人教版(新起点)英语五年级上Unit 6《Chores》(Fun Time)教学设计
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1、Unit6 Fun Time 教学设计【内容来源】人民教育出版社(一起点)五年级上册 Unit6 Chores【课 时】Fun Time一、教学目标1. 了解机器人在我们日常生活中所起的作用。2. 引导学生创作有关机器人的科幻画。3. 欣赏并学唱歌曲。二、教学建议A. Good to know.1. 读前活动(1) 观看一段有关机器人帮助人类做事情的视频,让学生初步感知本课的主要内容。教师可使用如下语言:Today. I want to introduce a friend to you. He can do lots of things for us. Now lets look at wh
2、o he is.(2) 让学生想一想,说一说他/她所知有关机器人的一些知识和信息。如:What do you know about robots?2. 读中活动(1) 听录音,初步感知文章大意。(2) 默读短文,回答以下问题:What do you think of robots?Tip:此问题的设置,是为了引导学生关注表明文章大意的关键词“helpful”,以此来培养学生阅读时,提炼文章大意,找准主题的能力。(3) 默读文章第一自然段,并回答问题:What can robots do for us?(4) 默读文章第二自然段,并回答问题:What chores can robots do f
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