第5课《苏轼词两首》同步练习(含答案)
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1、5苏轼词两首苏轼词两首 望江南春未老 苏轼 春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。 鉴赏: 词的上片写登台时所见暮春时节的郊外景色。作者写景,注意色彩上的强烈对比作用,把春日里不同时空的色彩变幻,用明暗相衬的手法传神地传达出来。 下片写情,乃触景生情,与上片所写之景,关系紧密。全词所写,紧紧围绕着“超然”二字,至此,即进入了“超然”的最高境界。这一境界,便是苏轼在密州时期心境与词境的具体体现。 这首词情由景发,情景交融。词中浑然一体的斜柳、楼台、春水、城花、烟雨等暮春景象,以及烧新火、试新茶的细节,细腻、
2、生动的表现了作者细微而复杂的内心活动,表达了游子炽烈的思乡之情。 1下列各项加点字的读音,不正确的一项是( ) A故垒(li) 吟啸(xio) 衰落(shui) 怀瑾握瑜(y) B华发(hu) 涤纶(ln) 谪居(zh) 羽扇纶巾(gun) C间隔(jin) 蓑衣(su) 应和(h) 狼狈为奸(bi) D萧瑟(s) 刹那(ch) 书卷(jun) 料峭春风(qio) 解析:B 项,华 hu。 答案:B 2下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是( ) A故垒西边 故国神游 B人道是,三国周郎赤壁 道芷阳间行 C人生如梦 技不如人 D竹杖芒鞋轻胜马 胜地不常,盛筵难再 解析:A 项,均为“形容词
3、,以前的”;B 项,动词,说/动词,取道;C 项,动词,像一样/动词,比得上;D 项,动词,胜过/形容词,风景优美的。 答案:A 3下列加点的词语解释,不正确的一项是( ) A千古风流人物 风流:放荡不羁 B谈笑间,樯橹灰飞烟灭 樯橹:代指曹操的水军 C多情应笑我,早生华发 华发:花白的头发 D何妨吟啸且徐行 吟啸:吟咏长啸 解析:A 项,风流:风采特异,业绩突出。 答案:A 4下列各项分析,不恰当的一项是( ) A “故国神游,多情应笑我,早生华发”,这里词人自感苍老,同年方气盛卓有建树的周公瑾恰成对照。 B “羽扇纶巾”, “羽扇”代指诸葛亮,和周瑜一起火攻曹操,有儒将风度。 C “莫听穿
4、林打叶声”,一方面渲染出雨骤风狂,另一方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。 D “山头斜照却相迎”三句,是写雨过天晴的景象。这几句既与上片所写风雨对应,又为下文所发人生感慨作铺垫。 解析:B 项, “羽扇”指的是周瑜。 答案:B 5对下列句子排序最恰当的一项是( ) 百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。 王维的乡思亦有画意:来日倚窗前,寒梅着花未? 从古至今,乡愁是诗人的惆怅。 没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。 诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 A B C D 解析:总起句,“不妨往诗文中寻个消遣处”领起句。 答案:A 6补写出
5、下列各句中的空缺部分。 (1)_,_,_。江山如画,一时多少豪杰。 (2)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。_,_?_。 答案:(1)乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 (2)竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 一蓑烟雨任平生 一、基础知识 1下列词语中加点的字,每对读音不相同的一组是( ) A背篓/背井离乡 着迷/不着边际 卡壳/拦路设卡 B肥胖/心宽体胖 鲜见/屡见不鲜 蛮横/飞来横祸 C饿殍/人浮于事 针灸/脍炙人口 怆然/沧海桑田 D沏茶/雕栏玉砌 提防/醍醐灌顶 诧异/姹紫嫣红 解析:A 项,bi,zho/zhu,qi;B 项,png/pn,xin/xin,hng;C 项,pio/f,ji/zh, ch
6、ung/cng;D 项,q/q,d/t,ch。 答案:C 2依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)年轻人对流行歌曲有更多的兴趣,而老年人在这方面就要_多了。 (2)随着房价不断上涨, “土地财政”问题受到越来越多的关注和_。 (3)这家企业改革的主要任务,_是裁减职员,更重要的是增加工作效益。 A淡泊 质疑 不止 B淡薄 置疑 不止 C淡薄 质疑 不只 D淡泊 置疑 不只 解析:(1)淡泊:不追求名利。淡薄:指感情、兴趣等不浓厚。(2)质疑:提出疑问。置疑:怀疑,常用于否定句中。(3)不止:继续不停;表示超出某个数目或范围,句中一般带有表数量的词。不只:表递进,不单,不仅
