2022年中考道德与法治主要考试要点归纳
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1、20222022 年中考道德与法治主要考试要点归纳年中考道德与法治主要考试要点归纳 七年级下册道德与法治第四单元七年级下册道德与法治第四单元 走进法治天地走进法治天地 第九课第九课 法律在我们身边法律在我们身边 9.29.2 法律保障生活法律保障生活 一、法律的特征一、法律的特征 1.1.法律的特征有哪些?法律的特征有哪些?P91P91- -9292 法律是由国家国家制定或认可的。法律是由国家强制力强制力保证实施的。 (最主要特征)法律对全体社会全体社会成员成员具有普遍约束力。 八年级上册道德与法治第二单元八年级上册道德与法治第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第五课第五课 做守法的公民做守法
2、的公民 5.1 5.1 法不可违法不可违 一、违法无小事 3.3.违法行为的分类?违法行为的分类?P48P48 根据违反法律的类别分: a.民事违法行为民事违法行为,违反民事法律,承担民事责任。 b.行政违法行为行政违法行为,违反行政法规,应当受行政处分或处罚。 c.刑事违法行为刑事违法行为,违反刑事法律,应当受刑罚处罚。 根据对社会的危害程度分: a.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微相对轻微,成为一般违法行为一般违法行为。 b.刑事违法行为是违法行为中最严重最严重的一种,就是我们常说的犯罪犯罪。 八年级上册道德与法治第四单元八年级上册道德与法治第四单元 维护国家利益维护国家利益
3、 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 8.1 8.1 国家好国家好 大家才会好大家才会好 二、国家利益是人民利益的集中体现 1.1.国家利益和人民利益之间有什么关系?国家利益和人民利益之间有什么关系?P89P89- -9090 总述:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切高于一切,二者相辅相成相辅相成。 人民利益需要国家利益:人民利益人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正真正的维护的维护。国家利益需人民利益:国家利益国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 时代需要:国家利益与
4、人民利益是高度统一高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 8.2 8.2 坚持国家利益至上坚持国家利益至上 二、捍卫国家利益 1.1.如何正确理解国家利益和个人利益的关系?如何正确理解国家利益和个人利益的关系?P93P93- -9494 国家利于与集体利益、个人利益既有区别既有区别,又有联系又有联系。国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的一致的。 为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益个人利益,甚至要献出自己的生命生命。 我们要始终把国家利益国
5、家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 2.2.当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们该怎么办?当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们该怎么办?P93P93 无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局顾全大局,以国家利益国家利益为重,把国家利益放在第一位。 第九课 树立总体国家安全观 9.1 9.1 认识总体国家安全观认识总体国家安全观 一、国家安全与我们息息相关 1.1.国家安全有什么重要作用?国家安全有什么重要作用?P97P97 国家安全是国家生存和发展的重要保障重要保障。 国家安全是人民幸福安康的前提前提。 二、坚持总体国家安全观 2.2.总体国家安全观的内涵是
6、什么?总体国家安全观的内涵是什么?P98P98 坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨宗旨,以政治安全为根本根本,以经济安全为基础基础,以军事、文化、社会安全为保障保障,以促进国际安全为依托依托,走出一条中国特色的国家安全道路。 第十课 建设美好祖国 10.1 10.1 关心国家发展关心国家发展 一、为祖国成就感到自豪 1.1.我国取得了哪些成就?我国取得了哪些成就?P105P105 经济方面:我国经济增长成就显著,已成为世界第二大第二大经济体; 政治方面:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由权利和自由得到切实保障; 文化方面:文化建设让中华文明中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;
7、社会方面:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平社会保障水平不断提高; 国防方面:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展和平与发展作出了重要贡献。 综合国力方面:综合国力显著提升,在国际舞台国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 八年级道德与法治下册第一课维护宪法权威八年级道德与法治下册第一课维护宪法权威 第第1 1课时课时 党的主张和人民意志的统一党的主张和人民意志的统一 一、一、核心观点核心观点 1.1.中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 2.2.中
8、国共产党的宗旨:全心全意为人民服务中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务 3.3.中国共产党的最高理想和最终目标:实现共产主义中国共产党的最高理想和最终目标:实现共产主义 4.4.我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家 5.5.中华人民共和国的根本制度:社会主义制度中华人民共和国的根本制度:社会主义制度 6.6.中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党的领导中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党的领导 7.7.宪法的核心价值和追求:规范国家权力运行以保障公民权利宪法的核心价值和追求:规范国家权力运行以保障公民权利 8.8.人民幸福生活是最大的人权人
