人教版(新起点)英语三年级上Unit 5《Clothes》(Let’s Spell)教学设计
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1、Unit5 Lets Spell 教学设计【内容来源】人民教育出版社(一起点)三年级上册 Unit5 Clothes【课 时】Lets Spell一、教学目标1. 引导学生了解字母 u 在闭音节单词中的发音规律,并尝试读出符合该规律的单词的发音。2. 尝试运用上述规律拼读和记忆单词。二、教学建议A. Listen, point and repeat.1. 热身与复习(1) 教师带领学生说唱第 1-4 单元关于字母 a, e, i, o 发音的小韵文,提醒学生注意韵律节奏。(2) 利用字母卡片来复习一些辅音字母的发音。如:b, d, f, g, h, k, m, n, p, r, x, t 等。
2、(3) 在两个辅音字母中间加人元音字母,以组单词的方式来复习单词的拼读,如:c a t r e dd i g f o x2. 学习字母 u 的发音(1) 复现字母 u 作为首字母的单词 under, umbrella, up, ugly,让学生感知字母 u 的发音。(2) 请学生听字母 u 发音儿歌,感知字母 u 的发音。(3) 请学生尝试自己读出 A 项单词。(4) 播放录音,请学生跟读、模仿。(5) 拼读练习:u . n unf . un fun s . un sun r . un runu . t utc . ut cut n . ut nut h . ut hut(6) 出示更多含有
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