2022年贵州省黔东南州八校联盟中考一模语文试题（含答案）

《2022年贵州省黔东南州八校联盟中考一模语文试题（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年贵州省黔东南州八校联盟中考一模语文试题（含答案）（9页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、 20222022 年贵州省黔东南州八校联盟中考一模语文试题年贵州省黔东南州八校联盟中考一模语文试题 一、基础知识与运用（一、基础知识与运用（21 分） （每小题分） （每小题 3 分）分） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一组是（3 分） A.水流（li）广袤（mo）成吉思汗（hn） B.恪守（k）倔强（ju）自惭形秽（hu） C.惘然（wng）睥睨（p n）怒不可遏（） D.沆砀（hng dng） 炫耀（xun） ）觥筹交错（gung） 2.下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（3 分） A.莅临到 走头无路尽头 东施效颦皱眉头 B.荣鹰承受、承当 沓无消息远得看不见踪影 心无

2、旁骛追求 C.矜持慎重，拘谨 不言而喻明白 拈轻怕重抓、捏 D.国殇为国战死者 锲而不舍刻 坦荡如砥:质地较细的磨刀石 3. 下列句中加点的成语使用不恰当的一项是 （3 分） A.时间如白驹过隙， 刚刚迈进初中大门的那一刻仿佛就在昨天， 转眼间， 我们距离中考只有两个月的时间了。 B.三年的初中生活，大家在一起共处的一幕幕浮光掠影，将成为我们每个人挥之不去的记忆。 C.创新扫黑举措，严查官黑勾结，从严从快惩处黑恶势力，是当前各级公安机关责无旁贷的责任。 D.一个人如果想要出类拔萃，就必须勇于面对一切艰难险阻，必须正视求学道路上的挫折。 4. 下列对语文知识的分析，正确的一项是（3 分） A.黔

3、东南，一个用美丽回答一切的地方。 （句子中一个是主语，用美丽回答一切是谓语。 ） B.作为黔东南州的首府， 其独特的韵味让这个少数名族聚居地变得魅力无穷。（句中其是代词， 让是动词） C.山穷水尽特别可爱强聒不舍这三个短语分别是并列短语、偏正短语、动宾短语。 D.这孩子的胃口真好，别说是鲜美的鱼肉，就连青菜小粥他都吃得很香。 （这是一个承接复句。 5. 填入下面横线上的句子，衔接最恰当的一项是（3 分） 创设清明这个节日的人无疑是一个大智者。山水同在为青，日月同在为明。这里的同，道出了天地的秘密，也道出了中国文化的秘密。_。 山因水不枯，水因山不浊;日因月不烈，月因日不晦。这一切，都在一种大同

4、之中实现了。 A. 无水之山少了情韵，无山之水少了风骨;无日之月少了热烈，无月之日少了温柔 B. 无月之日少了温柔，无日之月少了热烈;无水之山少了情韵，无山之水少了风骨 C. 无水之山少了情韵，无山之水少了风骨;无月之日少了温柔，无日之月少了热烈 D. 无月之日少了温柔，无日之月少了热烈;无山之水少了风骨，无水之山少了情韵 6. 下列句子中的标点符号使用最恰当的一项是（3 分） A.下雨了，不少人打了伞，红的、黄的、绿的、蓝的等饰着各种图案，远看，仿佛翩翩彩蝶 B.生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭，你冲它笑，它便冲着你笑。 C.李白的白发三千丈（ 秋浦歌 ） 、朝如青丝暮成雪（ 将进酒

5、）都是脍炙人口的诗句。 D.有些古文，其标题就表明了文章的题材。如陋室铭 、 爱莲说 、 出师表等题目中的铭说表，都表明了该文的文体。 7.下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（3 分） A.古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡;长河落日圆中的河指黄河;晋太元中的太元是年号;范文正公集中的文正是谥号。 B.戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 C.古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。 愚公移山指通豫南，达于汉阴。汉阴在汉水南面，贵阳在贵山的南面。 D.我的叔叔于勒 变色龙 谈读书 屈原的作者分别是法国的莫泊桑、

6、俄国的契诃夫、德国的培根、中国的郭沫若。 二、古诗文阅读（二、古诗文阅读（32 分）分） （一）阅读以下甲、乙两则文言文选段，按要求完成 811 题。 （17 分） （甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性.曾益其所不能。人恒过，然后能改.困于心.衡干虑。而后作征干色。发干声。而后喻。入则无法家拂士。出则无敌国外患者。国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。生于忧患 （乙）某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上， ，悲鸣不已。顷之，

