2022年中考数学复习专题1:数列求和问题(含答案解析)
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1、2022年中考数学复习专题1:数列求和问题【一】公式求和法1.等差数列前n项和 2.等比数列前n项和 公比含字母时一定要讨论3.其他常用求和公式; ; 1.例题【例1】求12222n的和.【解析】这是一个首项为1,公比为2的等比数列前n1项的和,所以12222n2n11.(这里容易弄错项数)【例2】已知等比数列an中,a34,S312,求数列an的通项公式.【解析】当q1时,a34,a1a2a34,S3a1a2a312,所以q1符合题意,an4.当q1时,解得q,ana3qn3n5.故数列通项公式为an4或ann5.【注意:上述解法中忽视了等比数列前n项和公式中q1这一特殊情况.】【例3】在公
2、差为的等差数列中,已知10,且,22,5成等比数列(1)求,;(2)若0,求|.【解析】(1)由题意得5(22),即 所以或.所以或.(2)设数列的前n项和为.因为0),则ana1qn1,且an0,由已知得化简得即又a10,q0,a11,q2,数列an的通项公式为an2n1.(2)由(1)知bnalog2an 4n1n1,Tn(14424n1)(0123n1).【练习2】已知数列是等差数列,满足,数列是公比为等比数列,且(1)求数列和的通项公式;(2)求数列的前项和【解析】(1)数列是等差数列,满足,公差.数列的通项公式为. 因为,又因为数列是公比为等比数列,. . (2).【三】奇偶并项求和
3、法奇偶并项求和的基本思路:有些数列单独看求和困难,但相邻项结合后会变成熟悉的等差数列、等比数列求和.但当求前n项和而n是奇数还是偶数不确定时,往往需要讨论.1.例题【例1】求和122232429921002.【解析】122232429921002(1222)(3242)(9921002)(12)(12)(34)(34)(99100)(99100)(123499100)5 050.【例2】已知正项等比数列an的前n项和为Sn,且S26,S430,nN*,数列bn满足bnbn1an,b11.(1)求an,bn;(2)求数列bn的前n项和Tn.【解析】(1)设正项等比数列an的公比为q(q0),由题
4、意可得a1a1q6,a1a1qa1q2a1q330,解得a1q2(负值舍去),可得ana1qn12n,由bnbn1an2n,b11,可得b22,即有bn1bn2an12n1,可得2,可得数列bn中奇数项、偶数项分别为公比为2的等比数列,即有(2)当n为偶数时,前n项和为Tn(12)(24)3()n3;当n为奇数时,前n项和为TnTn13()n-13()n+33.综上可得,Tn 2.巩固提升综合练习【练习1】已知为数列的前项和,且满足,则_【解析】由知,当时,所以,所以数列所有的奇数项构成以3为公比的等比数列,所有的偶数项也构成以3为公比的等比数列又因为,所以,所以【练习2】已知函数,且,则_【
5、答案】【解析】当为奇数时,.当为偶数时,.所以【四】倒序相加法求和这是推导等差数列的前n项和公式时所用的方法,就是将一个数列倒过来排列(反序),再把它与原数列相加,就可以得到n个.1.例题【例1】求和【解析】设 +得,所以【例2】设, .【解析】由于,故原式.2.巩固提升综合练习【练习1】已知正数数列是公比不等于1的等比数列,且,若,则( )A2018 B4036 C2019 D4038【解析】正数数列是公比不等于1的等比数列,且,即.函数,令,则, 故选C.【练习2】已知函数,若 ,则的最小值为( )A B C D【解析】由题知令又于是有 因此所以当且仅当时取等号。本题正确选项:【五】错位相
6、减求和数列anbn的前n项和,其中 an 、 bn 分别是等差数列和等比数列. 求和时一般在已知和式的两边都乘以组成这个数列的等比数列的公比;然后再将得到的新和式和原和式相减,转化为同倍数的等比数列求和,这种方法就是错位相减法。1.例题【例1】求和:121222323n2n,nN*.【解析】设Sn121222323n2n,则2Sn122223(n1)2nn2n1,Sn2122232nn2n1n2n12n12n2n1(1n)2n12,Sn(n1)2n12.【例2】在数列,中,.等差数列的前两项依次为,.(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.【解析】(1),则的公差为故的通项公式为.(2),得
7、.又,从而是首项为2,公比为2的等比数列,故.,即,即.2.巩固提升综合练习【练习1】求和:【解析】当时,当时,当且时, 得 所以【练习2】已知数列an满足an0,a1,anan12anan1,nN+.(1)求证:是等差数列,并求出数列an的通项公式;(2)若数列bn满足bn,求数列bn的前n项和Tn.【解】(1)由已知可得,2,是首项为3,公差为2的等差数列,32(n1)2n1,an.(2)由(1)知bn(2n1)2n,Tn32522723(2n1)2n1(2n1)2n2Tn322523724(2n1)2n(2n1)2n1得,Tn622222322n(2n1)2n16(2n1)2n12(2n
8、1)2n1,Tn2(2n1)2n1.【练习3】已知等比数列的前项和为,若,则数列的前项和为( )A B C D【解析】当 时,不成立,当 时, ,两式相除得 ,解得: , 即 , , , ,两式相减得到: ,所以 ,故选D.【练习4】已知数列是公差不为0的等差数列,且成等比数列.(1)求的通项公式;(2)若,求的前项和.【解析】(1)数列是公差不为0的等差数列,且,成等比数列,解得,或(舍,(2),得,【六】裂项求和这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用. 裂项法的实质是将数列中的每项(通项)分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的. 通项分解(裂项)如:(1) 一般(2)(
9、3)(4)(5)(6)(7)(8)1.例题 【例1】已知等差数列为递增数列,且满足,(1)求数列的通项公式;(2)令,为数列的前n项和,求【解析】(1)由题意知,或为递增数列,故数列的通项公式为(2).【例2】求和:,n2,nN*.【解析】,原式(n2,nN*).【例3】已知数列的前项和满足,且.(1)证明数列为等差数列,并求的通项公式;(2)设,为数列的前项和,求使成立的最小正整数的值.【解析】(1) 当时,又,所以,当时,所以,可得,所以为等差数列.又,得,又,所以.(2),所以.要使,即,解得,所以.【例4】已知数列的通项公式为,求它的前n项和。解:设则所以,解得,所以2.巩固提升综合练
10、习【练习1】设数列是公差不为零的等差数列,其前项和为,.若,成等比数列.(I)求及;()设, 求数列的前项和.【解析】()由题意,得,即,解得,所以,;()因为,所以.【练习2】在数列an中,已知a11,且,nN*.(1)记bn(an1)2,nN*,证明数列bn是等差数列;(2)设bn的前n项和为Sn,证明.【解析】证明:(1),因为bn1bn2,所以数列bn是以3为首项,2为公差的等差数列(2)由(1)得Snn(n2),所以所以.【练习3】已知数列的首项,前项和为,且()设,证明数列是等比数列;()设,求的前项和的取值范围.【解析】()由知:当时两式相减得: 又 , 故是公比为,首项为的等比
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