2022年教科版四年级下册科学期中过关检测卷（A）含答案

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1、答案第 1 页，共 5 页 20212021- -20222022 学年度教科版四年级科学下册期中过关检测卷（学年度教科版四年级科学下册期中过关检测卷（） 一、选择题一、选择题 1有 2 节相同的电池，以下做法会使小灯泡最亮的是（ ） 。 A把电池串联起来 B把电池并起来 C只用一节电池 2播种凤仙花种子时，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后装进细土。这样做是为了（ ） 。 A使凤仙花的种子发芽更快 B增强土壤的肥力 C防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂 3在研究植物根的作用时，为了防止水分蒸发，影响实验结果，我们可在试管的水面上滴一层（ ） 。 A植物油 B醋 C酱油 4种子的营养一般储存在

2、（ ）中。 A胚根 B胚芽 C子叶 5下面不是种子萌发和生长所需要的条件是（ ） A水分 B适宜的温度 C土壤 6植物开花时， （ ）的顶端产生花粉。 A雄蕊 B雌蕊 C子房 7小军在解剖一朵花，发现它由花瓣、花萼、雌蕊三部分组成，则这种花是（ ） 。 A完全花、单性花 B不完全花、两性花 C不完全花、单性花 8植物的枝、叶等能伸展到一定的空间，是因为茎有一定的（ ） 。 A固定作用 B支撑作用 C吸收作用 9进行根的作用实验时，做标记的目的是（ ） 。 A美观 B固定植物 C方便观察水量变化 10植物的果实是由（ ）发育而来的。 A萼片 B雄蕊的花粉 C雌蕊的子房 二、填空题二、填空题 11

3、植物的根的作用：能够吸收土壤中的_和_，满足植物生长的需要，还能将植物_在土壤中。 12把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来，就会发生( )。 13植物的叶能够进行_作用和_作用。 答案第 2 页，共 5 页 14我们可以用_、_、_、画图等方式记录植物的生长变化过程。 15在一个真正的电路中，各个部件都是以_的方式连接的。 16植物的茎具有( )及( )和( )的作用。植物的茎能( )将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；( )将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 17蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去，可以帮花朵_。只有完成_，植物的花才能发育成果实。 18在一个完整的电路中，小灯泡不亮

4、，说明灯泡中没有( )通过。只有( )流过灯丝时小灯泡才会发光。 三、判断题三、判断题 19植物种子的散播方式和它自身的构造及生活环境等因素有关。( ) 20植物的种子全部都是春天播种的。( ) 21凤仙花的果实成熟以后，只要轻轻一碰，果壳就会自己炸裂开来，将种子远远地弹射出去，所以有人叫它“别碰我”。( ) 22短路就是电路不通。( ) 23手电筒的开关能控制手电筒的亮灭。( ) 四、连线题四、连线题 24将下列电路元件与其对应的作用连起来。 电池 持续供电 导线 连通或切断电源 开关 利用电流来工作 用电器 连接各个元件 五、简答题五、简答题 25如何保护自然资源？（请写出 3 条建议）

5、26电路由哪几部分组成？ 六、实验题六、实验题 小明同学在做“电”的实验，请和他一起完成下列活动。 27小明制作了一个如图所示的实验装置，这一装置叫_。 答案第 3 页，共 5 页 28 用图的装置做“检测导体和绝缘体”的实验时， 应先将导线两端相互接触， 如果小灯泡_ （选填“发光”或“不发光”） ，则该装置可用于检测实验。 29小明连接两端导线后，发现小灯泡不发光。请写出可能的故障原因： （写 2 个） _； _。 30经检测实验装置连接正常，下列物体中（ ）能让实验装置中的小灯泡亮起来。 A卡纸 B铁钉 C橡皮 31用此实验装置检测一个带有 4 个接线柱的接线盒，结果如下表所示。请根据检

6、测记录，在下侧方盒内画出该接线盒内部接线柱之间的连接方式： 接线 12 13 14 23 24 34 通路 断路 参考答案参考答案 1A 2C 3A 4C 5C 6A 7C 8B 9C 答案第 4 页，共 5 页 10C 11 水分 营养物质 固定 12短路 13 光合 蒸腾 14 填写记录表 写观察日记 拍照 15不同 16 支撑植物 运输水分 养料 从下向上 从上向下 17 传粉 传粉 18 电流 电流 19 20 21 22 23 24 25答：不要乱扔垃圾；不要乱砍乱滥伐；预防土地荒漠化；我们要好好的保护、合理地利用岩石和矿物；我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。 26电路由电源、用电器、导线、开关组成。 27电路检测器 28发光 29 小灯泡灯丝断了 电池没电了 30B 答案第 5 页，共 5 页 31