7、有群鹊鸣渐近。集古木上。忽、有二鹊对鸣。若相语状。俄而扬去。未几。一鹳横空而来。咯咯作声 二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又咯咯作声、似允所请。鹳干古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。二鹊救友 （张潮） 鹳（gun）一种较凶猛的鸟。 8.下列句中加点字的意义和用法的判断，正确的一项是（3 分） A.必先苦其心志（形容词使动用法，使痛苦）B.出则无敌国外患者（动词，出去） C.悲鸣不已（副词，已经） D.集古木上（动词，赶集） 9.对下列句子断句不正确的一项是（3 分） A.某氏园中/有古木/鹊巢其上/孵雏将出。B.某氏园中/有古木鹊/巢其上/

8、孵雏将出。 C.某氏园中 /有/古木鹊巢其上/孵雏将出。D.某氏园中/有古木鹊巢/其上/孵雏将出。 10.对下列说法有误的一项是（3 分） A.故天将降大任曾益其所不能运用道理论证的方法说明人要有所作为、成就大业，必须先在生活、思想等方面都遭受一番艰难甚至痛苦的磨炼。 B.甲文列举的事例不是一个、 二个或三个， 而是六个， 目的是用更多的事实更有力地论证生于忧患的道理， 有着不可怀疑的力量。 C.乙文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，用鸣叫的方法招来一群喜鹊帮助，大家奋不顾身、英勇抗敌，最终将赤蛇赶走了。 D.动物世界里的亲情同样让人感动，从乙文小故事中，我们充分认识到遇到困难时，要善于

9、借助外部力量加以解决，要善于寻求帮助。 11.将文中画线句子翻译成现代汉语。 （8 分） （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）群鹊喧舞，若庆且谢也。 （二）古诗文积累与欣赏（15 分，共 2 小题） 12.根据所给提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （共 6 小题，选做 4 题，多答以最先 4 题计分，共 8分） （1）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。_，_。 （杜甫江南逢李龟年 ） （2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ， _。 （王安石登飞来峰 ） ） （3）_ ， 。窈窕淑女，君子好逑。 （ 诗经关雎 ） （4） ， 。风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 （

10、欧阳修醉翁亭记 ） （5）王维在使至塞上一诗中用传神的笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光的诗句是： ， 。 （6）每逢中秋佳节，与家人不能团聚的人们喜欢用苏轼的水调歌头中的 ， 来表达对远方亲人的美好祝愿。 13.阅读下面这首诗，完成文后（1）-（3）题。 （7 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）诗歌标题中的酬字本意是答谢，在这首诗中的具体含义是 （1 分） （2）在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭到贬谪的辛酸与愤懑，而是通过 和 这些富有感情色彩的词

11、语渲染，让读者自己感受。 （2 分） （3）请说说颈联沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春所蕴含的哲理。 （4 分） 三、现代文阅读（三、现代文阅读（25 分，共分，共 8 小题）小题） （一）阅读下面的实用类文本，完成 1417 小题。 材料一 人脸识别技术，是指基于人的脸部特征信息，通过计算机与生物传感器等高科技手段结合。利用人体固有的生理特性。进行个人身份鉴定的一种生物识别技术。这种技术是基干生物统计学原理来实现的。先通过计算机相关软件对视频里的图像进行人脸图像采集、人脸定位、人脸识别预处理，从中提取人像特征点。然后利用生物统计学的原理进行分析，建立人脸特征模板。将己建成的人脸特征模板与被测者

12、的面 像进行特征比对。根据分析的结果给出一个相似值。通过这个值即可确定是否为同一人。 人脸识别广受欢迎并得到推广应用，是因其优势巨大。人脸识别具有生物自然属性和 简易性。 人脸识别的简易性体现在非接触性和非强制性， 可以获取被识别的人脸图像信息而不被个体察觉。 尽管如此， 人脸识别也有盲区和弱点。人脸的外形很不稳定， 人可以通过脸部的变化产生很多表情。在不同观察角度。人脸的视觉图像也相差很大。而且。光照条件（例如白天和夜晚。室内和室外等） 、遮盖物（例如口罩、墨镜、头发等） 、年龄等。都可景响到人脸识别的准确性。对干双胞胎、整容前后、 人的突然变瘦变胖、 年龄增长产生的相貌变化等， 人脸识别技

