。 “穴”指地上或某些建筑物上的坑或孔； “洞”指洞穴，窟窿。 1.我今天自己把衣服上的一个小洞补好了。 2.蚂蚁挖了一个很深的穴。 相同点：相同点： 不同点：不同点： 造造 句：句： 新 知

4、 初 读新 知 初 读 本文讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介本文讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪（蹄）的形状和青蛙绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点。冬眠的特点。 再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？ 新 知 精 读 1.1.“下雪啦，下雪啦！”两个“啦”字表达了小动物怎样的心“下雪啦，下雪啦！”两个“啦”字表达了小动物怎样的心情？情？ 两个“啦”字表达了小动物看到下雪两个“啦”字表达了小动物看到下雪时的高兴心情。时的高兴心情。 新 知 精 读 认识感叹句认识感叹句 概念：感叹句指表示

5、欢乐、悲伤、概念：感叹句指表示欢乐、悲伤、惊讶、赞叹、愤怒等强烈感情的句惊讶、赞叹、愤怒等强烈感情的句子，句末用感叹号。子，句末用感叹号。 新 知 精 读 2.2.“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫“雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。”这句话把小动物当什么来写，有什么作用？叶，小马画月牙。”这句话把小动物当什么来写，有什么作用？ 这句话把小动物当人来写，写得生动形象。“竹叶、梅花、枫叶、这句话把小动物当人来写，写得生动形象。“竹叶、梅花、枫叶、月牙”分别指小鸡、小狗、小鸭、小马的脚印。因为它们的样子月牙”分别指小鸡、小狗、小鸭、小马的脚

6、印。因为它们的样子很像。很像。 新 知 精 读 仿写：仿写： 你知道其他小动物能画出什么画吗？仿照课文句式写几句。你知道其他小动物能画出什么画吗？仿照课文句式写几句。 （ ）画（）画（ ）。）。 （ ）画（）画（ ）。）。 剪刀剪刀 小猫小猫 梅花梅花 小猪小猪 新 知 精 读 3.3.“不用颜料不用笔，几步就成一幅画。”这是真正的一幅画吗？“不用颜料不用笔，几步就成一幅画。”这是真正的一幅画吗？ 不是。这是小动物走过雪地，在雪地上留下了不是。这是小动物走过雪地，在雪地上留下了自己的爪印（蹄印），这些爪印（蹄印）就像自己的爪印（蹄印），这些爪印（蹄印）就像一幅美丽的图画。一幅美丽的图画。 新

7、知 精 读 4.4.“青蛙为什么没参加，他在洞里睡着啦？”“睡着了”是什么“青蛙为什么没参加，他在洞里睡着啦？”“睡着了”是什么意思？意思？ “睡着了”是指青蛙在冬眠。一问一答的方式结尾，说明了青蛙“睡着了”是指青蛙在冬眠。一问一答的方式结尾，说明了青蛙冬眠的特点。冬眠的特点。 新 知 精 读 文章核心： 雪地里的小画家画了竹叶、梅花、枫叶、月牙。 雪地里的小画家画了什么？ 新 知 精 读 本文以生动活泼的语言，讲述了一群“小本文以生动活泼的语言，讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪（蹄）的形状和青动物“鸡、狗、

8、鸭、马”爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点。蛙冬眠的特点。 新 知 精 读 【冬眠冬眠】 冬眠也叫“冬蛰”。某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状冬眠也叫“冬蛰”。某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态，是这些动物对冬季外界不良环境条件的一种适应。熊、蝙蝠、刺猬、态，是这些动物对冬季外界不良环境条件的一种适应。熊、蝙蝠、刺猬、极地松鼠、青蛙、蛇等都有冬眠习惯。极地松鼠、青蛙、蛇等都有冬眠习惯。 新 知 拓 展 讲的是一群“小画家”在雪地上画画的事。“小画家”，就讲的是一群“小画家”在雪地上画画的事。“小画家”，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；“画画”，就是它们在厚厚的雪地上是小鸡、小狗、小鸭和小马；“画画”，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加“画画”，说明青蛙有冬眠明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加“画画”，说明青蛙有冬眠的特点。的特点。 新 知 总 结 人教版部编版一年级语文上册 授课老师：XX