江苏省扬州市宝应县2021-2022学年九年级上期中数学试题(含答案解析)
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1、江苏省扬州市宝应县江苏省扬州市宝应县 2021-2022 学年九年级上期中数学试题学年九年级上期中数学试题 一、选择题一、选择题 1. 下列方程中,一元二次方程是( ) A. 10 xx B. x210 C. ax2bxc0 D. xy10 2. 在我校“文化艺术节”英语表演比赛中,有 16 名学生参加比赛,规定前 8名的学生进入决赛,某选手想知道自己能否晋级,只需要知道这 16名学生成绩的( ) A. 中位数 B. 方差 C. 平均数 D. 众数 3. 根据下列表格对应值: x 3.24 3.25 3.26 ax2+bx+c 0.02 0 01 0.03 判断关于 x 的方程 ax2+bx+
2、c0的一个解 x的范围是( ) A. x3.24 B. 3.24x3.25 C. 3.25x3.26 D. 3.25x3.28 4. 已知线段 a2,b4,如果线段 b 是线段 a和 c的比例中项,那么线段 c的长度是( ) A. 22 B. 6 C. 8 D. 2 5. 如图,已知 CD为O的直径,过点 D的弦 DE平行于半径 OA,若弧 CE的度数是 92,则C 的度数是( ) A. 46 B. 88 C. 24 D. 23 6. 如图,P是线段 AB的黄金分割点,且 PAPB,S1表示 PA 为一边的正方形的面积,S2表示长为 AB、宽为PB 的矩形面积,则 S1、S2的大小关系是( )
3、 A. S1S2 B. S1=S2 C. S1PB,S1表示 PA 为一边的正方形的面积,S2表示长为 AB、宽为PB 的矩形面积,则 S1、S2的大小关系是( ) A. S1S2 B. S1=S2 C. S1S2 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】根据黄金分割的定义得到 PA2=PBAB,再利用正方形和矩形的面积公式有 S1=PA2,S2=PBAB,即可得到 S1=S2 【详解】P是线段 AB 的黄金分割点,且 PAPB, PA2=PBAB, 又S1表示 PA为一边的正方形的面积,S2表示长是 AB,宽是 PB的矩形的面积, S1=PA2,S2=PBAB, S1=S2 故选 B
4、【点睛】本题考查了黄金分割的定义:一个点把一条线段分成较长线段和较短线段,并且较长线段是较短线段和整个线段的比例中项,那么就说这个点把这条线段黄金分割,这个点叫这条线段的黄金分割点 7. 下列说法中: (1)垂直于弦的直径平分这条弦并且平分这条弦所对的两条弧; (2)半圆是弧; (3)长度相等的弧是等弧; (4)平分弦的直径垂直于这条弦;正确的个数有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】C 【解析】 【分析】根据垂径定理、半圆的定义、等弧的定义及垂径定理的推论逐一判断即可得答案. 【详解】 (1)垂直于弦的直径平分这条弦并且平分这条弦所对的两条弧,故符合题意, (2)
5、半圆是弧,故符合题意, (3)在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,故不符合题意, (4)平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,故不符合题意, 其中真命题的个数有 2个. 故选 C 【点睛】本题考查垂径定理、半圆的定义、等弧的定义及垂径定理的推论,熟练掌握定理及定义是解题关键. 8. 股票每天的涨、跌幅均不能超过 10%,即当涨了原价的 10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价若这两天此股票股价的平均增长率为 x,则 x满足的方程是( ) A. (1+x)21110 B. (1+x)2109 C. 1+2x1110 D
6、. 1+2x109 【答案】B 【解析】 【分析】股票一次跌停就跌到原来价格的 90%,再从 90%的基础上涨到原来的价格,且涨幅只能10%,所以至少要经过两天的上涨才可以设平均每天涨 x,每天相对于前一天就上涨到 1x 【详解】解:假设股票的原价是 1,平均增长率为x 则 90%(1x)21, 即(1x)2109, 故选 B 【点睛】此题考查增长率的定义及由实际问题抽象出一元二次方程的知识,这道题的关键在于理解:价格上涨 x 后是原来价格的(1x)倍 二、填空题二、填空题 9. 如图,四边形 ABCD是O 的内接四边形,O的半径为 5,B135,则弦 AC的长为_ 【答案】5 2 【解析】