13、术也未必有效.要么无法识别。 要么造成错误识别。 人脸识别需要改进和采用多重识别方式，以保障安全。例如，在涉及隐私、财产、金融和支付流通等情况时，可以采用人脸识别与声纹、指纹、虹膜识别等其他生物认证信号相结合的方法，多一道手续就多一道安全。 （选自百科知识 ，有删改） 材料二 如今刷眼识别也获得了蓬勃发展， 眼晴也成为人们的身份标识。 虹膜是环绕在眼球瞳孔周围的那一圈黑圆环。虫虹膜所句含的颜色，和纹理信息是极其丰富的。作为生物身份识别的特征信息，是具有独特生物学优势的。 虹膜作为人体最为独特的结构之一.在胎儿发育阶段就已经形成了。科学家研究表明，每个人虹膜纹理的细节特征是由胚胎发育环境的随机因

14、素决定的.即便是同卵双胞胎的虹膜信息、也不尽相同。就算是同一个人， 他的左眼和右眼也且有不同的虫工膜图像 。 因此每个人的虹膜都包含与众不同的信息。 也就是说，虹膜识别具有唯一性的特点。每个人的虹膜信息还是终生不变的。因此又具有稳定性的特点，即不会因外部的干扰而发生变化。 此外在虹膜信息采集和识别时，不需要与虹膜进行直接接触，因此虹膜识别还具有非侵犯性和防伪性等特点。 如何用刷眼辨别身份?虹膜识别技术也是基于生物统计学原理来实现的，通过计算机与生物传感器等高科技手段结合。用刷眼辨别身份的过程，实际上就是虹膜识别的过程。主要句括虫工膜图像获取、工膜图像预处理、工膜像特征提取和比对等几个步骤。虹膜

15、图像获取。通常使用 特定的摄像器材对人眼进行拍摄。并传输给虫工膜识剂系统的图像预处理软件虫膜图像预处理就是对获取的虫工膜图像进行定位和归一化等处理。以满足虫虹工膜特征提取的需要;虹膜图像特征提取和比对就是用特定的算法提取虹膜中的特征点信息，并与数据库中的虹膜特征进行比对，从而识别其身份。 （选自百科知识 ，有删改） 材料三 在儿童虹膜识别安全守护行动中，找宝儿童虹膜保护云采用中科院自主研发的虹膜识别技术。为 012 周岁儿童建立儿童虹膜数据库。从而为孩子回家备份了一把钥匙。据悉，找宝儿童虹膜保护云2019 年将在全国各县市建立 2000 家以上工作站。 （选自百科知识 ，有删节） 14.下列对

16、材料一内容的理解正确的一项是（3 分 ） A.人脸识别技术是进行个人身份鉴定的一种非生物识别技术。 B.人脸识别主要分为人脸图像采集、提取人像特征点、建立人脸特征模板和特征比对等阶段。 C.人脸识别广受欢迎并得到推广应用，是因其获取被识别的人脸图像信息容易被人察觉。 D.人戴上口罩、墨镜等都可影响到人脸识别的准确性，但能准确识别双胞胎的身份。 15.根据材料一、二的相关信息，比较人脸识别技术和虹膜识别技术的工作原理有何异同。 （3 分） 16.从说明方法的角度，分析材料三中画线句子的表达效果。 （3 分 ） （找宝儿童虹膜保护云）为 012 周岁儿童建立儿童虹膜数据库，从而为孩子回家备份了一把

17、钥匙。 17.材料三中找宝儿童虹膜保护云的各县市工作站，为什么要采用虹膜识别而不用人脸识别?请结合材料一、二概括作答。 （3 分） （二）阅读下文，完成 18-21 题。 （13 分，共 4 小题） 心是一棵会开花的树 顾晓蕊 故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放醉人的清香。 槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。最开心的。要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树权。用带钩的竹竿把槐枝扭断。我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。 在那贫寒的年代.槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香

18、。然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。 此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说;儿子在工地上出事了! 那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。他在重症病房里度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不原照镜子，也不愿出门见人.，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。 妈妈说这样会闷出病来， 出去走一走吧。 我想了又想， 决

19、定陪弟弟回故乡。 踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与志忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。 走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干， 紧紧地拥抱那棵树。 那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪。 泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说姐姐，给我照张相吧。我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树

20、.感叹地说槐花虽小，却有阳光的味道。他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来。 半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它摆在床头，背面写着一行蓝色小楷树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位.开始了全新的生活。 心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香.从容抵达幸福的彼岸。 节选自阅读与鉴赏 18.阅读文章，下列理解和分析不正确的一项是（3 分） A.作者以心是一棵会开花的树为题，用拟人的修辞，将心比作会开花的树，生动形象，新颖

