2022年部编版五年级语文下册第二单元学习力提升练习卷(含答案)
《2022年部编版五年级语文下册第二单元学习力提升练习卷(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年部编版五年级语文下册第二单元学习力提升练习卷(含答案)(14页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、部编版语文五年级下第二单元学习力提升练习部编版语文五年级下第二单元学习力提升练习 第一部分第一部分 学习力基础学习力基础 一、给下列多音字选择正一、给下列多音字选择正确读音。确读音。 p b 1.蓝湛湛的湖泊( )里,停泊( )着一叶小船。 a h 2.多冷的天气呵( ),小明一边看书一边呵( )手。 l l 3.“豁喇( )喇”一阵响,远处走来一队喇( )嘛。 dng dng 4.诸葛亮当( )机立断,上演了一出空城计,成功地让司马懿上了当( )。 li li 5.拳击手在擂( )台上比赛,观众们在下面擂( )鼓助威。 cho chu hu hu 6.他告诉我们,他的绰( )号叫“无敌霸天虎
2、”。此语一出,大家一片哗( )然。 月光下,影影绰( )绰好像有只大老虎,他绰( )起棒子,警惕地向前走。 二、用“”给加点字选择正确读音。二、用“”给加点字选择正确读音。 擂鼓(li li) 水寨(zi zhi) 弓弩手(n n) 惩罚(chng chng) 翎毛(y lng) 调度(tio dio) 恰好(qi qu) 谋财(m mu) 迸出 (bng bng) 诡计(wi gu) 踉跄 (qing qiang) 请勿自误(w w) 蹿出 (cun cun) 胯下 (ku ku) 抡起 (ln ln) 簌地(s sh) 咆哮(po bo) 铁锤(cu chu) 血泊(b p) 酥软(s s
3、h) 揪住(ji qi) 晌午(shng xing) 打折(sh zh ) 景阳冈(gng gng) 遂心(su su ) 迸裂(bng b ng) 抓耳挠腮(no r o o) 山涧(ji n jin) 顽劣(l li) 拖男挈女(qi q ) 好呵(a h) 瞑目(mng mng) 耍子去耶(y y ) 石窍(qio qio) 石碣(ji ji) 镌刻(jun jun) 拱违(gng gng) 瀑布(bo p) 抽屉(t sh ) 忌讳(hu w i) 晦气(hu m i) 金钗(c i ch i ) 手帕(p p p i i) 睃眼(su shu ) 嫣然(yn y n) 桥墩( d n
4、g) 姊妹(z zh ) 豁喇喇(l c) 纨绔(wn w n) 兴头 (xng xng) 飘飘飖飖(y o yo y o o) 三、看拼音,写词语。三、看拼音,写词语。 d d j j w w i tui tu zhzh o bo b n yn y j j j j n jn j j j n ln l ng zhung zhu ng tng t n tn t ng ng ss z z b b z z didi o do d n n h h n shn sh n jn j mimi o suo su n bn b n yn y s s n gn g ng ng x x n sn s chch x
5、ixi o xio xi ng tng t ng wng w y y c c o yo y ng ng jiji n dn d shushu zhzh i zhi zh zhzh chch shsh ng ng l l i gi g j j ng yng y ng gng g ng jng j w w n din di b b ng yng y ng zhng zh zhzh ng ng shsh n qn q ng jing ji n zhn zh w w w w ng ng tutu l l shsh x x zhuzhu r r jiji q q xixi q q m m u cu c
6、i i gugu j j 四、四、在语境中看拼音写词语。在语境中看拼音写词语。 1.店家劝武松不要上冈,武松 xn s( )着店家是不是要在 bn y sn gng( )时害他。看到榜文时,武松想回去又生怕遭人 ch xio( )。拄着 gui zhng( ),tu( )着双腿,慢慢爬上 shn gng( )。看着记忆中 sh x( )的景色,他的心好像要从 xing tng( )里蹦出来。幸好武松 w y( )高强,最终打死了那只凶猛的老虎。 2.d d( )周瑜非常 d j( )诸葛亮的才能,于是他 s z( )设计要惩治诸葛亮。他 wi tu( )诸葛亮造箭,诸葛亮不但 zho bn(
