【鲁教版】语文九年级上:第13课《变色龙》课件(1)
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1、,13 变色龙,1理清故事情节,学习本文通过鲜明生动的对话表现 人物性格的写作方法,分析人物形象。 2体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。 3认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养学生做人正 直、表里如一的品质。,契诃夫,十九世纪末俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。享有世界声誉,与莫泊桑、欧亨利并称为世界三大短篇小说之王。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有变色龙万卡套中人新娘等。剧本有海鸥万尼亚舅舅三姊妹等。,变色龙写于1884年,反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。当时的俄国进入了最反动的时期,广大工农陷入了极度贫困和大量破产的悲惨境地,资产阶级自由派在
2、沙皇的高压专制统治面前俯首听命,不敢违逆,一些小市民卑微麻木,苟且度日,沉沦于黑暗中。,醋栗 米粟 戳穿 杀戮,盛满 盛大 畜生 畜牧业,shn,chn,l,s,chu,l,ch,x,异想天开:无缘无故:无精打采:,形容想法离奇,不切实际。,没有原因。,形容不高兴,不振作。,1.奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复(变化)改判了几次?都是怎样改判的? 2.奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么? 3.奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东西?,厨师说是将军哥哥家的狗,6,厨师说不是将军家的狗,5,巡警说是将军家的狗,4,巡警说不是将军家的狗,3,有人说好像是将军家的狗,2,不知狗的主人是谁,1,对赫留金,对小猎
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