21、别致，吸引读者的阅读兴趣，有意蕴，揭示文章的中心。 B.本文以树为线索行文，思路清晰。先写了挺拔的槐树花香醉人，然后写槐树被雷电拦腰截断，最后写重生的槐树更加繁茂。 C.第段中树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着理解为人应该像树一样，在遭受灾难时，保持平和的心态，默默承受，做一个智者;同时，有着坚定的信念，坚强乐观，做一个强者。 D.弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。弟弟紧抱那棵槐树，是因为弟弟被槐树经受磨难重获生机震撼了。 19.文章第段中踏上魂牵梦萦的热土， 我的心里充满期待与忐忑。 请联系上下文， 揣摩姐姐此时的心理，写一段话描写姐姐当时的心理活动。

22、（50 字左右） （3 分） 20.联系全文说说第段两行清泪落了下来一句中加点字泪蕴含了哪些丰富的情感。仍哼 21.本文与宗璞紫藤萝瀑布在主旨上似乎有异曲同工之妙，请结合生活实际说说你的感悟。 （4 分） 四、综合性学习水平和名著导读考查（12 分，共 4 小题） 拉姆从尼罗河畔到中国来学习东方文化，他在学习的过程中遇到了不少难题，请你给予帮助。 22.【辨年龄排座位】在一场宴会上出席宴会的人众多，年龄有如下的特点 古稀 垂髫不惑 花甲弱冠而立 请你帮拉姆按照从年长到年幼的顺序排好座位。 （3 分） （填数字序号） 23.【作古诗领报酬】拉姆创作的一首七言绝句被某刊物刊登载，稿费以每字 7 元

23、来计算（只算正文，不计标题和标点） 。拉姆在写领条时，不会用大写数字写金额，请你帮帮他。 （2 分） 已领金额 圆整。 24.【读美文理语序】今天的课堂作业有一道逻辑排序题，拉姆被难住了，请你按历史知识帮他把语序排列好，将序号写在横线上。 （3 分） 汉字，你是中年文化的载体。_ ； ； ； 。时间的长河，奔 涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。 采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在， 因为你而谈泊成最美的风景 玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户，因为你而随乡道草庐的茶香流传 石壕村中的夜啼、安得广厦千万间的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩 河畔婉转的雎鸠、白露时节的兼葭，因为你而一起被采

24、进诗经的抑扬顿挫 合理的顺序是 25.拉姆半期考试的名著阅读题是这样的，请你代为解决。 （4 分） L 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着;却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫师父非是凡人. 正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起! 这段文字出自古典名著 ，文段中的 L 是_ 在名著中这个人物的主要性格特征是 请你写出关于 A 的另一个故事（写出名称即可）_ 五、写作（60 分，共 1 小题） 26.下面两道题，任选一题作文。 题目一时间飞逝，初中三年来，许多事物发生了巨大变化。我们遇上许多事情，也许曾灰心丧气，也许曾欢呼雀跃，

25、也许曾后悔不已，也许曾痛哭流泪我们是否依然保持着那颗初始的心? 请以我依然 为题，写一篇文章。 题目二少年一天天长大，终有一天要离开家，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到人世间，就不顾一切为寻找自己那片海 请以为我心中的那片海为题目，写一篇不少于 600 字的作文。 要求注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。 若选题目一，先将文题补充完整并填写在答题卡上，然后作文。结合生活实际，自选角度，自主立意，写 600 字以上的文章。文中不能出现真实的人名、地名、校名。 参考答案参考答案 1.C(A.hn;B.ju;D.xun,gng) 2.D（A.走投无路；B.荣膺； C.矜持

26、：端庄严谨) 3.B（比喻对事物观察不细致，印象不深） 4.B（A.主语“黔东南” ，谓语“是”省略；C.“强聒不舍”,动补短语，补充式；D.递进关系） 5.C（按主语的逻辑关系判断） 6.C（引号所引内容不完整，中间需要顿号） 7.D（英国的培根） 8.A (B.在国外；C.停止；D.聚集) 9.A（根据文意） 10.C（与原文内容不符） 11.关键词正确、语句通顺给满分。 （每句 4 分） （1）一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有实力相当、足以抗衡的国家和来自国外的祸患，这样的国家就常常会走向灭亡。 （2）喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并且向鹳致谢。 12

27、.共 6 小题，选做 4 题，多答以最先 4 题计分，加字减字错字，该句不得分（共 8 分） ： （1）正是江南好风景，落花时节又逢君。 （2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （3）关关雎鸠，在河之洲。 （4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （5）大漠孤烟直，长河落日圆。 （6）但愿人长久，千里共婵娟。 13.（7 分） （1）以诗相答（意思正确即可，1 分） ； （2）凄凉地（1 分） ，弃置身（1 分） ； （3）个人的得失算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物也必将取代旧事物（2 分） ；未来总是有希望的，前景将无限美好（2 分） （叙述通畅完整即可） 。 14.B（A.“非生物识别技