7、),还立下了jn lng zhung( )。 第三天四更时候, 诸葛亮把船靠近曹军 shu zhi( ),请鲁肃在船上饮酒取乐, 命令士兵 li g( )n hn( ), 不一会儿, zh ( )着青布幔子的船上就 ch( )满了箭。 五、解释加点字词意思。五、解释加点字词意思。 1.猴王出世。( ) 2.名曰傲来国。( ) 3.唤为花果山。( ) 4.一朝天气炎热。( ) 5.在松阴之下顽耍。( ) 6.今日赶闲无事。( ) 7.他瞑目蹲身。( ) 8.径跳入瀑布泉中。( ) 9.真个好所在。( ) 10.大造化! ( ) 11.只搬得力倦神疲方止。( ) 12.人而无信,不知其可。( )
8、13.恰似窗屉子倒了一般。( ) 14.好一个齐整风筝。( ) 15.宝玉又兴头起来。( ) 16.横竖是给你放晦气罢了! ( ) 17.展眼只剩了一点黑星。( )18.枉送了自家性命。( ) 19.筛一碗酒 ( ) 20.没地不还你钱。( ) 21.只听“豁喇喇”一阵响,登时线尽( ) 22.众猴听说,即拱伏无违。(拱手跪拜,表示没有违逆,全部顺从。) 23.喊一声,都拖男挈女,唤弟呼兄,一齐跑来。(带领着自己的儿女。) 24.这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?(顽皮,懒散。) 六、读读方框中的词语六、读读方框中的词语, ,按要求填空。按要求填空。 榜文 客官 钱铺 印信 驿站 郎中
9、 伙计 客舍 货郎 墨客 古时候拉着货物叫卖的人被称为 ; 给人看病的人称 ;旅馆被称为 ; 是对文人的统称;古时候官府张贴的告示被称为 ;钱庄被称为 ;吃饭、住宿的人被称为 ;店内服务的人称 ; 是古时候供传递政府文书的人及往来官员更换马匹或休息、住宿的地方。 七、单元内容回顾。七、单元内容回顾。 1.读名著,根据提示,填写主人公:煮酒论英雄: ;三打祝家庄: ;三打白骨精: 。 2.草船借箭这个故事根据 朝(朝代) (作者)的 改写,起因是周瑜妒忌诸葛亮,用 来为难他。 诸葛亮请 来帮忙,趁江上大雾漫天,令草船靠近 ,“借”到箭后回营,如约完成了任务。“三国”指的是 、 、 。我还读过这部
10、名著中的 等故事。 3.从草船借箭中,我认识了 的诸葛亮和 的周瑜,以及 的鲁肃和 的曹操。诸葛亮的“神机妙算”表现在: (1)“算”好天气: ;(2)“算”好受箭方法: . . ;(3)“算”好人: 。 4.景阳冈选自我国古代长篇小说水浒传,作者是 。课文按照 的顺序,依次写了 、 、 、下冈四部分内容。其中 是重点,表现了 、 的性格特点。从水浒传这部小说,我们认识了及时雨宋江, , , 。 5.“身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。”这段文字出自古典名著 所描述的人物是 ,我能用一个四字词语来形容这位人物: 。 6.鸟鸣涧中,通
11、过鸟儿的鸣叫来表现山林寂静的诗句是:“月出惊山鸟, ,”王维作为山水田园派诗人,还有很多这样的诗句,如山居秋暝中的“ , ”以清泉的流动衬托山中的寂静。 7.红楼梦中“未见其人,先闻其声”的是 (人物姓名)。该人善弄权术,最终不免落了个“机关算尽太 ,反误了卿卿 ”的悲剧下场。 8.一本书的封面上画着唐僧师徒,这本书是 。师徒四人中,忠诚老实、勤勤恳恳的是 ,让你印象最深刻的一个人物是 ,用一个词语来形容他 。 八八、按要求完成句子练习。、按要求完成句子练习。 1.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句) 。 2.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改
12、为转述句) 。 3.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(仿写句子) 。 九九、口语交际。、口语交际。 1.1.班里要举行课本剧表演,优优和翼翼正在讨论。优优提出选景阳冈,说:“翼翼,你选哪个角色?怎么演好这个角色呢?”请你代翼翼说说:“ . 。 ” 2.有人认为:武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”;有人认为:武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告。对此你有什么看法?说说你的理由。 。 。 。 第二部分第二部分 学习力提升学习力提升 选择正确答案。选择正确答案。 1.1.下列词语中读音没有错误的一项是(下列词语中读音没有错误的一项是( )。)。 A.惩罚(chn
13、g) 谋财(mu) 蹿出 (cun) 弓弩手(n) B.抡起 (ln) 咆哮(po) 血泊(p) 景阳冈(gng) C.晌午(shng) 打折(sh) 揪住(ji) 抓耳挠腮(r o o) D.遂心(su) 好呵(a) 豁喇喇(l) 耍子去耶(y) 2.下列词语中加点字读音相同的一项是下列词语中加点字读音相同的一项是( ( ) )。 A.绰起梢棒 起绰号 B.停泊 梁山泊 C.乐呵呵 笑呵呵 D.擂鼓 打擂台 3.3.下列选项中古今说法对应错误的一项是下列选项中古今说法对应错误的一项是( ( ) )。 A.榜文告示 客官顾客 印信公章 B.驿站旅店 郎中护士 货郎商贩 C.客舍酒店 墨客文人