7、。 答案:C 3下列各句中,加点词语使用恰当的一项是( ) A在电影同桌的你中,导演将青春的悸动与张扬、现实的无奈与苍凉写成了一则青春物语,不止让观众陷入对青春的回忆,还掀起了向青春致敬的风潮。 B “世上只有妈妈好”,一句童谣带出家庭教育长期存在的问题:父亲缺席,孩子和父亲相处的时间过少。其实,教育子女也是父亲不可推托的责任。 C歌德作浮士德历时六十年,曹雪芹写红楼梦“披阅十载,增删五次”,一切优秀作品,都不是侥幸偶得之物,而是不辞艰辛、惨淡经营的成果。 D 舌尖上的中国以富有文化气息的语言,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。 解析:A 项,不
8、止:继续不停;表示超出某个数目和范围。应改为“不只”;B 项,推托:借故拒绝;应改为“推脱”;D 项,不合语境:栩栩如生,形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品。不能说“讲得栩栩如生”。 答案:C 4下列各句中,没有语病的一项是( ) A2014 巴西世界杯小组赛 B 组,卫冕冠军西班牙 02 不敌智利,连败后提前出局,他们连续蝉联冠军的梦想就此破灭,球迷伤心不已。 B第 38 届世界遗产大会宣布,中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录。对中国来说,大运河不仅是一条人工开凿的运河,更是中华民族大融合的见证。 C读完余光中先生的听听那冷雨 ,读者就会被诗一般的语言所谱写的回忆
9、梦幻曲感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。 D充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动,是国际社会公认的评判健康的标准。现在,许多都市人正面临着睡眠危机的影响。 解析:A 项,语意重复,去掉“连续”。C 项,成分残缺,应在“使”之前加“文章” 。D项,搭配不当,应去掉“的影响”。 答案:B 5依次填入下边一段话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 我国是食品生产和消费大国,_,_,_,_,_,_。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。 强化执法措施,严惩违法犯罪分子 食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 创新食品安全监管机制 坚决
10、淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管 因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患 A B C D 解析:是中心句,引领下文,可排除 A、B 两项;讲保持打击的原因,故在前,可排除 D 项。 答案:C 二、阅读鉴赏 6阅读下面这首词,完成(1)(2)题。 念奴娇赤壁怀古 苏 轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画, 一时多少豪杰。 遥想公瑾当年, 小乔初嫁了, 雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我
11、,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 (1)简要赏析“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”一句的艺术表现力。 答:_ _ (2)这首词营造了一种壮阔的意境。试分析作者是怎样表现这种意境的? 答:_ _ 答案:(1)这几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险,体现了词人神驰赤壁古战场的心情。 (2)这首词中所写的壮丽的山川、古代的英雄、自己壮志难酬的胸怀,以及洒酒江月的豪举,共同营造出一种壮阔、雄浑的意境。 7阅读下面这首词,完成(1)(2)题。 定 风 波 苏 轼 三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平
12、生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 (1)上片哪些词语表现了作者豁达的胸襟? 答:_ _ (2)你如何理解“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”两句? 答:_ _ 答案:(1)莫听、何妨、谁怕、任平生。 (2)在作者眼中,风雨交加也好,晴天丽日也好,都是没有什么差别的。结合作者当时的政治处境来看,他显然是用来比喻自己的生活遭遇和人生态度。 8阅读下面这首词,完成(1)(2)题。 蝶 恋 花 苏 轼 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。 (1)“
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