28、术”错误，文本一第一段原文“人脸识别技术，是指基于人的脸部特征信息进行个人身份鉴定的一种生物识别技术” ，故选项有误；C.“容易被人察觉”错误，原文文本一第二段“可以获取被识别的人脸图像信息而不被个体察觉” ，故选项有误；D.“但能准确识别双胞胎的身份”错误，文本一第三段原文“对于双胞胎、整容前后、人的突然变瘦变胖、年龄增长产生的相貌变化等，人脸识别技术也未必有效，要么无法识别，要么造成错误识别” ，故选项有误；故选 B） 15.不同点：前者利用了个人脸部特征信息，后者利用个人虹膜独特信息来识别身份。 相同点：都是一种生物识别技术；利用了人体固有的生理特性；运用了生物统计学原理；通过计算机与生

29、物传感器等高科技手段结合（或：识别的过程相同） 。 （答到三点即可） 16.运用打比方的说明方法，把“找宝儿童虹膜保护云”比作“钥匙” ，通俗易懂地说明了“找宝儿童虹膜保护云”的功能及作用，体现了生动说明的的特点。 （本题考查说明文语言特点。画线句子中将“找宝儿童虹膜保护云”比作“钥匙” ，运用打比方的说明方法，生动形象地说明了“找宝儿童虹膜保护云”的功能及作用，也显得通俗易懂，符合说明文语言生动性的特点。只从比喻的角度回答只能给 1 分） 17.虹膜识别具有唯一性、稳定性和防伪性的特点。人脸的外形很不稳定，观察角度、光照条件、遮盖物、年龄等因素都会影响人脸识别的准确性，导致无效、无法识别，甚

30、至错误识别。 （本题考查概括内容，归纳要点能力） 。 18.A(应为比喻） 19.围绕“期待” “忐忑”两词，来刻画人物的心理。 （我心里是不安的，我不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响，是加重弟弟的伤痛，还是会给弟弟带来新的安慰，但愿故乡的一切让弟弟有所帮助，有所启发。 ） 20.对槐树经受磨难重获生机的敬佩(或感动)之情；对自己因伤痛一蹶不振的羞愧(或自责)之情；受槐树的启迪幡然醒悟的振奋(或喜悦)之情（叙述通畅完整即可） 。 21.(开放题， “生命的长河是无止境的” ，能围绕“花、树、人都会遇到不幸，但只要保持平和心态、乐观坚强面对，就一定能抵达幸福的彼岸”这一主旨，结合生活事例

31、言之有理即可。 22.； 23.壹佰玖拾陆； 24.； 25.水浒传 ；鲁智深或鲁达（2 分） ；见义勇为、嫉恶如仇、粗中有细（答对其中一项即可，1分） ；拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落（答案不唯一，1 分） 。 26.写作（60 分） 作文评分标准 项目 内容 内容 （19 分） 语言 （19 分） 结构 （16 分） 卷面 （6 分） 一类卷 54-60 分 思想感情真实、健康，中心突出，内容充实。 流畅、生动。 构思有特点，条理清楚，详略得当，结构完整。 格式正确，书写规范工整，标点正确，卷面整洁。 二类卷 45-53 分 思想感情真实、健康，中心明确，内容具体

32、。 通顺，偶有错别字， 偶有病句 （1-2句） 。 条理基本清楚， 注意详略安排，结构完整。 格式正确，书写规范端正，标点正确，卷面干净。 三类卷 36-44 分 思想感情健康，中心基本明确，有内容，但不够具体。 大体通顺，有 3-5个病句，错别字在5 个以下。 注意分段， 但条理不够明晰，缺少详略安排，结构基本完整。 格式正确，字体清楚，有 3-4 处标点错误。 四类卷 20-35 分 思想感情健康，但中心不明确，内容空泛。 不通顺，语病多（有 5 以上病句） ，错别字较多。 条理不清楚， 结构不完整。 格式不正确，字体潦草，有 5 处以上标点错误。 五类卷 20 分以下 有不健康因素或严重偏离题意。 很不通顺，错别字多。 结构混乱。 字体难看，不易辨认，标点错误多。 说明： （1）作文内容或语言突出的，可加 1-4 分；加分加到满分为止。 （2）书写端正美观加 15 分，字数不足 600 字的，酌情扣分。