14、伙计服务员 4.下列加点的词语下列加点的词语, ,解释错误的一项是解释错误的一项是( ( ) )。 A.希望先生不要推却。(推辞) B.你如何不肯卖酒与我吃? (为什么) C.好一个齐整风筝! (整齐) D.枉送了自家性命。(自己) 5.5.对下列词语理解有误的一项是对下列词语理解有误的一项是( ( ) )。 A.印信:政府机关的图章。 B.伙计:旧时的店员。 C.墨客:买墨水的客人。 D.客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。 6.6.根据语境猜测加点词的意思根据语境猜测加点词的意思, ,不正确的一项是不正确的一项是( ( ) )。 A.“主人家,怎的不来筛酒(喝酒)?” B.酒家道:“
15、客官(顾客)要肉便添来。” C.店家(店老板)去里面切出二斤熟牛肉,做一大盘子将来。 D.武松道:“休要胡说。没地(莫非,难道)不还你钱,再筛三碗来我吃。 7.7.给句子中加点的词语选择正确的解释。给句子中加点的词语选择正确的解释。 (1)探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”( ) A.纵横交错 B.反正(表示肯定) C.跟地面平行、垂直 (2)宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去。( ) A.高兴或兴趣 B.得意 C.举头 8.依次填人下面语段中的动词依次填人下面语段中的动词, ,最恰当的一项是最恰当的一项是( ( ) )。 那大虫又( )不着, 再( )了一声, 一兜兜将回来。 武松见那大
16、虫复翻身回来,双手( )起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空( )将下来。 A.剪 吼 轮 劈 B.劈 剪 轮 吼 C.轮 吼 劈 剪 D.剪 吼 劈 轮 9.9.下列依次填入句中横线上的词语恰当的下列依次填入句中横线上的词语恰当的一一项是项是( ( ) ) 那猴在山中,却会行走跳跃, 草木, 涧泉, 山花, 树果 A.食 饮 觅 采 B.食 饮 采 觅 C.觅 饮 采 食 D.采 饮 食 采 10.下面下面句句和句和句运用了语言描写运用了语言描写, ,句句运用了运用了 描写和描写和 描写。这几个句子描写。这几个句子分别写出了人物的什么性格分别写出了人物的什么性格? ?将正确的序号填在句后的括号
17、里。将正确的序号填在句后的括号里。 武松道:“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”( ) 武松道:“便真个有虎,老爷也不怕。你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?”( ) (武松)寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。 ”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”( ) A.爱面子、勇敢无畏 B.固执 C.自以为是、多疑 11.11.下面描写人物的句子下面描写人物的句子, , 猜猜写的是谁。猜猜写的是谁。 A.关羽 B.林黛玉 C.吕布 D.武松 弓箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。( ) 泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶
18、风。( ) 勇猛、刚胆,快意恩仇,仗义、机智,抱打不平。( ) 斩颜良,诛文丑,千里走单骑;战庞德,擒于禁,放水淹七军。( ) 1212.“.“身长九尺身长九尺, ,髯长二尺髯长二尺; ;面如重枣面如重枣, ,唇若涂脂唇若涂脂; ;丹凤眼丹凤眼, ,卧蚕眉卧蚕眉, ,相貌堂堂相貌堂堂, ,威风凛凛。威风凛凛。”这句这句话描写的是三国演义中的一一个人物,根据你的阅读经验话描写的是三国演义中的一一个人物,根据你的阅读经验, ,这个人物是这个人物是( ( ) ) 1313. .下列与四大名著人物有关的歇后语对应正确的一项是下列与四大名著人物有关的歇后语对应正确的一项是( ( ) ) ( )绣花粗中有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年部编版五 年级 语文 下册 第二 单元 学习 提升 练习 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-208941.html