9、民幸福生活是最大的人权 二、知识梳理二、知识梳理 1 1、为什么要坚持中国共产党的领导?(、为什么要坚持中国共产党的领导?(P4P4) (1 1)领导地位确立:领导地位确立:中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 (2 2)性质决定:性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (中(中国共产党的性质)国共产党的性质) 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 (3)最大优势:最大优势:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,
10、是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。 2 2、宪法的两大原则:?(、宪法的两大原则:?(P4P4) (1)基本原则:我国是人民民主专政人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 (2)原则:尊重和保障人权。 3 3、宪法是如何确保国家一切权力属于人民的?(、宪法是如何确保国家一切权力属于人民的?(P4P4) (1 1)宪法确认我国的宪法确认我国的国家性质国家性质,明确人民当家作主的地位。,明确人民当家作主的地位。 (2 2)宪法规定的)宪法规定的社会主义经济制度社
11、会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3 3)宪法规定的)宪法规定的社会主义政治制度社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4 4)宪法规定广泛的)宪法规定广泛的公民基本权利公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。,并规定实现公民基本权利的保障措施。 (5 5)宪法还规定)宪法还规定国家武装力量属于人民国家武装力量属于人民。 5 5、国家如何做到尊重和保障人权?(我国如何尊重和保障人权?尊重和保障人权的宪法原则怎样得到落、国家如何做到尊重和保障人权?(我国如何尊重和保障人权?尊重
12、和保障人权的宪法原则怎样得到落实?实? ) () (P7P7- -P10P10) (1)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 (立法方面)(立法方面) (2) 行政机关行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识, 做到严格规范公正文明执法, 坚持依宪施政、依宪施政、依法行政、简政放权依法行政、简政放权。 (执法方面)(执法方面) (3)监察机关监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。 (监察方面)(监察方面) (4)审判机关、检察机关审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(司法方面
13、)(司法方面) (5)国家加强法治宣传教育国家加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 (宣传方面)(宣传方面) 八年级下册道德与法治第一课维护宪法权威八年级下册道德与法治第一课维护宪法权威 第第 2 2 课时课时 治国安邦的总章程治国安邦的总章程 一、核心观点一、核心观点 1.1.人民行使国家权力的机关:是人民代表大会人民行使国家权力的机关:是人民代表大会 2.2.中华人民共和国的国家机构实行:民主集中制原则中华人民共和国的国家机构实行:民主集中制原则 3.3.宪法的核心价值追求:规范宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利国家权力运行以保障公民权利 二
14、、知识梳理二、知识梳理 1.1.我国宪法是如何组织国家机构的?我国宪法是如何组织国家机构的? (1)我国的一切权力属于人民人民,人民代表大会人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (3)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权特定职权;国家机构依据宪法依据宪法行使权力,使得国家权力运行稳定有序;以实现和维护人民的根本利益。 (4)宪法规定国家机构实行民主集中
15、制民主集中制的原则。 2.2.宪法为什么规范权力运行?宪法为什么规范权力运行? (1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 3.3.如何规范权力运行?如何规范权力运行? (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 (理解为:法无授权不可为法无授权不可为) (2)人民通过宪法和法律将国家权利授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 (理解为:
16、法定职责必须为法定职责必须为) (3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 (理解为:行使权力按程序行使权力按程序) (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 (理解为:权力行使不任性权力行使不任性) 八年级下册道德与法治第二课保障宪法实施八年级下册道德与法治第二课保障宪法实施 第第1 1课时课时 坚持依宪治国坚持依宪治国 一、一、核心观点核心观点 1.1.宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法, ,是党和人民意志的集中体现,是治国安邦的总章程。在国家法律体系中具有最高是党和人民意志的集中体现,是治国安邦的总章程。在国家法
17、律体系中具有最高的法律地位的法律地位, ,法律权威和法律效力。法律权威和法律效力。 2.2.中国共产党坚持把中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,坚持依法治国首先要坚持依宪治国坚持依法治国首先要坚持依宪治国, ,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 3.3.两会的全称: “全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”两会的全称: “全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议” 4.4.我国的根本制度:社会主义制度我国的根本制度:社会主义制度 根本政治制度:人民代表大会制度根本政治制度:人民代表大会制度 二