7、分析】 连接OA、OC, 根据圆内接四边形的性质和已知条件求出D的度数, 根据圆周角定理求出AOC,再根据等腰直角三角形的性质求出答案即可 【详解】 如图所示,连接OA、OC、AC, Q四边形ABCD是Oe的内接四边形, 180BD , 135B Q, 45D, 290AOCD , OQe的半径为 5, 22555 2AC, 故答案为:5 2 【点睛】本题考查了圆的性质,掌握圆内接四边形对角互补与同弧所对的圆周角和圆心角之间的关系是解题的关键. 10. 如图,在O中,弦 AB2,点 C在 AB上移动,连结 OC,过点 C 作 CDOC交O于点 D,则 CD的最大值为_ 【答案】1 【解析】 【
8、分析】连接 OD,根据勾股定理求出 CD,利用垂线段最短得到当 OCAB 时,OC 最小,根据垂径定理计算即可 【详解】连接 OD,如图, CDOC, DCO90 , CD22ODOC22rOC, 当 OC的值最小时,CD的值最大, 而 OCAB时,OC最小,此时 D、B 两点重合, CDCB12AB12 21, 即 CD的最大值为 1, 故答案为 1 【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键 11. AB 为O的弦,OAB40,则弦 AB所对的弧的度数为_ 【答案】100 或 260 #260 或 100 【解析】 【分析】根据
9、半径相等求得40OBA,再根据三角形内角和定理求出AOB,再求出劣弧,优弧的度数即可 【详解】解:如图, OAOB, OABOBA40 , AOB180 40 40 100 , 弦 AB 所对的弧的度数为 100 或 260 , 故答案为:100 或 260 【点睛】本题考查了三角形内角和定理,圆心角与弧的度数的关系,求得圆心角的度数是解题的关键 12. 在同一平面内,点 P到圆上的点的最大距离为 7,最小距离为 1,则此圆的半径为_ 【答案】3 或 4#4 或 3 【解析】 【分析】由于点 P 与O的位置关系不能确定,故应分两种情况进行讨论 【详解】设O的半径为 r, 当点 P在圆外时,7
10、132r; 当点 P在O内时,7 142r 综上可知,此圆的半径为 3 或 4 故答案为:3或 4 【点睛】本题考查了点和圆的位置关系的应用,能根据已知条件求出圆的直径是解此题的关键 13. 已知关于 x方程 a(x+c)2+b0(a,b,c 为常数,a0)的两根分别为2,1,那么关于 x的方程 a(x+c2)2+b0 的两根分别为_ 【答案】3,0 【解析】 【分析】方法一:根据方程 a(x+c)2+b0(a,b,c 为常数,a0)的两根分别为2,1,代入进行转化,即可得到 c 的值,再进行代入方程 a(x+c2)2+b0,得到其两根;方法二:将 x+c 看成一个整体,由方程 a(x+c)2
11、+b0(a,b,c为常数,a0)的两根分别为2,1,可以得到方程 a(x+c2)2+b0的两根 【详解】解:方法一:方程 a(x+c)2+b0(a,b,c为常数,a0)的两根分别为2,1, a(2+c)2+b0或 a(1+c)2+b0, (2+c)2ba或(1+c)2ba, 2+c+1+c0, 解得,c0.5, (2+0.5)2ba, ba94, a(x+c2)2+b0, (x+0.52)294, 解得,x13,x20, 故答案为:3,0 方法二:方程 a(x+c)2+b0(a,b,c为常数,a0)的两根分别为2,1, 方程 a(x+c2)2+b0 的两根分别为:2+20 或 1+23, 故答
12、案为:3,0 【点睛】考查含有参数的一元二次方程的解法,学生根据已知条件既可以直接求出参数的值,继而求出另一个含有相同参数的方程的根或者将含参整式看成一个整体,由此得到另一个方程的根 三解答题三解答题 14. 解方程: (1)226xx; (2)22(023)xx 【答案】 (1)1217,17xx (2)121,3xx 【解析】 【分析】 (1)根据公式法解一元二次方程即可; (2)根据因式分解法解一元二次方程即可 【小问 1 详解】 226xx 2260 xx 1,2,6,42428abc 2422 722bbacxa 1217,17xx 【小问 2 详解】 22(023)xx 23230
13、 xxxx 3330 xx 3130 xx 解得121,3xx 【点睛】本题考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键 15. 已知关于 x 的方程 x2+mx+m-2=0. (1)若此方程的一个根为 1,求 m的值; (2)求证:不论 m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根. 【答案】 (1)12; (2)证明见解析. 【解析】 【详解】试题分析:一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b24ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根 (1)直接把 x=1 代入方程 x2+mx+m2=0 求出 m 的值; (2
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