18、、知识梳理二、知识梳理 1.1.为什么说宪法是根本的活动准则?为什么说宪法是根本的活动准则? (1 1)我国宪法是党和人民意志党和人民意志的集中体现,是国家的根本法根本法。 (2)宪法具有至高无上的权威至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运国家的命运、社会的安定社会的安定和人民的根本利益人民的根本利益。 (3)坚持依法治国首先要坚持依宪治国依宪治国,坚持依法行政首先要依宪行政。依宪行政。 (4)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则宪法法律为行为准则,一切违法宪法法律的行为都必须予以追追究。 2.2.为什么说宪法是国家的根本法?(为什么说宪法具有最高法律地位、法律权威和法律效
19、力?) (宪法与其为什么说宪法是国家的根本法?(为什么说宪法具有最高法律地位、法律权威和法律效力?) (宪法与其他法律的关系)他法律的关系) (1 1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性一般性问题。 (2)宪法具有最高的法律效力最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 (3)宪法的制定和修改程序制定和修改程序比其他法律更加严格。 (4)宪法是国家法制统一国家法制统一的基础。 八年级下册八年
20、级下册道德与法治第二课保障宪法实施道德与法治第二课保障宪法实施 第第2 2课时课时 加强宪法监督加强宪法监督 一、一、知识梳理知识梳理 1.1.宪法监督的主体有哪些?(哪些国家机关拥有宪法监督的职权?)宪法监督的主体有哪些?(哪些国家机关拥有宪法监督的职权?) (1 1)全国人大及其常委会全国人大及其常委会行使监督宪法实施监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。解释宪法和法律。 (2)地方各级人大地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施保证宪法和法律实施的职责。 2 2、宪法监督的内容有哪些?、宪法监督的内容有哪些?2727 页小字页小字 (1 1)合宪性审查和监督。 (
21、2)审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。 3.3.怎样增强宪法意识?怎样增强宪法意识?P29P29- -3131 (1 1)学习宪法)学习宪法。 (2 2)认同宪法)认同宪法。 (3 3)践行宪法)践行宪法。 八年级八年级道德与法治第五课道德与法治第五课 我国的政治和经济制度我国的政治和经济制度 第第 1 1 课时课时 基本经济制度基本经济制度 一、知识框架一、知识框架 1 1、我国的基本经济制度是什么?确立依据是?(、我国的基本经济制度是什么?确立依据是?(P63P63- -P64P64 标题标题+ +正文第一句)正文第一句) (1)内容:公有制为主体、多种所
22、有制经济共同发展。 按劳分配为主体、多种分配方式并存。 社会主义市场经济体制。 2 2、公有制经济包括哪些?(、公有制经济包括哪些?(P63P63) (1)国有经济。国有经济。地位:地位:国有经济国有经济是国民经济的主导力量。含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 (关键词:关键、支柱、命脉、主导、控制力) (2)集体经济。集体经济。含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 (3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分。混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3 3、非公有制经济包括哪些?(、非公有制经济包括哪些?(P63P63) 个体经济、私营经济、外商投资经济、港澳台投资经
23、济个体经济、私营经济、外商投资经济、港澳台投资经济等。 二、理解部分二、理解部分 6 6、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?(请结合材料,分析我国坚持“公有制为主、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?(请结合材料,分析我国坚持“公有制为主体。多种所有制经济共同发展的原因” ) (体。多种所有制经济共同发展的原因” ) (P63P63) 在我国,公有制经济公有制经济与非公有制经济非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的我国经济社会发展的重要基础。重要基础。 (地位) (两个重要)(两个重要) 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促
24、进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 (作用) 7 7、对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策是怎样的?(、对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策是怎样的?(P63P63) 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第第 2 2 课时课时 根本政治制度根本政治制度 一、知识梳理一、知识梳理 1 1、人民代表大会制度的地位和基本内容?(、人民代表大会制度的地位和基本内容?(P66P66) (1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度根本政治制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国
25、有机统一的根本政治制度。 2 2、如何坚持和完善人民代表大会制度?(、如何坚持和完善人民代表大会制度?(P69P69) (四个必须) (四个必须) 必须毫不动摇坚持中国共产党中国共产党的领导; 必须保证和发展人民当家作主人民当家作主; 必须全面推进依法治国依法治国; 必须坚持民主集中制民主集中制。 二、理解部分二、理解部分 3 3、人民代表大会制度基本内容(、人民代表大会制度基本内容(4 4 个) :个) :国家的一切权力属于人民; 人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; (代表产生) 由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使
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